高中语文-论述类文本阅读拓展延伸题型解析教学课件设计

由此及彼去伪存真

——小阅读拓展延伸题型解析

大兔子病了二兔子瞧

三兔子买药四兔子熬五兔子死了六兔子抬七兔子挖坑八兔子埋九兔子坐在地上哭起来十兔子问它为什么哭？九兔子说：五兔子一去不回来！A.大兔子身份一不般。B.二兔子是一位医生。（或大兔最亲信的人）

C.大兔病了，为何五兔却突然死了？参考“买药”而非抓药，这其实是句黑话，所以五兔是做了药引子，三兔是个杀手。D.四兔子是会熬药的药师。E.“六兔子抬”明显是病句。一只兔怎么抬？他应是被抬，死了才会被抬。抬他的两只兔一个挖坑一个埋尸，就是七兔和八兔！F.九兔子她爱五兔子。G.六兔看到了三兔杀五兔，所以被一并杀害。H.二兔子是这个案件的主谋。趣味故事五兔子死了。这是个有预谋的凶杀案。根据故事的内容，选出理解和分析错误的一项（）H大兔子病了二兔子瞧

三兔子买药四兔子熬五兔子死了六兔子抬七兔子挖坑八兔子埋九兔子坐在地上哭起来十兔子问它为什么哭？九兔子说：五兔子一去不回来！五兔子被杀。谁是案件的主谋？十兔子喜欢九兔子，九兔子不喜欢他；五兔子和九兔子互相喜欢；十兔子妒忌。二兔子是大兔子身边最亲信的人，十兔子与二兔子关系密切；五兔子也是权贵，十兔子没办法，决意将他处置。为了得到九兔子，十兔子让二兔子帮忙；二兔子使大兔子生病，并开出药引子……贯穿整个故事的主线就是十兔子，他是这个故事的结尾，也是这个故事的主因。只有这样，这个逻辑才会天衣无缝。趣味故事大兔子病了二兔子瞧

三兔子买药四兔子熬五兔子死了六兔子抬七兔子挖坑八兔子埋九兔子坐在地上哭起来十兔子问它为什么哭？九兔子说：五兔子一去不回来！A.大兔子身份一不般。B.二兔子是一位医生。（或大兔子最亲信的人）

C.大兔病了，为什么五兔突然死了？参考“买药”而非抓药，这其实是句黑话，所以五兔子是做了药引，三兔是个杀手。D.四兔子是会熬药的药师。E.“六兔子抬”明显是病句。一只兔怎么抬？他应是被抬，死了才会被抬。抬他的两只兔一个挖坑一个埋尸，就是七兔和八兔！F.九兔子她爱五兔子。G.六兔看到了三兔杀五兔，所以被一并杀害。H.二兔子是这个案件的主谋。

A

b

a趣味故事甄别方法：1.判断陈述A=

a

鉴别信息能力2.逻辑推理A=>b

逻辑思维能力原文内容：A选项类型：

是一个归纳概括的判断陈述句？a

还是一个完整的逻辑推理形式？b（原因结果或条件结论同时出现）阅读一般论述类文章。1、理解（1）理解文中重要概念的含义（2）理解文中重要句子的含意2、分析综合（1）

筛选并整合文中信息（2）

分析文章结构，把握文章思路（3）

归纳内容要点，概括中心意思（4）

分析概括作者在文中的观点态度考试说明（2015﹒山东）6.下列对本文主旨的概括，正确的一项是

7.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

8.根据原文内容，下列表述不正确的一项是（2014﹒山东）

6.下列对本文的主旨的概括，正确的一项是

7.根据文意，下列做法不属于“调理心情”的一项是

8.下列表述，不符合原文内容的一项是（2013﹒山东）

6.下列对“静寒境界”的理解，正确的一项是

7.关于中国画对“静寒之境”的追求，下列表述不正确的一项是

8.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是考情分析圈画原文语句，仔细比对。分析关键语句，归纳概括。（2015﹒山东）6.下列对本文主旨的概括，正确的一项是

7.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

8.根据原文内容，下列表述不正确的一项是（2014﹒山东）

6.下列对本文的主旨的概括，正确的一项是

7.根据文意，下列做法不属于“调理心情”的一项是

8.下列表述，不符合原文内容的一项是（2013﹒山东）

6.下列对“静寒境界”的理解，正确的一项是

7.关于中国画对“静寒之境”的追求，下列表述不正确的一项是

8.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是考情分析（2016.3﹒泰安一模﹒论述类文本阅读）6.

