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文档简介

生活中平凡的故事常常给我们很多启迪，人开朗、豁达的天游峰扫路人，

生

摘麦穗却两手空空的苏格拉弟子，

多

逆境中顽强生存的雪松，

感

阅读它们，感悟它们，

悟

能让我们在人生道路上，

足迹更踏实，步伐更稳健。

《天游峰的扫路人》

人《最大的麦穗》

生《山谷中的谜底》

多《感谢对手》

感《坚韧的麻绳》

悟《别样的汉堡包》《风不能把阳光打败》《送你三根葱》

《天游峰的扫路人》

人《最大的麦穗》

生《山谷中的谜底》

多《感谢对手》

感《坚韧的麻绳》

悟《别样的汉堡包》《风不能把阳光打败》《送你三根葱》自学导航（一）：

朗读课文，画出每课的生字词，读准字音。

把课文读通顺、读流利。夷颇褪帚削罢

垄魁贞篷丫武夷山暮色静寂褪色扫帚

沏茶瘦削黝黑豁达循声

麦穗一株麦垄魁北克唯一

帐篷枝丫挺拔揭开女贞飘飘悠悠好不得意顶天立地层层叠叠

气喘吁吁大汗淋漓望而却步半途而返

炯炯有神豁达开朗挑挑拣拣如梦初醒

不失时机错失良机苍翠挺拔削瘦削剥削削皮佛仿佛

佛像埋埋藏

埋葬埋怨柏柏树

松柏柏林省省略省份反省尽尽心尽力尽管飘飘悠悠层层叠叠挑挑拣拣AABB:隐隐约约轰轰烈烈淅淅沥沥密密麻麻勤勤恳恳断断续续郁郁葱葱浩浩荡荡家家户户气喘吁吁ABCC:大名鼎鼎生机勃勃白雪皑皑得意洋洋波光粼粼文质彬彬仪表堂堂神采奕奕其乐融融书声琅琅喜气洋洋千里迢迢自学导航（二）：

通顺、流利地朗读课文，并概括文章的主要内容。《天游峰的扫路人》描写了作者在天游峰的所见、所闻、所感，刻画了一位____的老人形象，表达了作者对老人那种______的精神以及自信_________的生活态度的赞美。《最大的麦穗》叙述了____（国家）学者_______让弟子们到麦地里摘一个_______,弟子们挑挑拣拣结果________的故事，揭示了人的一生必须____________________________的道理。《山谷中的谜底》通过讲述______(国家)______省山谷中一个奇异的现象_______启发人们“_________________________”。《天游峰的扫路人》描写了作者在天游峰的所见、所闻、所感，刻画了一位____的老人形象，表达了作者对老人那种____的精神以及自信_________的生活态度的赞美。质朴而又勤劳自强不息开朗豁达《最大的麦穗》叙述了____（国家）学者_______让弟子们到麦地里摘一个_______,弟子们挑挑拣拣结果________的故事，揭示了人的一生必须____________________________的道理。

加拿大

苏格拉底最大的麦穗

两手空空

实实在在的抓住眼前的机遇，而不能东张西望错失良机

《山谷中的谜底》通过讲述______(国家)______省山谷中一个奇异的现象_______启发人们“_________________________”。

加拿大魁北克西坡长满杂树，东坡只有雪松

有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展作业：

写一写你学了这几

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