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文档简介
小学四年级上册信息技术教案精选3篇信息技术是指在计算机和通信技术支持下用以猎取、加工、存储、变换、显示和传输文字、数值、图像以及声音信息,包括供应设备和供应信息服务两大方面的方法与设备的总称。我预备了以下内容,供大家参考!
综合实践展风采
教学目标:
1.把握管理文件、制作演示文稿、沟通信息等操作;
2.进一步熟识演示文稿的制作过程;
3.体验信息处理的基本流程。
教学重点:把握管理文件、制作演示文稿、沟通信息等操作;
教学难点:进一步熟识演示文稿的制作过程;
教学预备:
1.调试每台计算机。
2.打开计算机并由老师机掌握。
3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。
第一课时
一、#教案#导语引入。
二、进行新课。
(一)确定活动主题
1.与小组成员协商,选择一个或自定一个主题;
2.注明确定这个主题的理由;
(二)规划与设计
1.老师演示、讲解:
2.依据主题进行规划和设计;
3.设计演示文稿的结构和内容;
4.演示文稿的一般结构;
5.规划幻灯片的图文内容资料的位置关系;
同学实际操作。
(三)收集资料
1.确定收集的资料类型:文字和图片;
2.设计样表;
(四)制作作品
1.明确分工
2.设计幻灯片;
3.添加文字和图片;
4.合并各成员制作的幻灯片;
5.编辑插入的图文资料;
6.调整文字和图片的样式;
7.设置动画效果;
8.展现并修改。
(五)沟通与评价
(六)练一练:
(七)总结
1.这节课我们学习了哪些内容?
2.生答,师订正。
板书设计
第十五课综合实践展风采
病毒防治准时做
教学目标:
1.熟悉计算机病毒及其危害;
2.把握查杀和预防计算机病毒的基本方法;
3.初步形成信息平安意识。
教学重点:熟悉计算机病毒及其危害;
教学难点:把握查杀和预防计算机病毒的基本方法;
教学预备:
1.调试每台计算机。
2.打开计算机并由老师机掌握。
3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。
第一课时
一、#教案#导语引入。
二、进行新课。
(一)计算机病的的危害;
1.老师讲解、提问等
2.同学回答,了解计算机病毒的危害;
3.争论:计算机病毒的名称和感染后的症状。
(二)查杀计算机病毒
1.老师演示、讲解:
2.瑞星杀毒软件
3.一般常用杀毒软件的应用;
同学实际操作。
(三)预防计算机病毒
1.坚决不用盗版软件;
2.对移动硬盘、u盘等,应确认无毒后再使用;
3.不随便阅读生疏的电子邮件等;
4.即时通信是,不随便打开收到的超链接和接收文件;
5.安装优秀的杀毒软件等。
(四)练一练:
(五)总结
1.这节课我们学习了哪些内容?
2.生答,师订正。
板书设计
第十四课病毒防治准时做
一、计算机病的的危害
二、查杀计算机病毒
三、预防计算机病毒
网络博客写想法
教学目标:
1.了解网络博客的特点;
2.把握申请、书写、管理博客的基本操作;
3.感受利用博客发布信息的优势。
教学重点:把握申请、书写、管理博客的基本操作
教学难点:把握申请、书写、管理博客的基本操作
教学预备:
1.调试每台计算机。
2.打开计算机并由老师机掌握。
3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。
第一课时
一、#教案#导语引入。
二、进行新课。
(一)扫瞄网络博客
1.访问成长博客网
2.查看网页中的同学博客列表;
3.查看文章列表,阅读感爱好的文章;
4.在页面下方的评论区中输入姓名及评论的标题,输入评论;
5.输入验证码并发表评论。
6.扫瞄其他文章或访问其他博客,并乐观参加评论。
(二)申请个人博客
1.老师演示、讲解:
2.打开申请博客的页面;
3.参照网页中的说明,输入相关信息,然后提交申请;
4.在新打开的页面中输入用户名和密码,打开管理页面。
5.查看已经开通的个人博客,并记录自己博客的地址。
同学实际操作。
(三)发表文章
1.返回管理网络博客的页面。
2.打开写“博文”的网页,输入文章标题和内容,阅读无误后发表;
3.查看刚发表的文章,如有问题进行修改;
(四)练一练:
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