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2021年江西省九江市兴中学校高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关细胞结构与代谢的说法,错误的是A.线粒体数量与细胞代谢旺盛程度有关B.核孔数量与细胞代谢旺盛程度有关C.核仁数量与细胞代谢旺盛程度有关D.核糖体数量与细胞代谢旺盛程度有关参考答案:C2.生态工程建设的实质目的是 ()A.减少生产消耗,增加生产效益B.减少环境污染,发挥资源潜力C.征服自然世界,主宰经济发展D.遵循自然规律,实现可持续发展参考答案:D3.下列属于原核生物的是A、水绵

B、肺炎双球菌

C、酵母菌

D、艾滋病病毒参考答案:B4.下列关于植物激素的叙述,正确的是

A.细胞分裂素能促进细胞伸长、植株增高,诱导开花,促进果实生长

B.赤霉素主要在成熟和衰老的组织中较多C.乙烯是一种气体激素,在幼嫩的组织中含量较多

D.脱落酸能促进芽和种子的休眠,促进叶片和果实的衰老、脱落参考答案:D5.假设一个能维持相对稳定的封闭水缸中,有一条鱼、一株水生植物和一只蜗牛。如果把鱼去掉,下列情况最先发生的是

A.光合作用加快

B.水的酸性增加

C.植物会死掉

D.水中氧气浓度增加参考答案:D6.甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为()A

B

C

D参考答案:D7.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是

A.常温条件下,麦芽糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B.常温条件下,脱氧核糖核酸与甲基绿发生作用呈现绿色C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现蓝色D.常温条件下,核糖核苷酸与吡罗红发生作用呈现红色参考答案:B8.研究人员对菠菜叶肉组织、小鼠肌肉组织、HIV、大肠杆菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。以下分析结果不正确的是()A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小鼠肌肉组织B.只含有蛋白质和RNA成分的样品是HIVC.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是菠菜叶肉组织和大肠杆菌D.既有DNA又有RNA的是菠菜叶肉组织、小鼠肌肉组织、大肠杆菌和酵母菌参考答案:C9.“番茄﹣马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样,地上长番茄、地下结马铃薯,原因可能是()A.生物基因的表达不是孤立的,它们之间是相互调控、相互影响的B.培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失了C.需用生长素处理杂种植株,以促进果实的发育D.杂种细胞中没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂参考答案:A【考点】植物体细胞杂交的过程.【分析】“番茄﹣马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样,地上长番茄、地下结马铃薯,原因可能是:生物基因的表达不是孤立的,它们之间是相互调控、相互影响的.【解答】解:A、“番茄﹣马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样,地上长番茄、地下结马铃薯,说明番茄和马铃薯基因的表达不是孤立的,它们之间是相互调控、相互影响的,A正确;B、“番茄﹣马铃薯”杂种细胞在培养过程中进行的是有丝分裂,不会丢失某些基因,题干也没有这个方面的信息,B错误;C、“番茄﹣马铃薯”杂种植株是可育的,可以产生种子,发育中的种子能为果实的发育提供生长素,再有生长素促进果实的发育,此时需要生长素涂抹雌蕊柱头,而不是整个植株,C错误;D、杂种细胞中含有同源染色体,能进行正常的减数分裂,D错误.故选:A.【点评】本题考查植物组织培养、植物体细胞杂交等知识,要求考生识记植物组织培养的概念、过程、条件及应用,掌握植物体细胞杂交的过程,明确杂种植株的遗传物质来自两个亲本,再对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.10.下列属于自身免疫病的是(

)A.系统性红斑狼疮

B.艾滋病

C.荨麻疹

D.白化病参考答案:A11.下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细胞数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源参考答案:A12.下图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式。下列对生物膜结构和功能的叙述错误的是A.精子和卵细胞之间的识别可能是①在起作用B.构成细胞膜的蛋白质均镶嵌在②中C.不同细胞中③的种类可能不同D.O2进入红细胞的过程可用a运输方式表示参考答案:B【分析】本题以图文结合为情境,考查学生对细胞膜的结构与功能、物质跨膜运输方式等相关知识的识记和理解能力,以及图文转换能力。【详解】①为糖蛋白,具有识别作用,因此精子和卵细胞之间的识别可能是①在起作用,A正确;②是磷脂双分子层,构成细胞膜的蛋白质,有的镶在磷脂双分子层的表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,B错误;③是蛋白质,细胞分化过程中,因基因的选择性表达,所以不同细胞中③的种类可能不同,C正确;O2进入红细胞的过程属于自由扩散,a运输方式所示的物质,是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体蛋白的协助,不消耗能量,其跨膜运输的方式为自由扩散,因此O2进入红细胞的过程可用a运输方式表示,D正确。【点睛】解决此类问题的关键是识记和理解细胞膜的亚显微结构及其功能,明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种跨膜运输方式的区别和联系,主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。在此基础上从题意和图示中提取有效信息,将这些信息与所学知识有效地联系起来,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。13.下列有关动物早期胚胎发育过程的说法,错误的是A.卵裂过程中细胞体积增大,有机物的总量不断下降B.桑椹胚期,细胞暂未分化,此时的细胞具有发育的全能性C.卵裂过程是在透明带内完成的,进行的是有丝分裂D.原肠胚期会形成内、外两个胚层参考答案:A【分析】动物早期胚胎发育过程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚。①卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;②桑椹胚:32个细胞左右的胚胎(之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞);③囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔(注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化);④原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。【详解】A、卵裂过程中细胞体积减小,有机物的总量不断下降,A错误;B、桑椹胚期的细胞暂未分化,具有发育的全能性,B正确;C、卵裂过程是在透明带内完成的,进行的是有丝分裂,C正确;D、原肠胚期会形成内、外两个胚层,同时也会形成中胚层和原肠腔,D正确。故选A。14.下列关于细胞器的描述中正确的是(

