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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,则的大小关系为A. B. C. D.2.已知函数,若,则()A. B. C. D.3.为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,,第五组,如图是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为()A.6 B.8 C.12 D.184.若满足约束条件,则的最小值是()A.0 B. C. D.35.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,≤)的图象如下,则点的坐标是()A.(,) B.(,)C.(,) D.(,)6.在区间随机取一个实数,则的概率为()A. B. C. D.7.已知关于的不等式的解集为空集,则实数的取值范围是()A. B. C. D.8.下列四个函数中,与函数完全相同的是()A. B.C. D.9.用区间表示不超过的最大整数,如,设,若方程有且只有3个实数根,则正实数的取值范围为()A. B. C. D.10.某公司的广告费支出与销售额(单位:万元)之间有下列对应数据:已知对呈线性相关关系,且回归方程为,工作人员不慎将表格中的第一个数据遗失,该数据为()A.28 B.30 C.32 D.35二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若复数(为虚数单位),则的共轭复数________12.已知函数一个周期的图象(如下图),则这个函数的解析式为__________.13.根据党中央关于“精准脱贫”的要求,石嘴山市农业经济部门派3位专家对大武口、惠农2个区进行调研,每个区至少派1位专家,则甲,乙两位专家派遣至惠农区的概率为_____.14.已知平面向量,若,则________15.函数的定义域为_____________.16.在中,角A,B,C的对边分别为,若,则此三角形的最大内角的度数等于________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.等差数列的各项均为正数,,的前项和为,为等比数列,,且.(1)求与;(2)求数列的前项和.18.已知向量,,且.(1)求的值;(2)求的值.19.经过长期观测得到:在交通繁忙的时段内,某公路汽车的车流量(千辆/h)与汽车的平均速度之间的函数关系式为:.(1)若要求在该段时间内车流量超过2千辆,则汽车在平均速度应在什么范围内?(2)在该时段内,若规定汽车平均速度不得超过,当汽车的平均速度为多少时,车流量最大?最大车流量为多少?20.已知为等差数列,前项和为,是首项为的等比数列,且公比大于,,,.(1)求和的通项公式;(2)求数列的前项和.21.某高中非毕业班学生人数分布情况如下表,为了了解这2000个学生的体重情况,从中随机抽取160个学生并测量其体重数据,根据测量数据制作了下图所示的频率分布直方图.(1)为了使抽取的160个样品更具代表性,宜采取分层抽样,请你给出一个你认为合适的分层抽样方案,并确定每层应抽取的样品个数;(2)根据频率分布直方图,求的值,并估计全体非毕业班学生中体重在内的人数;(3)已知高一全体学生的平均体重为,高二全体学生的平均体重为,试估计全体非毕业班学生的平均体重.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

利用作差比较法判断得解.【详解】①,∵,∴,故.②∵,∴,所以a>ab.综上,故选A.【点睛】本题主要考查作差比较法比较实数的大小,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.2、D【解析】

令,根据奇偶性定义可判断出为奇函数,从而可求得,进而求得结果.【详解】令为奇函数又即本题正确选项:【点睛】本题考查利用函数的奇偶性求解函数值的问题,关键是能够通过构造函数的方式得到奇函数,利用奇函数的定义可求得对应位置的函数值.3、C【解析】试题分析:由直方图可得分布在区间第一组与第二组共有21人,分布在区间第一组与第二组的频率分别为1.24,1.16,所以第一组有12人,第二组8人,第三组的频率为1.36,所以第三组的人数:18人,第三组中没有疗效的有6人,第三组中有疗效的有12人.考点:频率分布直方图4、A【解析】可行域为一个三角形及其内部,其中,所以直线过点时取最小值,选B.5、C【解析】

由函数f(x)的部分图象求得A、T、ω和φ的值即可.【详解】由函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象知,A=2,T=2×(4﹣1)=6,∴ω,又x=1时,y=2,∴φ2kπ,k∈Z;∴φ2kπ,k∈Z;又0<φ,∴φ,∴点P(,).故选C.【点睛】已知函数的图象求解析式(1).(2)由函数的周期求(3)利用“五点法”中相对应的特殊点求.6、C【解析】

利用几何概型的定义区间长度之比可得答案,在区间的占比为,所以概率为。【详解】因为的长度为3,在区间的长度为9,所以概率为。故选:C【点睛】此题考查几何概型,概率即是在部分占总体的占比,属于简单题目。7、C【解析】

由题意得出关于的不等式的解集为,由此得出或,在成立时求出实数的值代入不等式进行验证,由此解不等式可得出实数的取值范围.【详解】由题意知,关于的不等式的解集为.(1)当,即.当时,不等式化为,合乎题意;当时,不等式化为,即,其解集不为,不合乎题意;(2)当,即时.关于的不等式的解集为.,解得.综上可得,实数的取值范围是.故选:C.【点睛】本题考查二次不等式在上恒成立问题,求解时根据二次函数图象转化为二次项系数和判别式的符号列不等式组进行求解,考查化归与转化思想,属于中等题.8、C【解析】

先判断函数的定义域是否相同,再通过化简判断对应关系是否相同,从而判断出与相同的函数.【详解】的定义域为,A.,因为,所以,定义域为或,与定义域不相同;B.,因为,所以,所以定义域为,与定义域不相同;C.,因为,所以定义域为,又因为,所以与相同;D.,因为,所以,定义域为,与定义域不相同.故选:C.【点睛】本题考查与三角函数有关的相同函数的判断,难度一般.判断相同函数时,首先判断定义域是否相同,定义域相同时再去判断对应关系是否相同(函数化简),结合定义域与对应关系即可判断出是否是相同函数.9、A【解析】