下列对本文主旨的概括，正确的一项是7．下列理解和分析，符合原文意思的一项是8．根据原文内容，下列表述不正确的一项是题号平均分得分率零分率6（3分）2.376.623.47（3分）1.860408（3分）0.299.890.2学情回顾论述类文本阅读

“拓展延伸题”的解题突破口：“原文有根据，未必这么说”甄别方法：1.判断陈述A=

a2.逻辑推理A=>b难点突破“原文有根据，未必这么说”甄别方法1：A=

a

？

选项为原文信息归纳概括基础上的判断陈述句。就是判定选项信息与文中信息是否契合。考查鉴别信息的能力。难点突破下列选项是否正确？请说明理由。

【文中信息】每一个性格元素内部都带有二重性，肯定中包含着否定，否定中包含着肯定。因此，性格元素自身的性质不可能完全确定，它在不同的情境中总是显出不同的内容和形式，不断变化。例如，当一个人追求真理时，“倔强”的性格元素就表现为肯定性质的“韧性”，而真理不复存在时还要硬去碰撞，“倔强”元素就转化为否定性质的“固执”。（2015山东卷第8题）

D.鲁迅在《祝福》中通过“我”的叙述，来展现祥林嫂性格元素的模糊性，而“我”自身性格元素的模糊性是缺失的。【文中信息】每一个性格元素内部都带有二重性，肯定中包含着否定，否定中包含着肯定。因此，性格元素自身的性质不可能完全确定，它在不同的情境中总是显出不同的内容和形式，不断变化。例如，当一个人追求真理时，“倔强”的性格元素就表现为肯定性质的“韧性”，而真理不复存在时还要硬去碰撞，“倔强”元素就转化为否定性质的“固执”。（2015山东卷第8题）

D.鲁迅在《祝福》中通过“我”的叙述，来展现祥林嫂性格元素的模糊性，而“我”自身性格元素的模糊性是缺失的。比对鉴别结果：不正确。《祝福》中的“我”是个有进步思想的小资产阶级知识分子形象，同情弱者，但面对残酷的封建礼教又深感无能为力，甚至潜意识中逃避。这符合原文中“每一个性格元素内部都带有二重性”的观点，所以此选项错误。下列选项是否正确？请说明理由。

【原文信息】没有一个社会结构是完全凭空构建的，它总是要基于前一个社会结构，继承其中的某些要素，在此基础上建立新的东西。比如，即使像美国这样一个“人造”的国家，其社会结构也不是从美国建国时突然开始的，而是来自欧洲的移民从欧洲移植过去的，实际上是欧洲文化的延伸和变体。（2015广东卷第13题）

D.尽管社会面貌已有了巨大的变化，但在社会基本的结构上，我们今天与唐代并没有什么不同。【文中信息】没有一个社会结构是完全凭空构建的，它总是要基于前一个社会结构，继承其中的某些要素，在此基础上建立新的东西。比如，即使像美国这样一个“人造”的国家，其社会结构也不是从美国建国时突然开始的，而时来自欧洲的移民从欧洲移植过去的，实际上是欧洲文化的延伸和变体。（2015广东卷第13题）

D.尽管社会面貌已有了巨大的变化，但在社会基本的结构上，我们今天与唐代并没有什么不同。比对鉴别结果：不正确。此项错误在于，从原文“没有一个社会结构是完全凭空构建的，它总是要基于前一个社会结构，继承其中的某些要素，在此基础上建立新的东西”这句话我们可以得出“今天与唐代”是有着区别的。所以此选项错误。【温馨提示】A=a

