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文档简介

小学四年级上册信息技术教案精选3篇信息技术是指在计算机和通信技术支持下用以猎取、加工、存储、变换、显示和传输文字、数值、图像以及声音信息,包括供应设备和供应信息服务两大方面的方法与设备的总称。我预备了以下内容,供大家参考!

综合实践展风采

教学目标:

1.把握管理文件、制作演示文稿、沟通信息等操作;

2.进一步熟识演示文稿的制作过程;

3.体验信息处理的基本流程。

教学重点:把握管理文件、制作演示文稿、沟通信息等操作;

教学难点:进一步熟识演示文稿的制作过程;

教学预备:

1.调试每台计算机。

2.打开计算机并由老师机掌握。

3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。

第一课时

一、#教案#导语引入。

二、进行新课。

(一)确定活动主题

1.与小组成员协商,选择一个或自定一个主题;

2.注明确定这个主题的理由;

(二)规划与设计

1.老师演示、讲解:

2.依据主题进行规划和设计;

3.设计演示文稿的结构和内容;

4.演示文稿的一般结构;

5.规划幻灯片的图文内容资料的位置关系;

同学实际操作。

(三)收集资料

1.确定收集的资料类型:文字和图片;

2.设计样表;

(四)制作作品

1.明确分工

2.设计幻灯片;

3.添加文字和图片;

4.合并各成员制作的幻灯片;

5.编辑插入的图文资料;

6.调整文字和图片的样式;

7.设置动画效果;

8.展现并修改。

(五)沟通与评价

(六)练一练:

(七)总结

1.这节课我们学习了哪些内容?

2.生答,师订正。

板书设计

第十五课综合实践展风采

病毒防治准时做

教学目标:

1.熟悉计算机病毒及其危害;

2.把握查杀和预防计算机病毒的基本方法;

3.初步形成信息平安意识。

教学重点:熟悉计算机病毒及其危害;

教学难点:把握查杀和预防计算机病毒的基本方法;

教学预备:

1.调试每台计算机。

2.打开计算机并由老师机掌握。

3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。

第一课时

一、#教案#导语引入。

二、进行新课。

(一)计算机病的的危害;

1.老师讲解、提问等

2.同学回答,了解计算机病毒的危害;

3.争论:计算机病毒的名称和感染后的症状。

(二)查杀计算机病毒

1.老师演示、讲解:

2.瑞星杀毒软件

3.一般常用杀毒软件的应用;

同学实际操作。

(三)预防计算机病毒

1.坚决不用盗版软件;

2.对移动硬盘、u盘等,应确认无毒后再使用;

3.不随便阅读生疏的电子邮件等;

4.即时通信是,不随便打开收到的超链接和接收文件;

5.安装优秀的杀毒软件等。

(四)练一练:

(五)总结

1.这节课我们学习了哪些内容?

2.生答,师订正。

板书设计

第十四课病毒防治准时做

一、计算机病的的危害

二、查杀计算机病毒

三、预防计算机病毒

网络博客写想法

教学目标:

1.了解网络博客的特点;

2.把握申请、书写、管理博客的基本操作;

3.感受利用博客发布信息的优势。

教学重点:把握申请、书写、管理博客的基本操作

教学难点:把握申请、书写、管理博客的基本操作

教学预备:

1.调试每台计算机。

2.打开计算机并由老师机掌握。

3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。

第一课时

一、#教案#导语引入。

二、进行新课。

(一)扫瞄网络博客

1.访问成长博客网

2.查看网页中的同学博客列表;

3.查看文章列表,阅读感爱好的文章;

4.在页面下方的评论区中输入姓名及评论的标题,输入评论;

5.输入验证码并发表评论。

6.扫瞄其他文章或访问其他博客,并乐观参加评论。

(二)申请个人博客

1.老师演示、讲解:

2.打开申请博客的页面;

3.参照网页中的说明,输入相关信息,然后提交申请;

4.在新打开的页面中输入用户名和密码,打开管理页面。

5.查看已经开通的个人博客,并记录自己博客的地址。

同学实际操作。

(三)发表文章

1.返回管理网络博客的页面。

2.打开写“博文”的网页,输入文章标题和内容,阅读无误后发表;

3.查看刚发表的文章,如有问题进行修改;

(四)练一练:

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