由方程的根与函数交点的个数问题,结合数形结合的数学思想方法,作图观察y={x}的图象与y=﹣kx+1的图象有且只有3个交点时k的取值范围,即可得解.【详解】方程{x}+kx﹣1=0有且只有3个实数根等价于y={x}的图象与y=﹣kx+1的图象有且只有3个交点,当0≤x<1时,{x}=x,当1≤x<2时,{x}=x﹣1,当2≤x<3时,{x}=x﹣2,当3≤x<4时,{x}=x﹣3,以此类推如上图所示,实数k的取值范围为:k,即实数k的取值范围为:(,],故选A.【点睛】本题考查了方程的根与函数交点的个数问题,数形结合的数学思想方法,属中档题.10、B【解析】

由回归方程经过样本中心点,求得样本平均数后代入回归方程即可求得第一组的数值.【详解】设第一组数据为,则,,根据回归方程经过样本中心点,代入回归方程,可得,解得,故选:B.【点睛】本题考查了回归方程的性质及简单应用,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用复数代数形式的乘除运算化简,再由共轭复数的概念得答案.【详解】由z=i(2﹣i)=1+2i,得.故答案为1﹣2i.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查共轭复数的基本概念,是基础题.12、【解析】

由函数的图象可得T=﹣,解得:T==π,解得ω=1.图象经过(,1),可得:1=sin(1×+φ),解得:φ=1kπ+,k∈Z,由于:|φ|<,可得:φ=,故f(x)的解析式为:f(x)=.故答案为f(x)=.13、【解析】

将所有的基本事件全部列举出来,确定基本事件的总数,并确定所求事件所包含的基本事件数,然后利用古典概型的概率公式求出答案.【详解】所有的基本事件有:(甲、乙丙)、(乙,甲丙)、(丙、甲乙)、(甲乙、丙)、(甲丙、乙)、(乙丙、甲)(其中前面的表示派往大武口区调研的专家),共个,因此,所求的事件的概率为,故答案为.【点睛】本题考查古典概型概率的计算,解决这类问题的关键在于确定基本事件的数目,一般利用枚举法和数状图法来列举,遵循不重不漏的基本原则,考查计算能力,属于基础题.14、1【解析】

根据即可得出,解出即可.【详解】∵;∴;解得,故答案为1.【点睛】本题主要考查向量坐标的概念,以及平行向量的坐标关系,属于基础题.15、【解析】函数的定义域为故答案为16、【解析】

根据大角对大边,利用余弦定理直接计算得到答案.【详解】在中,角A,B,C的对边分别为,若不妨设三边分别为:3,5,7根据大角对大边:角C最大故答案为【点睛】本题考查了余弦定理,属于简单题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】试题分析:(1)的公差为,的公比为,利用等比数列的通项公式和等差数列的前项和公式,由列出关于的方程组,解出的值,从而得到与的表达式.(2)根据数列的特点,可用错位相减法求它的前项和,由(1)的结果知,两边同乘以2得由(1)(2)两式两边分别相减,可转化为等比数列的求和问题解决.试题解析:(1)设的公差为,的公比为,则为正整数,,依题意有,即,解得或者(舍去),故.4分(2).6分,,两式相减得8分,所以12分考点:1、等差数列和等比数列;2、错位相减法求特数列的前项和.18、(1);(2)【解析】

(1)由向量垂直的坐标运算可得,再求解即可;(2)利用三角函数诱导公式可得原式,再构造齐次式求解即可.【详解】解:(1)因为,所以,因为,,所以,即,故.(2).【点睛】本题考查了向量垂直的坐标运算,重点考查了三角函数诱导公式及构造齐次式求值,属中档题.19、(1)﹒(2)时,最大车流量辆.【解析】

(1)根据题意,解不等式即可求得平均速度的范围.(2)将函数解析式变形,结合基本不等式即可求得最值,及取最值时的自变量值.【详解】(1)车流量(千辆/h)与汽车的平均速度之间的函数关系式为:.则,变形可得,解得,即汽车在平均速度应在内.(2)由,、变形可得,当且仅当,即时取等号,故当汽车的平均速度,车流量最大,最大车流量为千辆/h.【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,由基本不等式求最值,属于基础题.20、(1),,;(2),.【解析】

(1)由等差数列和等比数列的基本量法求数列的通项公式;(2)用错位相减法求和.【详解】(1)数列公比为,则,∵,∴,∴,的公差为,首项是,则,,∴,解得.∴.(2),数列的前项和记为,,①,②①-②得:,∴.【点睛】本题考查等差数列和等比数列的通项公式,考查等差数列的前n项和及错位相减法求和.在求等差数列和等比数列的通项公式及前n项和公式时,基本量法是最基本也是最重要的方法,务必掌握,数列求和时除公式法外,有些特殊方法也需掌握:错位相减法,裂项相消法,分组(并项)求和法等等.21、(1)见解析;(2);1350人;(3)平均体重为.【解析】

(1)考虑到体重应与年级及性别均有关,最合理的分层应分为以下四层:高一男生,高一女生,高二男生,高二女生,高一男44人,高一女52人,高二男34人,高二女30人,由此能求出结果.(2)体重在之间的学生人数的率,从而,体重在,内人数的频率为0.675,由此能求出估计全体非毕业班学生体重在,内的人数.(3)设高一全体学生的平均体重为:,频率为,高二全体学生的平均体重为,频率为,由此能估计全体非毕业班学生的平均体重.【详解】(1)考虑到体重应与年级及性别均有关,最合理的分层应分为以下四层:高一男生、高一女

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