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2022-2023学年河南省洛阳市汉陵中学高三物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)电梯在启动过程中,若近似看作是匀加速直线运动,测得第1s内的位移是2m,第2s内的位移是2.5m.由此可知(AD

)A.这两秒内的平均速度是2.25m/s

B.第3s末的瞬时速度是2.25m/sC.电梯的加速度是0.125m/s2

D.电梯的加速度是0.5m/s2参考答案:AD2.如图所示,在两个固定电荷+q和-q之间放入两个原来不带电的导体,1、2、3、4为导体上的四个点,在达到静电平衡后,各点的电势分别是φ1、φ2、φ3、φ4,则

A.φ4>φ3>φ2>φ1

B.φ4=φ3>φ2=φ1

C.φ4<φ3<φ2<φ1

D.φ4=φ3<φ2=φ1参考答案:答案:B3.质量为的跳水运动员从距水面高处跳下,落入水中后受到水的阻力而做减速运动.假设水对他的阻力大小恒为,那么他从离开跳台到落入水中减速下降高度的过程中,下列说法正确的是(为当地的重力加速度)

.重力势能减少了

.动能增加了

.机械能减少了

.机械能减少了参考答案:AC4.(单选)如图所示,小球以v0正对倾角为θ的斜面水平抛出,若小球到达斜面的位移最小,则飞行时间t为(重力加速度为g)()A.v0tanθ

B.

C.

D.参考答案:D5.如图9所示,倒置的光滑圆锥面内侧,有质量相同的两个小玻璃球A、B,沿锥面在水平面内作匀速圆周运动,关于A、B两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是

A.它们的角速度ωA=ωB

B.它们的线速度vA<vB

C.它们的向心加速度aA=aB

D.它们的向心加速度aA>aB参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(3分)一定质量的理想气体从状态(p1、V1)开始做等温膨胀,状态变化如图中实线所示。若该部分气体从状态(p1、V1)开始做绝热膨胀至体积V2,则对应的状态变化图线可能是图中虚线(选填图中虚线代号)。

参考答案:d7.(选修3-4模块)(4分)如图所示,某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率.在平铺的白纸上垂直纸面插大头针P1、P2确定入射光线,并让入射光线过圆心O,在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直纸面插大头针P3,使P3挡住P1、P2的像,连接OP3.图中MN为分界面,虚线半圆与玻璃砖对称,B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点,AB、CD均垂直于法线并分别交法线于A、D点.设AB的长度为l1,AO的长度为l2,CD的长度为l3,DO的长度为l4,为较方便地表示出玻璃砖的折射率,需用刻度尺测量

(用上述给出量的字母表示),则玻璃砖的折射率可表示为

.参考答案:

答案:l1、l3;l1/l38.如图所示,将粗细相同的两段均匀棒A和B粘合在一起,并在粘合处用绳悬挂起来,棒恰好处于水平位置并保持平衡.如果B的密度是A的密度的2倍,则A与B的长度之比为,A与B的重力之比为.参考答案::1

,

1:

9.如图,重为G的物体,用绳子挂在支架的滑轮B上,绳子的另一端接在绞车D上.转动绞车,物体便能升起.设滑轮的大小及轴承的摩擦略去不计,杆AB和BC的质量不计,A、B、C三处均用铰链连接.当物体处于平衡状态时,杆AB所受力的大小为2.73G,杆BC所受力的大小为3.73G.参考答案:考点:力矩的平衡条件;共点力平衡的条件及其应用.分析:画出各个力,分别作出各个力的力臂,然后又力矩的平衡即可解答.解答:解:以A为支点,AB受到BC的支持力和两个绳子的拉力,它们的力臂如图1,设AB杆的长度为L,则:竖直向下的拉力的力臂;L1=LBD的拉力的力臂:BC杆的作用力的力臂:由力矩平衡得:GL1+GL2=FBC?L3代入数据得:FBC=3.73G同理,以B为支点,BC受到AB的拉力和两个绳子的拉力,它们的力臂如图2,则:竖直向下的拉力的力臂:;BD的拉力的力臂:BC杆的作用力的力臂:由力矩平衡得:GL4+GL5=FAB?L6代入数据得:FAB=2.73G故答案为:2.73G;3.73G点评:本题的解题突破口是抓住AB杆和BC杆是二力杆,分别画出AB和BC的作用力方向,再根据力矩平衡条件求解.10.某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力,设计了下述实验:将输液用的500ml玻璃瓶装适量水后,连同输液管一起绑在摩托车上,调节输液管的滴水速度,刚好每隔1.0s滴一滴,该同学骑摩托车,先使之加速到某一速度,然后熄火,让摩托车沿直线滑行,如图是某次实验中水泥路面上的部分水滴(左侧是起点,单位:m)。设该同学质量为50kg,摩托车的质量为75kg,根据该同学的实验结果可估算(g=10m/s2)(1)骑摩托车加速时的加速度大小为

