2021年安徽省合肥市双墩职业中学高一生物期末试题含解析

2021年安徽省合肥市双墩职业中学高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于图1和图2的说法不正确的是（

）A.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性B.图2反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C.图1方框中的结构称为腺苷D.ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的，能量不可逆参考答案：CATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性，A项正确；远离腺苷的高能磷酸键容易断裂，图2反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量，B项正确；图1方框中的结构称为腺嘌呤核糖核苷酸，C项错误；ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的，但ATP水解释放的能量用于各项生命活动，形成ATP的能量主要来源于呼吸作用和光合作用，能量不可逆，D项正确。2.在“性状分离比的模拟”实验中，有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他的这种做法的评价，你认为正确的是()A．会影响配子出现的概率，从而导致实验结果误差增大B．两个罐中玻璃球数量不同，会影响实验的结果C．玻璃球数量少的罐代表雄性生殖器官D．玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官参考答案：D3.下列个体中属于纯合体的是（

）A．aaBB

B．AABb

C．aaBb

D．AaBb参考答案：A略4..如图为测量保卫细胞长度的局部显微视野，下列表述错误的是(

)A．要测量该细胞的长度，需旋转目镜B．物镜由10×换为40×，图示目镜测微尺每小格代表的长度变小C．在不同放大倍数下，图示目镜测微尺每小格的实际长度不同D．若视野中物像不清晰，会造成测量误差参考答案：C5.下图甲表示家系中某遗传病的发病情况，图乙是对发病基因的测定，已知控制性状的基因是位于人类性染色体的同源部分，则Ⅱ－4的有关基因组成应是乙图中的()

参考答案：A6.红绿色盲是伴X隐性遗传病，下列哪种基因的传递是不可能发生的A．外祖父→母亲→女儿

B．祖母→父亲→儿子C．祖母→父亲→女儿

D．外祖母→母亲→儿子参考答案：B7.下列有关核酸的叙述正确的是A．在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNAB．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C．鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基D．除病毒外，一切生物都具有核酸参考答案：C8.在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料依次是：①甘蔗的茎

②西瓜汁③花生种子④梨汁⑤马铃薯研磨液⑥豆浆⑦鸡蛋清A．④②⑥

B．⑤③⑦

C．①②⑥

D．④③⑥参考答案：D9.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A．细胞以分裂的方式增殖

B．细胞分化使细胞数目增加C．细胞衰老意味着生物个体的死亡

D．细胞凋亡就是细胞坏死参考答案：A10.已知一条完全标记上15N的DNA分子在不含15N的原料中经n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1，则n是（

）A.2

B.3

C.4

D.5参考答案：C11.下列现象，属于减数分裂细胞特有的是A．有纺锤体的出现

B．有染色体的出现C．有染色体移向细胞两极

D．同源染色体分开，分别移向两极参考答案：D12.在洋葱根细胞中，含有双层膜结构的细胞器是(

)A.叶绿体

B.叶绿体、线粒体

C.线粒体

D.线粒体、细胞核参考答案：C13.下图为动物细胞有丝分裂过程中染色体变化情况的几个示意图，据图分析，以下说法错误的是A．核膜核仁消失发生在丁图B．乙图与丙图细胞内染色体数目相等C．图丙、丁中都没有染色单体D．甲图细胞中有8个DNA参考答案：A14.曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是()①由a变为b、c、d体现了变异的不定向性