)A.线粒体内膜与外膜均与有机物的氧化有密切关系B.能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体C.植物细胞中,C6H12O6的生成和分解依次发生在叶绿体和线粒体中D.动物细胞中,高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运参考答案:B15.下列关于单克隆抗体的叙述,正确的是()A.用某种抗原免疫小鼠后,分别通过杂交瘤技术和常规方法生产的抗体化学本质不同B.将未免疫的小鼠脾脏B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,获得的杂交瘤细胞能大量制备单克隆抗体C.单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同D.“生物导弹”用于疾病治疗时,单克隆抗体所起的作用是“导”而不是“弹”参考答案:D16.在北京培育出优质甘蓝品种,叶球最大的只有3.5kg,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg,从甘蓝引种过程看出(

)A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性

B.仅由环境条件引起的变异不遗传C.环境改变可引起可遗传变异

D.甘蓝在生殖过程中无基因重组发生参考答案:B17.下列有关生态系统能量流动的叙述中,错误的是

A.当狼吃掉一只兔子时,狼不可能获得兔子的全部能量

B.当狼捕食兔子并转化成自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级

C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落

D.生态系统能量流动是单向的、逐级递减的参考答案:B18.下列诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是

①毛细胞血管壁破损

②长期蛋白蛋营养不足③淋巴管阻塞

④花粉等过敏,引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.①②③④⑤

B.只有①③⑤

C.只有②③④

D.只有①②③参考答案:A19.下列结构中,不属于细胞器的是A.质体

B.染色体

C.线粒体

D.液泡参考答案:B20.某生物体内发生如下的反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则下列说法不正确的是()A.此生物一定是动物,因为能合成糖原B.淀粉和糖原都属于多糖,都是储能物质C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖D.淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内,葡萄糖→糖原可发生于肝脏内参考答案:C21.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①都在线粒体中进行

②都需要酶

③都需要氧

④都产生ATP

⑤都经过生成丙酮酸的反应.A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤参考答案:B【考点】有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的概念与过程. 【分析】本题是对有氧呼吸与无氧呼吸过程异同点的考查,梳理有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程,然后分析选项进行解答. 【解答】解:①线粒体是有氧呼吸的主要场所,无氧呼吸的场所是细胞质基质,①错误;②有氧呼吸与无氧呼吸都是酶促反应,需要酶的催化,②正确;③有氧呼吸需要氧气,无氧呼吸不需要氧气,③错误;④有氧呼吸与无氧呼吸都是分解有机物释放能量,形成ATP,④正确; ⑤有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同,都是糖酵解形成丙酮酸的过程,⑤正确.故选:B. 【点评】本题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的比较,对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的理解和归纳是解题的关键. 22.下列不属于生物多样性的是()A.遗传多样性 B.细胞多样性C.物种多样性 D.生态系统多样性参考答案:B【考点】B6:生物的多样性.【分析】生物多样性的内涵包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性(遗传的多样性)和生态系统的多样性.【解答】解:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.23.调节人体的生理活动的最高级中枢在A.大脑两半球

B.大脑皮层

C.小脑

D.中枢神经系统参考答案:B24.右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是A.改善空间和资源条件能提高K值B.b点时种群增长速率最大

C.c点时种群的出生率为0

D.两曲线间的差值表示生存斗争中淘汰的个体数参考答案:C25.下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较,正确的是A.从场所上看,都能发生在细胞核中B.从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期C.从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量D.从原则上看,都遵循相同的碱基互补配对原则参考答案:CDNA分子主要分布在细胞核,少量分布在线粒体和叶绿体中,因此从场所上看,DNA分子的复制、转录都能发生在细胞核、线粒体和叶绿体中,但翻译发生在核糖体中,A错误;从时期上看,都能发生在细胞分裂的间期,但翻译在细胞分裂的分裂期也能发生,B错误;从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量,C正确;从原则上看,都遵循碱基互补配对原则,由于DNA中特有的碱基是T,RNA中特有的碱基是U,所以碱基互补配对时不完全相同,D错误。26.在细胞内,一个信使RNA上可以同时结合多个核糖体。其好处主要是A.形成多种蛋白质

