2022年上教师资格证考试(笔试)_第1页
2022年上教师资格证考试(笔试)_第2页
2022年上教师资格证考试(笔试)_第3页
2022年上教师资格证考试(笔试)_第4页
2022年上教师资格证考试(笔试)_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2022年上教师资格证考试（笔试）1.点代表人物：特纳（学（知进排（3授2.述点人、屈（心（排（的忽用3.简述泰勒的目理提大基：（应什？（？（效验？（？泰勒原理可概括为：目标、内容、方法、评价，即：（程；（；（；（4。4.简及用（1划,有校学性①②培③开设哪目课划心题④课时⑤课序；⑥考试考和，动科。（2程、评价的指导性文件。包括前言-课程目标-内容标准-实施建议-附录。课程标准是编写教科书学各准依。（3）根划标、于书具书是进习要。5.教科书编写应该遵循的基本原则（学体性（性（3）科提材到会水育必教大性（要统一（习（6）的顾级内的一年之的接6.课标（1）程变课重授强积的。（2）程衡合性课调位过不。（3）程活的变难、过书知的关强现注生兴趣知。（4）生式课于受记机的倡、作方。（5）素念的试改价调选挥、实。（6）级制变过的行地校程课校应。7.简述新课改强调的综合实践课的内容高动内研区及。8.简述教学的基务（能（2力（生健康（的、理质9.节（课（节（改（4导（定10求（1法（2划11求（1确（2确（3当（4晰（5密（6烈12识（性（性（性（性（识13律（经验合（教）（3）（合14段（1备（是节（3识（4识（5果15系展是掌握知识的互。教学过程中既要重防知重力面。16系（组发用（主生性（系17.求（）要；（；（。18则彻求教注的他立学学题能。实要求：（1；（；（极；（学。19循学则（；（；（认象。20.求（；（略；（言。21求（备话；（的、；（；（4。22点：（、；（；（发用。：（；（立；（。23程（1）依众两依的德平但少立。（2）认想、为接影自度定觉性性。（3）内想与想致所思己观为个体。24伯展论（习平：段对；（平取段；（习平取段。25.征（具我显①形；②学；③；④品。（发成渡①初；②高。26.些（1）育克基育教观社教。（2）育证义物界观革和教。（3）育关识统育情、德感。（面。律（种提程（矛程（交程（4程28则进手动主，极。：（；（；（。

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论