m/s2;(2)骑摩托车滑行时的加速度大小为

m/s2;

(3)骑摩托车加速时的牵引力大小为

N参考答案:(1)3.79m/s2,(2)0.19m/s2,(3)497.5N

解:(1)已知前四段位移,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,

得:x4-x2=2a1T2

x3-x1=2a2T2

为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值

得:即小车运动的加速度计算表达式为:(2)滑行时的加速度带入数据得:摩托车减速时的加速度a2=-0.19

m/s2,负号表示摩托车做减速运动.

(3)由牛顿第二定律:

加速过程:F-f=ma

减速过程:f=ma2,

解得:F=m(a+a2)=497.5N

故答案为:(1)3.79m/s2;(2)0.19m/s2;(3)497.5N.11.(6分)A、B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出,初速度大小均为v0=10m/s,A球竖直向下抛出,B球水平抛出,空气阻力不计(g=10m/s2),则A球经

s落地,A球落地时AB相距

m。参考答案:

1

12.为了用弹簧测力计测定木块A和长木板B间的动摩擦因数μ,甲、乙两同学分别设计了如图所示的甲、乙两个试验方案。(1)为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为方案

更易于操作。简述理由

。(2)若A和B的重力分别为100N和150N,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的动摩擦因数为

参考答案:(1)甲;因为甲方案拉木块时不需要匀速拉动(2)0.413.如图所示,有一水平方向的匀强电场,场强大小为900N/C,在电场内一水平面上作半径为10cm的圆,圆上取A、B两点,AO沿E方向,BO⊥OA,另在圆心处放一电荷量为10-9C的正点电荷,则A处场强大小EA=________N/C,B处的场强大小EB=________N/C.参考答案:

(1).0;

(2).;试题分析:根据公式E=k求出点电荷在A、B点处产生的场强大小,再由正点电荷场强和匀强电场场强的合成,根据平行四边形定则求解A、B两点处的场强大小及方向.解:点电荷在A点处产生的场强大小为:E=k=9×109×N/C=900N/C,方向从O→A,则A处场强大小EA=0;同理,点电荷在B点处产生的场强大小也为E=900N/C,方向从O→B;根据平行四边形定则得,则两点的场强是由正点电荷和匀强电场场强的合成,B点的场强大小为:EB=E=×900N/C≈1.27×103N/C;故答案为:0,1.27×103【点评】本题电场的叠加问题,一要掌握点电荷的场强公式E=k;二要能根据据平行四边形定则进行合成.三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.有一根圆台状匀质合金棒如图甲所示,某同学猜测其电阻的大小与该合金棒的电阻率ρ、长度L和两底面直径d、D有关.他进行了如下实验:(1)测量该合金棒电阻的实物电路如图所示(相关器材的参数已在图中标出),该合金棒的电阻约为几个欧姆.图中有一处连接不当的导线是________(用标注在导线旁的数字表示)。

(2)改正电路后,通过实验测得合金棒的电阻R=6.72Ω.根据电阻定律计算电阻率为ρ、长为L、直径分别为d和D的圆台状合金棒的电阻分别为Rd=13.3Ω、RD=3.38Ω.他发现:在误差允许范围内,电阻R满足R2=Rd·RD,由此推断该圆台状合金棒的电阻R=________。(用ρ、L、d、D表述)参考答案:(1)⑥