B.提高形成蛋白质的速度C.减少形成蛋白质时发生差错

D.提高核糖体的利用率参考答案:B27.下表中关于细胞内有关化合物的鉴定,描述错误的是

实验内容实验操作实验现象ADNA的鉴定将DNA丝状物加入到二苯胺溶液中,沸水浴加热溶液变蓝色B脂肪的鉴定用苏丹Ⅳ染色花生子叶薄片制片后,显微观察橘黄色颗粒C蛋白质的鉴定向2mL豆浆中先加入1mL0.1g/mL的氢氧化钠溶液,振荡后再加3——4滴0.01g/mL的硫酸铜溶液溶液变紫色D还原糖的鉴定向2mL番茄汁中加入斐林试剂1mL,并水浴加热砖红色沉淀

参考答案:ABD28.防止杂菌入侵,获得纯净的培养物,是研究和应用微生物的前提。下列叙述错误的是A.实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒B.接种环、接种针等金属用具,直接在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌C.在实验室中,切不可吃东西、喝水,离开实验室时一定要洗手,以防止被微生物感染D.使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境参考答案:B实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒,也可以用煮沸消毒法或巴氏消毒法,A项正确;灼烧灭菌应该在酒精灯火焰的外焰部位灼烧,B项错误;实验室是经过特殊处理的环境,为防止被微生物感染,切不可在实验室中吃东西、喝水,离开实验室时一定要洗手,C项正确;使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境,D项正确。29.精原细胞增殖的方式是(

)A.无丝分裂

B.有丝分裂C.减数分裂

D.有丝分裂和减数分裂参考答案:B30.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体,请在下图中指出标记元素所在的部位依次是A.①④

B.②④

C.①⑤

D.③⑤参考答案:A31.减数第一次分裂过程中,不可能出现的是()

A.同源染色体联会

B.同源染色体彼此分离

C.非同源染色体自由组合

D.着丝粒分裂参考答案:D32.下列是动物细胞中几种细胞器的结构模式图,相关叙述正确的是(

)A.①是内质网,是细胞内的“动力车间”B.②是高尔基体,能对蛋白质进行加工、分类和包装C.③是中心体,分裂前期能发出星射线形成纺锤体D.④是核糖体,是细胞中“生产蛋白质的机器”参考答案:BA.①是线粒体,是细胞内的“动力车间”,A错;B.②是高尔基体,能对蛋白质进行加工、分类和包装,B正确;C.③是内质网,是脂质和蛋白质的合成车间,C错;D.④是中心体,分裂前期能发出星射线形成纺锤体,D错。故选B。33.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞C.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐参考答案:C34.人类在正常情况下,精子形成过程中常染色体和性染色体数目和类型包含有①44+XY

②44+XX

③22+Y

④22+X

⑤44+YY

⑥88+XXXX

⑦88+XXYY

⑧88+YYYYA.①③④⑦B.②③④⑤C.①②③④⑦

D.①②③④⑤参考答案:D35.下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是

A.利用植物组织培养技术培育脱毒苗,获得抗病毒的新品种

B.利用植物组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状

C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产

D.单倍体育种需要利用植物组织培养技术参考答案:A略36.参考答案:C37.关于演替的说法错误的是(

)A.演替是群落根本性质发生变化的现象B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加D.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落,演替现象一直存在着,它贯穿着整个群落发展的始终参考答案:B38.下列某生态系统中,能量流动的顺序,其正确的是

A.植物→种子→鹰→麻雀→蛇→细菌

B.种子→细菌→真菌→噬菌体→麻雀→鹰

C.草→食草昆虫→鼠→野兔→猫头鹰→狐D.草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰参考答案:D39.关于右图中DNA分子片段的说法不正确的是

A.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA单链占总链的7/8B.②处的碱基对缺失导致基因突变C.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+C)/(T+G)的比例上D.限制性内切酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位参考答案:C40.普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用花药离体培育出的小麦幼苗是

)A.三倍体、21条染色体

B.单倍体、21条染色体

C.三倍体、三个染色体组

D.单倍体、一个染色体组参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图所示Ⅰ和Ⅱ是利用高杆抗锈病(DDTT)、矮秆易染锈病(ddtt)两个水稻品种获得纯种矮秆抗锈病水稻新品种的育种方法,两对基因独立遗传。请分析回答:⑴要在短期内获得纯种矮秆抗锈病水稻新品种,应选择图中的方法

;则另一种方法的育种原理是

。⑵图中甲和丙的基因组成分别为

。⑶过程③最常采用的方法是

;过程④最常使用的化学药剂处理时期是

。⑷过程⑤产生的矮秆抗锈病植株中,纯合体占

。⑸除图示育种方法外,还可以通过

等方法获得纯种矮秆抗锈病的水稻品种。参考答案:⑴Ⅰ

基因重组

⑵DT

ddTT⑶花药离体培养

单倍体幼苗⑷

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