江西省赣州市全南县2022-2023学年五年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

江西省赣州市全南县2022-2023学年五年级数学第二学期期末学业水平测试试题学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。1．分子是5的假分数有（________）个，其中最小的是（________）。2．用一根36厘米长的铁丝做一个正方体框架。如果用纸片把它包起来，需要（___________）平方厘米的铁皮.体积是（_________）立方厘米。3．明明用40元去买书，买了x本，每本6.2元，买书用了__元。当x＝3时，应找回__元。4．算式1×2×3×…×30计算结果的末尾有（________）个连续的“0”。5．将直径8厘米的圆形纸片对折两次，得到的是一个圆心角是（______）°的扇形，它的周长是（______）厘米。6．两个数的最大公因数是6，最小公倍数是36。这两个数是（______）和（______）或（______）和（______）。7．做一个长8分米，宽5分米，高5分米的无盖鱼缸，共需要（________）平方米的玻璃，这个鱼缸最多能装（________）升水。8．折线统计图分为________折线统计图和________折线统计图。9．从0、1、2、5中选出三个组成一个三位数．在组成的所有奇数中，最大的是（_______）；最小的是（_______）；在组成的所有三位数中，有（_____）个是2、3、5的公倍数．10．在20的所有因数中，最大的一个是________，在15的所有倍数中，最小的一个是________．二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11．为了清楚地展示彩电全年的生产变化趋势，用折线统计图更合适。（______）12．任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图．（______）13．=0（_____）14．把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友，每人分得个蛋糕．（______）15．﹣18℃要比0℃低。（________）16．最简分数的分子和分母只有公因数1。（_____）三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17．在

、

、

、

中，最大的是（

）A． B． C．

D．18．一根绳子剪成两段，第一段占绳长的，第二段长米，哪一段长？（）A．第一段长 B．第二段长 C．无法比较19．明明用1cm3的小正方形摆成一个长方体，从正面、左面和上面看到的分别是如图所示的图形，这个长方形的表面积是（）cm1．A．14 B．16 C．5120．三根同样长的铁丝，围成的图形中，面积最大的是（）。A．长方形 B．正方形 C．圆 D．无法确定21．一个长方体的棱长之和是72cm，则相交于一个顶点的三条棱长和是（）。A．18cm B．24cm C．36cm四、细想快算。22．直接写得数。23．计算下面各题，能简算的要简算．⑴3.71+3.71×17.4-8.4

×3.71

⑵

9-4.8÷6×0.5

⑶-+

⑷-+-

⑸++⑹-（-）24．解方程．+x=1÷x=4x-2x=1.2x=12x-=25+8x=65五、能写会画。25．分别画出下面的图形绕点顺时针旋转和逆时针旋转后的两幅图形。26．画出绕A点逆时针旋转90°后的图形。27．画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形，并标出对应点。六、解决问题28．一块长方形铁皮，如图，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后沿图中的虚线向上折，焊接成一个无盖盒子。它的容积是多少？29．下面是一个长方体容器，里面水深5.6分米，把一个南瓜放入后，南瓜全部浸没，从容器里溢出了4升水．这个南瓜的体积是多少？30．下面是四(1)班学生收集废电池情况统计图。（1）这是一幅什么统计图？（2）这几周同学们收集废电池的数量有什么变化?（3）哪一周收集废电池的数量最多?是多少节?（4）通过上面的统计图，你想说些什么?31．把一个不规则石块沉浸在长15厘米，宽10厘米的长方体的容器里，水面由2厘米上升到了2.5厘米，石块体积是多少？32．“六·一”儿童节这天，甲、乙两位同学一起到王奶奶家打扫卫生。他们约好，以后甲每3天去一次，乙每5天去一次，下次他们两个人同时到王奶奶家会是几月几日？参考答案一、仔细填空。1、52、54273、6.2x21.44、75、902π＋86、63612187、1.72008、单式复式9、521105410、201二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11、√12、×13、╳14、×15、√16、√三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17、B18、B19、C20、C21、A四、细想快算。22、；；；1；；；；23、37.1;8.6;0;;24、x=;x=;x=0.6x=20;x=;x=5五、能写会画。25、26、27、六、解决问题28、1875立方厘米29、14立方分米30、（1）折线统计图（2）同