②诱变剂决定了青霉菌的变异方向，加快了变异频率③d是最符合人们生产要求的变异类型

④青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异。A．③④

B．①③

C．②④

D．②③④参考答案：B15.3．（10分，每空2分）下图为大肠杆菌DNA分子（片段）的结构示意图，请据图用文字回答(1)图中1表示

，6表示

；(2)5表示

，5共有

种，(3)DNA分子中碱基对之间通过

连接起来的。

参考答案：略16.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是

A.Ⅲ、Ⅳ两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，所以乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.甲、乙同学重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4C.Ⅰ、Ⅱ小桶中小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，所以甲同学的实验可模拟每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合D.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等参考答案：B【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅰ、Ⅱ小桶中，都存在D和d这一对等位基因，从两个小桶中各随机抓取一个小球并组合，获得的是合子；而Ⅲ、Ⅳ小桶中都各有A、a和B、b这一对等位基因，从Ⅲ小桶中抓取一个基因，再从Ⅳ小桶中抓取一个非等位基因，组合后获得的是不存在等位基因的配子。【详解】甲同学从Ⅰ、Ⅱ小桶中个抓取小球模拟的是遗传因子的分离，然后记录字母组合模拟的是配子随机结合的过程；Ⅲ桶中的遗传因子是A、a，而Ⅳ桶的遗传因子是B、b，两者属于非等位基因，所以乙同学的实验可模拟不同对遗传因子自由组合的过程，AC错误；甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中Dd概率约为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，其中AB组合的概率约1/2×1/2=1/4，B正确；实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但每只小桶内两种小球的总数不一定要相等，D错误。故选B。【点睛】本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生明确甲、乙两同学操作的区别及得出的结果，再对选项作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查。17.某种毒素抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了

(

)A．内质网B．线粒体

C．高尔基体

D．细胞核参考答案：B18.如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设和推论正确的是A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则C组细胞中可能出现四分体参考答案：C赤道板只是一个空间位置，不是真实存在的细胞结构，不会出现在细胞分裂过程中，A项错误；若图乙表示有丝分裂过程的某阶段，则为有丝分裂前期和中期，而染色体着丝点分裂发生在后期，B项错误；若图乙表示减数分裂过程的某阶段，则为减数第一次分裂过程，同源染色体分离发生在减数第一次分离后期，故C项正确；若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，c组细胞处于有丝分裂后期，不可能联会和出现四分体，D项错误。【考点定位】细胞的有丝分裂、细胞的减数分裂【名师点睛】细胞分裂过程中柱状图信息解读（1）若图1表示减数分裂的连续过程，则甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙为次级性母细胞；丁为性细胞。（2）若图2表示二倍体动物分裂细胞，则A可表示处于减数第二次分裂前期、中期的次级性母细胞，以及性细胞；B可表示性原细胞、初级性母细胞和处于减数第二次分裂后期的次级性母细胞；C表示处于有丝分裂后期的性原细胞（体细胞）。19.下列关于糖类和脂质的说法,不正确的是A、磷脂是所有细胞必不可少的脂质B、所有细胞的组成成分都含有纤维素C、细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是葡萄糖D、组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖参考答案：B20.狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸，兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼的一个细胞中含有蛋白质种类及氨基酸种类最可能是()

A．a+b，40

B．a，20

C．大于a，20

D．小于a，20参考答案：C21.下列哪种物质是由附着在内质网上的核糖体合成的（）A．血红蛋白

B．呼吸氧化酶

C．胃蛋白酶原

D．性激素参考答案：C22.与酶的化学本质不相同的物质是

(

)A.性激素

B.载体

C.胰岛素

D.抗体参考答案：A23.下列广告语符合科学性的是A.服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育B.来自深海生物的稀有核酸片剂，可直接满足您对特殊核酸的需求C.某品牌八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病病人食用D.某种口服液含有丰富的Fe元素，可治疗由于缺Fe导致的抽搐参考答案：A【分析】1、维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。

2、口服蛋白质、核酸等大分子物质时，会在动物消化道内被分解为小分子，吸收的小分子化合物没有特殊性。3、糖尿病人大多是因为胰岛素分泌不足，血糖浓度高，应该少吃含糖的食品。【详解】维生素D有利于促进钙、磷等物质的吸收，故可促进骨骼发育，保证骨骼健康，A正确；核酸为大分子，会在消化道内被分解形成基本单位，分解后的基本单位核苷酸没有特殊性，B错误；糯米的主要成分是淀粉，淀粉属于多糖，在人体消化道内水解形成葡萄糖被吸收，因此该八宝粥不适合糖尿病患者，C错误；血钙过低会出现抽搐现象，某种口服液含有丰富的Fe元素，不能治疗由于缺钙导致的抽搐，D错误。故选A。【点睛】本题以科学广告为载体，考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，意在考查考生的理解能力和运用所以知识解释生活问题的能力，属于中等难度题。24.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是A、草履虫的生命活动离不开细胞B、病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C、细胞是生物体结构和功能的基本单位D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动。参考答案：B25.下列各图中，图形分别代表磷酸．脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接。下列连接中正确的是（