(2)

(1).本实验为测定一个几欧姆的电阻,在用伏安法测量其两端的电压和通过电阻的电流时,因为安培表的内阻较小,为了减小误差,应用安培表外接法,⑥线的连接使用的是安培表内接法.(3)根据电阻定律计算电阻率为ρ、长为L、直径分别为d和D的圆柱状合金棒的电阻分别为:即,

而电阻R满足R2=Rd·RD将Rd、RD代入得:R=.15.某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=0.497m/s2(保留三位有效数字).(2)回答下列两个问题:a.为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有CD.(填入所选物理量前的字母)A、木板的长度L

B、木板的质量m1

C、滑块的质量m2D、托盘和砝码的总质量m3

E、滑块运动的时间tb.滑块与木板间的动摩擦因数μ=(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g),与真实值相比,测量的动摩擦因数偏大(填“偏大”或“偏小”).参考答案:考点:探究影响摩擦力的大小的因素.专题:实验题;摩擦力专题.分析:(1)纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论△x=aT2,可计算出打出某点时纸带运动加速度;(2)对木块受力分析,根据牛顿第二定律列方程,可求出滑动摩擦因数的表达式,由于木块滑动过程中受到空气阻力,因此会导致测量的动摩擦因数偏大.解答:解:(1)每相邻两计数点间还有4个打点,说明相邻的计数点时间间隔为0.1s.将第一段位移舍掉,设1、2两计数点之间的距离为x1,则第6、7之间的距离为x6,利用匀变速直线运动的推论△x=at2,即逐差法可以求物体的加速度大小:a==,代入数据解得:a=0.497m/s2.由于取舍的位移不一样,因此在答案在:0.495~0.497m/s2范围内.(2)根据牛顿第二定律有:m3g﹣m2gμ=(m2+m3)a,故解得:μ=.由于根据牛顿第二定律列方程的过程中,考虑了木块和木板之间的摩擦,但没有考虑细线和滑轮以及空气阻力等,故导致摩擦因数的测量会偏大.故答案为:(1)0.497m/s2;(2)a、CD;b、,偏大.点评:能够从物理情境中运用物理规律找出所要求解的物理量间的关系,表示出需要测量的物理量,运用仪器进行测量,正确的进行有关误差分析.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.AB是竖直平面内的四分之一圆弧轨道,在下端B与水平直轨相切,如图所示。一小球自A点起由静止开始沿轨道下滑.已知圆轨道半径为R,小球的质量为m,不计各处摩擦.求:⑴小球运动到B点时的动能;

⑵小球下滑到距水平轨道的高度为R/2时速度的大小和方向;

⑶小球经过圆弧轨道的B点和水平轨道的C点时,所受轨道支持力NB、NC各是多大?参考答案:⑴EK=mgR⑵v=沿圆弧切线向下,与竖直成30o;⑶NB=3mgNC=mg17.如图所示,质量为3kg的木箱静止在光滑的水平面上,木箱内粗糙的底板正中央放着一个质量为1kg的小木块,小木块可视为质点.现使木箱和小木块同时获得大小为2m/s的方向相反的水平速度,小木块与木箱每次碰撞过程中机械能损失0.4J,小木块最终停在木箱正中央.已知小木块与木箱底板间的动摩擦因数为0.3,木箱内底板长为0.2m.求:①木箱的最终速度的大小;②小木块与木箱碰撞的次数.参考答案:考点:动量守恒定律.专题:动量定理应用专题.分析:①由动量守恒定律可以求出木箱的最终速度;②应用能量守恒定律与功的计算公式可以求出碰撞次数.解答:解:①设最终速度为v,木箱与木块组成的系统动量守恒,以木箱的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:Mv﹣mv=(M+m)v′,代入数据得:v′=1m/s;②对整个过程,由能量守恒定律可得:mv2+

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