生命生命作文合集15篇

生命，生命作文合集15篇

生命，生命作文1

读了《生命生命》这篇课文，我的感受很深。

文章杏林子，通过三件事：飞蛾求生、瓜苗生长、“我”听心跳，展现了生命的意义。飞蛾求生使我感到，凡是生物，都有求生的欲望，都极其珍视自己的生命；瓜苗生长是我看到了种子生命力的坚韧；倾听心跳产生的生命意识：一个人的生命只属于自己，我们必需对自己负责，好好使用生命，让人生更有意义。

在这三个生命中，我最佩服的就是瓜苗了！瓜苗能在一个没有阳光、没有泥土、没有水分的砖缝中健壮生长，虽然仅仅活了几天，但是它见到了光明的、漂亮的世界，它知足了！

社会上也有两种人生观截然不同的人：有的人四肢健全，头脑敏捷，却好吃懒做。他们宁愿去向人们乞讨，也不情愿靠劳动吃饭，这让我瞧不起。而一些残疾人却能用勤劳的双手，制造财宝，让我敬重。

读完这本书后，我的感受是：虽然生命短暂，但是，我们应当好好珍惜生命，无论遇到什么挫折都不能放弃生命！让我们有限的生命，体现出无限的价值。

生命，生命作文2

我经常想，生命是什么呢？

春天，枯木那暗淡的躯干静静地返青吐绿，变得更加松软，枝丫上的叶子嫩绿嫩绿的，那绿色染绿了我的指甲，扑鼻而来的芳香沁人心脾，盎然的生气在这一刻得释放。或许，生命就是一种力气！

夏天，一只蚊子一不当心掉到蜘蛛网上了，我本以为它会成为蜘蛛的腹中食。却见它用脚用劲地摆脱这个大网，一下、两下、三下，呼呼呼胜利了。这个小东西最终摆脱了这个大网，飞向了天空。或许，生命就是一种坚持。

秋天，花凋谢了，草枯萎了，很多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中伸展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也似乎一块块胶布交叉着贴在树干上。或许，生命就是坚韧。

冬天，很多花都已经凋谢了，唯有梅花生气勃勃。迎着漫天飘舞的雪花，不惧寒冷，傲然直立在凛冽的寒风中，独自开放，与寒冬坚韧争高下。或许，生命就是士气。

生命的意义是力气、坚持、坚韧、士气，有了这些，生命就有了价值。

生命，生命作文3

看完这篇课文（《生活与人生》），我的内心布满了起伏，我喜爱这篇课文。

邢林子路过一些求生欲极强的飞蛾；不屈不挠，欣欣向荣的香瓜籽，还有她沉稳而规律的心跳，让我明白生命只有一次，要珍惜生命。有时候，我想：假如这个社会的每个人都珍惜生命，不自杀，不损害别人，那么这个社会真的会更美妙，我们会过得更幸福。假如我们在活着的时候做更多的事情来关心别人，那真的应当是“有限的生命体现无限的价值”这句话。

我看杏林的资料，印象更深刻。杏林子12岁得了类风湿性关节炎。从那以后，她就再也抬不起手，转不动头，走不动脚了。然而，面对残酷的挑战，她并没有懊丧或沉沦。她以顽强的毅力自学了许多科学学问，成为了一名优秀的作家。她先出版了40多本书，最引人注目的是杏林子把稿费全部捐给了残疾人福利基金会。

看完这篇课文，我知道了人生的意义是什么：奋斗，贡献，面对生活的士气！

广东省肇庆市高要市肇庆一学校四班级罗默华：

生命，生命作文4

生命是珍贵的，读了《生命、生命》这篇文章时，对我的印象很深刻。尤其是这句话：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”让我感受很深。

文章讲了通过观看飞蛾被捉住时求生的欲望和瓜苗冲破外壳健壮生长，以及静听自己的心跳，知道了生命是什么。

飞蛾为了求生，而宁死不屈，想逃出被追杀的牢笼，瓜苗为了生存下来，在没有阳光、泥土的砖缝中；不屈向上，健壮的生长；用听诊器静听自己的心跳，给她很大的震撼，知道了要好好的珍惜生命，不让它白白流失。由此可见，生命的力气多么强大，意能使人战胜一切困难。