）参考答案：B26.下列有关生物膜的叙述，不正确的是A.各种生物膜的化学组成和结构相似B.内质网膜和细胞膜、核膜可以直接相连C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D.生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能参考答案：C【分析】生物膜系统：1．概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、各种生物膜在化学组成和结构上具有相似性，A正确；B、内质网膜向外可以直接与细胞膜相连，向内可以与核膜直接相连，内质网膜的存在扩大了细胞内的膜面积，B正确；C、生物膜是对细胞膜、细胞器膜和核膜的统称，小肠黏膜不属于细胞的生物膜系统，C错误；D、生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理活动，如分泌蛋白的合成与分泌过程的完成，D正确。故选C。27.下图是一种单基因遗传病的家系图，其遗传方式不可能是A.伴X显性遗传 B.伴X隐性遗传C.常染色体显性遗传 D.常染色体隐性遗传参考答案：A【分析】分析遗传系谱图可知，该病可能显性遗传病，也可能是隐性遗传病，致病基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上，由于Ⅰ-1男患病，而Ⅱ-4女是正常的，它们是父女关系，因此该遗传病不可能是X染色体上的显性遗传病。【详解】根据前面的分析可知，若为伴X显性遗传病，男患者Ⅰ-1的女儿Ⅱ-4一定是患者，但系谱图显示Ⅱ-4是正常，所以假设错误，A正确；该病可能为伴X隐性遗传病，Ⅰ-2和Ⅱ-4均是致病基因的携带者，B错误；该病可能是常染色体的显性遗传病，Ⅰ-1和Ⅱ-5个体杂合子，C错误；该病能是常染色体隐性遗传病，Ⅰ-2和Ⅱ-3、4均是致病基因的携带者，D错误。【点睛】解决本题的思路：根据选项的遗传方式进行假设，推断系谱图中各个个体的基因型和表现型是否相吻合，都吻合，则假设成立；反之，若有其中一个个体的基因型与表现型不吻合，则假设不成立。28.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是：A精瘦肉中含量最多的是蛋白质

B组成细胞壁主要成分的单体是葡萄糖C流感病毒的遗传物质含有S元素

D与精子形成有关的雄激素属于脂质参考答案：BD29.测交是指（）A．F1与双亲之一相交

B．F1与显性亲本相交C．Fl与隐性纯合子相交 D．F1进行自交参考答案：C自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉，可以是纯合子（显性纯合子或隐性纯合子）自交、杂合子自交．杂交是基因型不同的生物个体之间相互交配的方式，可以是同种生物个体杂交，也可以是不同种生物个体杂交．测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子．测交是指Fl与隐性纯合子相交．验证基因的分离定律和自由组合定律是通过测交实验，若测交实验出现1：1，则证明符合分离定律；如出现1：1：1：1，则符合基因的自由组合定律．故选：C．30.下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是（）A.都只有C、H、O、N四种元素

B.遇双缩脲试剂都显紫色C.都是在核糖体合成的

D.通常都含有羧基参考答案：D蛋白质的基本单位是氨基酸，构成蛋白质的氨基酸的主要元素是C、H、O、N，有的氨基酸含有S等元素，A错误；多肽链和蛋白质中均含有肽键、可与双缩脲试剂作用显紫色，而氨基酸中没有肽键、不能与双缩脲试剂作用显紫色，B错误；多肽链和蛋白质都是在核糖体合成，而构成人体细胞蛋白质的氨基酸有的必须从食物中获取(称为必需氨基酸)、不能在核糖体中合成，C错误；每个氨基酸或多肽链至少含有一个羧基，每分子蛋白质含有的羧基数=该蛋白质含有的肽链数+氨基酸的R基中含有的羧基数，D正确。31.检测生物组织中还原糖、淀粉、蛋白质、脂肪所用的试剂依次是：①双缩脲试剂②斐林试剂③稀碘液④苏丹Ⅲ染液A．①②③④B．②①④③