？1.筛选原文信息A2.分析选项信息a3.选项和原文比较鉴别

=or=“原文有根据，未必这么说”甄别方法2：

A

=>

b

？

选项中原因结果或条件结论同时出现，是一个完整的逻辑推理形式。要根据文中已知的信息进行推测，对文中未有的信息进行断定。考查逻辑思维能力。难点突破下列选项是否正确？请说明理由。

【文中信息】从某种意义上说，理解就是误读，创造也是误读，不要希望所有的接受者都持同样的理解，也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致，那样并不意味着艺术作品的成功。（2015年课标卷II

第3题）B.理解就是误读，创造也是误读，理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造性。正如《西厢记》之于《莺莺传》、《金瓶梅》之于《水浒传》。【文中信息】从某种意义上说，理解就是误读，创造也是误读，不要希望所有的接受者都持同样的理解，也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致，那样并不意味着艺术作品的成功。（2015课标卷II

第3题）B.理解就是误读，创造也是误读，理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造性。正如《西厢记》之于《莺莺传》、《金瓶梅》之于《水浒传》。比对判定结果：不正确。原文中的基本前提“从某种意义上说”给丢掉了，使“理解就是误读，创造也是误读”变得绝对化，所以此选项不正确。同时此项无中生有，原文并没有说“理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造性”。【文中信息】我们首先要注意的是，中国古代并不缺乏石材，在中国广袤的土地上，到处都蕴藏着适合建筑的优良石材。其次，古人的石材加工技术并不落后，先进的玉石文化，以及秦始皇陵西北大规模的石材加工场遗址就是明证。同时我们也要注意到，在中国古代，适用的木材并非随处都容易取得。秦朝修建阿房宫，许多木材就是从千里之外的四川运到陕西的。(2014·大纲第6题)B.秦王朝修建阿房宫时，不惜耗费巨大，许多木材从千里之外的四川运到陕西，而所用的石材则取自秦始皇陵西北大规模的加工场。比对判定结果：不正确。“而所用的石材则取自秦始皇陵西北大规模的加工场”在文中没有根据，无法推断。[原文信息]亚马孙丛林中的雄性蓝蝶发出彩虹般的蓝色光辉，半公里外就能看到。其光辉如此强烈，有的竟能反射70%的蓝色光线，远远超过蓝色涂料的反射率。蓝蝶耀眼的光辉，原是一种警号，使别的雄性蓝蝶在远处就能知所趋避。蓝光越强，示警作用越显著。物竞天择，适者生存。亿万年的自然选择，使亚马孙蓝蝶翅膀有了如此奇妙的性能。根据原文信息，下列理解和分析是否正确？A.从飞越亚马孙丛林的小飞机上，有可能看到蓝蝶发出的蓝色闪光。B.物竞天择，适者生存。雄性蓝蝶发出蓝色光辉，是为了吸引远处的雌性蓝蝶。A[原文信息]目前人们正在研究蓝蝶的反光机理，想仿造应用。军事部门感兴趣的是仿蓝蝶翅膀的反光结构，将之用于可随环境变换色彩的新型迷彩伪装；服装公司则设想，仿蓝蝶翅膀做出的具有特殊反光性能的衣料，将使时装展示台上更加异彩纷呈。最重要的应用当然是有价证券的防伪，因为再先进的复印机也无法印造出具有精细立体结构的蓝蝶翅膀来。根据原文提供信息，下列理解和分析是否正确？C．亚马孙丛林中美丽的蓝蝶，可能成为制造假钞罪犯的“克星”。D.服装公司设想用蓝蝶翅膀制作服装，将导致大量蓝蝶遭受捕杀。【温馨提示】

A=>b

？1.是否依据原文A2.推理是否有误=>3.结论是否正确