在生活当中，也有许多这样喜爱生命的人：比如说张海迪，她喜爱生命，喜爱生活，虽然她下身残疾，但是，她依旧自学了学校、中学、高校的课程，并且学了英语、日语、法语等多国家的语言，还学会了医术，为病人解决病痛。正是由于她珍惜生命、喜爱生活，才有了巨大的成就。

读了这篇课文，我知道了生命是珍贵，也知道生命只有一次，我懂得了我们要珍惜生命、喜爱生活，不让生命白白流失，使自己活得更加精彩，更加有力。

生命，生命作文5

敬畏生命，由于生命不全属于你自己。人类的历史是一条连绵不断的线，每一个人都是这条线上一个点。这个点却不是独独的，孤立的，但是连绵线上的一个点，是一个承接前后点的个体。上苍制造了这个点，就给予了相应的使命;生生的切断这条线，就是违反自然，违反规律。

敬畏生命，就是要努力让生命在规律的春夏秋冬里呈现自己的颜色。在春天里播种，在夏天里观赏繁花似景，在秋天里听梧桐叶落，在冬天里贯看白雪飞扬。人生短短几十年，二十岁之前懵懂无知，三十而立却困难重重，四十不惑而家庭负担沉重，五十终于轻松一些，却又要看日落西山，六十一到，告老还乡，逐步退出历史舞台。这就是规律，每一个阶段都有自己的颜色。

敬畏生命，就是要始终保持平和的心态，享受平常的生活。

生命，生命作文6

在杏林子眼前，生命就是飞蛾，鼓动双翅求生的欲望；生命就是墙角砖缝中的一截小瓜苗；生命就是心脏一次次沉稳而有规律的跳动。在我眼前，生命就是仙人掌的身体里流淌着的顽强。

早上，我在阳台上给花浇水，单夹到仙人掌的时候仙人掌就像一个好动的小刺猬，扎了我一下害得我鲜血直流疼的哇哇乱叫，从今以后我就把仙人掌搬到了楼下再也不理他了。

时间如流水般哗哗地往下流，转瞬间，两年过去了。一次我放学回家，到了家楼下的时候，我发觉了一个碧绿色的东西在一个不起眼的小角落闪着翠绿的光线，我走近一看，原来是我之前搬到楼下的仙人掌，我还以为他早就全枯萎了呢没想到他只凭老天这几年下的几场雨竟然没有枯萎，反而长出了几朵漂亮的小花，这几朵小花在风中摇摆，似乎在对我说：“你把我放在这儿风吹日晒的，可你却享受了富丽堂皇，但只凭老天下的几场雨，我却可以健壮生长并开出了小花。”从那一刻起，我真为仙人掌的顽强所傲慢。

是啊！假如我们都像仙人掌一样，有一个顽强的心态，那么，我们就没有办不到的事。

生命，生命作文7

生命是什么？我常问自己。或许是一片叶脉青翠的小草，或许是一只在手指尖挣扎的蝴蝶，或许是蜉蝣短暂的一天之旅。

我曾听过七日蝉对生命之喜爱的吟唱，感受过飞蛾扑火时的求生欲望，观察过小草从钢筋水泥中坚韧冒出的摇曳身姿。那是生命吗？那是生命吧！

我们用手轻轻按住脉搏，那稍微的、有节奏的跃动，让我知道：“我还活着，我还可以去干一些有意义的事。”

时间从我们的手指间滑过时，我们珍惜过吗？机会来临时，我们争取过吗？一个小生命小飞虫在我们手中时，我们有过心灵的悸动吗？没有，全部的光阴假如虚度，那将没有任何意义。生命不是白白被糟蹋的，它宏大不宏大，全看你。

诺贝尔说过：“生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。”是的，生命需要被雕刻，而雕刻家就是你。一刀一刀，精雕细刻的人是不会被生命抛弃的。假如有一刀雕错，那便无可挽回。你能成为像米开朗基罗一样的宏大雕塑家还是一个笨拙的新手？

生命的长度有限，但宽度无限。假如我们只因某一方面的不全而自叹、自弃，甚至轻生，那你永久不会有一个漂亮且多彩的一生。

生命是需要被珍惜的`。而你，我的伴侣，又将如何雕刻自己精彩的人生呢？

生命，生命作文8

人们常说：“生命是无价的。”“生命非常珍贵。”“我们要珍惜生命。”“生命”这一词常常挂在嘴边，可生命究竟是什么？学习完《生命生命》一课，我有了更深一层的熟悉。

生命是始终飞蛾的永不放弃。尽管它知道自己危在旦夕，可它并没有放弃对生命的追求。飞蛾极力鼓动双翅，杏林子被它的求生的欲望所感动，放了飞蛾。

生命是一粒香瓜子的顽强，使它冲破坚硬的外壳，在条件恶劣的砖逢中健壮生长，即使它仅仅活了几天。但小瓜苗从来都没有为此对自己失去自信，没有对生活失去信念。

生命是一声声沉稳而有规律的跳动，那就是你的，单单属于你自己的。我们要对自己生命负责，要好好的使用，并爱护它。

生命是一桩奇迹，而这奇迹，就发生在我们每一个人的身上。我们要让这奇迹绽放出绚丽的光荣！

在现时生活中有不少露宿街头的乞丐，这其中包括一些四肢健全，头脑敏捷的人。他们丢掉的不仅是尊严，还有生命！珍贵的生命！而有一部分残疾人却能对社会作出极大的贡献！

行动起来吧！珍惜自己生命，让有限的生命体现出无限的价值。

生命，生命作文9

当蜜蜂被现任飞行员狠狠地踩进土里的时候，这个被人鄙视的可怜的小东西根本没有屈服的意思：连续三次从土里钻出来，伤痕累累；但是这个小家伙以为自己还能飞，就像一个飞行员在摸索一架生疏的飞机，仔细改正那些不行原谅的错误。当这个小家伙像镜子一样飞到湖边时，他好像又在享受他令人艳羡的英雄姿势了。这只蜜蜂坚韧的毅力赢得了飞行员的敬佩。过着不行思议的生活，这种被忽视的存在。

生活中，有像蜜蜂一样的人，他们各自谱写着生命的赞歌。

汶川地震是一场惊心动魄的灾难，夺去了很多生命，摧毁了很多建筑。我还记得那个冒着生命危急爱护孩子的母亲；我还能想到那个为了爱护同学而把“死亡”抛到九霄云外的英勇的老师，但她毫不迟疑地让自己宏大的身体爱护着同学；那些将死的士兵。虽然他们的生命短暂，但他们的精神将永存！我交换了很多的生命；是的，他们不能延长生命的长度，但可以扩大生命的宽度，让他们的生活更加丰富多彩。

啊！我似乎在盯着可鄙的存在！生命的赞歌是死亡、毅力和无私奉献。

生命，生命作文10

我经常想，生命是什么呢?

在一个寒风刺骨的下午，我正走在一个十字路口，突然，耳边传来一声“吱吱吱”的刹车声，我顺着声音往前一看，原来，一辆大卡车撞上了一个骑车人。自行车变形了，七零八落。骑车人被撞飞了，而后重重地摔在了地上，摔摔得血肉模糊。

看到这惊心动魄惨不忍睹的一幕，我整个心都在伸缩着。大脑指挥着腿，可退还站在呢。

这时，那个骑车人的手突然动了动，接着手摸到了一个轮胎她的手紧攥着这个轮胎，另一只手撑着地面，这个汽车人快要站起来时，摔倒了。

我惊异地想：这这个骑车人为什末不是在护士的监护下站立，而是在这时呢?我的心头怦然一震，这一震使我明白生命的意味是什么——是士气。

这时的我最终明白了，一个婴儿呱呱落地，这就是生命;一只飞蛾垂死挣扎，这就是生命;瓜苗在石缝中钻剖外壳，这就是生命。

生命，生命作文11

十月十六日，我们学了一篇课文，题目是《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现诞生命的意义。生命虽短，但我们可以克服一切困难险阻，让短暂的生命体现出非凡的价值。

在文中，“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严峻威逼时，舍命挣扎，无论怎样危急，无论能否逃命，它都没有放弃求生的努力。一个小小的飞蛾，都有剧烈的求生欲望，都极其珍惜自己的生命，小小的昆虫如此，更何况我们人呢？我想，在我们的生命中确定会遇到重重困难，更有生命受到威逼的时候，所以我们更应当乐观寻求解决问题的方法，克服困难，于逆境中求生，“生”的盼望就在于与困难和危急的努力抗争之中。

生活是美妙的，生命是宝贵的，我们应当珍爱生命、善待生命，让生命乐观、乐观、向上。

让我们行动起来，喜爱生命吧！这样我们的人生将会更加漂亮。

生命，生命作文12

我经常想，生命是什么呢？

下午，我走在石子路上，发觉一群小蚂蚁正在搬一块面包屑。我心想：这面包屑比它大几十倍，它怎么可能搬得动呢？真是一个笑话！果真没过一会儿，面包屑就被卡在了石头上。它们先是推，后是拉，再是拽，可面包屑就是纹丝不动。我想：这下子，你总应当打退堂鼓了吧！没想到它们围着面包屑转了几圈，又开头了新一轮的推、拉、拽，它们没有放弃，也没有停留，只是悄悄地努力着。

一分钟，两分钟，非常钟……过了好久，小蚂蚁最终挪动了面包屑，将它渐渐地搬回了家。原来，生命是不屈向上的！

爸爸买回来一株向日葵，我兴奋极了，情不自禁伸手触摸，一不当心把花的茎给弄折了，还好，没有完全折断。我以为向日葵因此会枯萎，就顺手将它放在了阳台上。没想到过了几天，再一次来到阳台上，我却惊异地发觉它并没有死，反而比之前更美了——被折的痕迹没有了，弯曲的背又挺直了，花开得更艳了，叶子长得也更绿了。每天，每日，它都会望着太阳笑。

原来，生命是不屈向上的！

生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心：肯定要珍惜我的生命，不屈向上，去绽放属于我自己的光荣！

生命，生命作文13

生命是渺小的，可以是一只蚂蚁；生命是宏大的，可以是天地万物。父母赐予了我们这个美妙的东西，它是特别宝贵的，因此我们要珍惜生命。但你可以选择白白糟蹋它，也可以加倍地珍惜它。

现在有许多人不懂得珍惜自己的生命，不知道遵守纪律，拿自己的生命当儿戏。比如有些同学，在课间或者放学的时候不遵守纪律，结果呢？流血的是自己啊，痛的也是自己呀！所以，不遵守纪律的人，吃亏的则是自己。我曾经看过一则例子：上幼儿园的时候，走在刚建好的新索桥上，我观察不远处挤满了人，过去一看，一个满脸胡子的男人哭丧着脸，抱着桥上一根最高的杆子的顶端，似乎要跳河，我抓紧捂着脸跑开了。这是多么不珍惜自己的生命啊！

我们不仅要珍惜自己的生命，还要珍惜他人的生命。小蚂蚁，一种极其渺小的生命，但我们能由于它不比人类高级，就去糟蹋它们吗？不能吧！世间万物都是公平的，假如我们去欺侮它们，那么我们就跟低等生物差不多少了。请记住，一切有生命的东西都是有价值的。

生命，你可以把它看作一件没用的摆设，也可以把它看作一件无价之宝。假如你选择了后者，那么就从现在开头，珍惜生命吧！

生命，生命作文14

生命是什么？是每个人最重要的东西，没有了生命，就什么也做不了，当你失去生命的时候，你就失去了整个人生，你会失去很多很多，但是，你又是否为自己生命里面不精彩的事情而放弃你这珍贵的生命呢？

海伦·凯勒闻名作家，《假如给我三天光明》的，海伦·凯勒从小就变成了盲人，并且失去了感官力量，但是海伦·凯勒并没有由于自己是盲人而放弃自己的生命，反而振作起来，我记得一句话，是：