C．①③②④

D．②③①④参考答案：D32.关于下列四图的叙述中，正确的是（

）A．甲图中共有5种核苷酸B．乙图所示的化合物中不含糖类物质C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C33.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的，是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病。截止到2009年10月底，我国大陆地区已确诊病例超过4万例。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的是

（

）

A．甲型流感(H1N1)病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器B．用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H1N1病毒C．甲型H1N1流感病毒侵入人体后，人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡D．病毒不属于生命系统的结构层次参考答案：D34.图表示细胞中三种重要有机物A、B、C的元素组成及相互关系图，，请据图回答(1)细胞结构Ⅱ的化学本质是___________。在乳酸菌中，______(有，无)细胞结构I，其细胞内含有胞嘧啶的核苷酸有_______种。含有尿嘧啶的核酸在酵母细胞内分布特点是_____________________。核酸的生物学功能是________________。参考答案：

(1).糖蛋白

(2).无

(3).2

(4).主要分布在细胞质

(5).细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中起重要作用试题分析：根据题意和图示分析可知，Ⅰ染色体，A是DNA，a是脱氧核糖核苷酸，E是蛋白质，B是多肽链，b是氨基酸；Ⅱ是糖蛋白，C是多糖，c是葡萄糖。（1）据图分析，细胞结构Ⅱ具有保护、润滑和识别作用，为细胞膜外侧的糖蛋白；乳酸菌中是原核生物，细胞中没有染色体（结构I），其细胞内含有胞嘧啶的核苷酸有胞嘧啶脱氧核苷酸和核糖核苷酸2种；含有尿嘧啶的核酸是RNA，在酵母细胞内主要分布在细胞质中；核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中起作用。35.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（）A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂质参考答案：D36.炎热环境下，可能出现的生理现象是A.下氐脑部分区域兴奋 B?产热增加C.汗腺分泌减少 D,皮肤毛细血管收缩参考答案：A37.下列关于细胞全能性的叙述，正确的是A.植物成熟的体细胞比动物成熟的体细胞更易实现全能性B.多能干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性C.同种生物体内分化程度低的体细胞全能性也低D.生物体内细胞没有表现出全能性的原因是核遗传物质发生改变参考答案：A【分析】1．细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。2．原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。【详解】A、植物成熟的体细胞比动物成熟的体细胞更易实现全能性，A正确；B、多能干细胞分化形成各种类型的细胞并不能体现全能性，B错误；C、细胞的分化程度越低，全能性越高，C错误；D、生物体内细胞没有表现出全能性的原因是基因的选择性表达，核遗传物质并未发生改变，D错误。故选A。38.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的

A．研究猫叫综合症的遗传方式，在学校内随机抽样调查B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查C．研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查参考答案：D39.精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是A．精、卵原细胞是通过减数分裂产生的B．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞C．精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生参考答案：B40.今有一个多肽化合物，其分子式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后只得到下列四种氨基酸，请回答下列问题：（1）该多肽是肽．（2）该多肽进行水解后，需个水分子，得到个谷氨酸分子．参考答案：十

9

4

【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】分析四种氨基酸的结构简式：四种氨基酸分子均只含有一个氨基，因此根据N原子数目可以推断该多肽所含氨基酸数目；四种氨基酸分子中只有谷氨酸含有2个羧基，因此可以根据氧原子数目计算出谷氨酸的数目．【解答】解：（1）四种氨基酸分子均只含有一个N原子，因此根据该多肽分子式（C55H70O19N10）中的N原子可知，该化合物是由10个氨基酸脱水缩合形成的，称为十肽；（2）该化合物是由10个氨基酸脱水缩合形成的，因此脱去水分子数=氨基酸数﹣肽链数=10﹣1=9个，则其水解时也需要9分子水；四种氨基酸分子中只有谷氨酸含有2个羧基，根据该多肽分子式（C55H70O19N10）中的O原子进行计算，谷氨酸数目×4+（10﹣谷氨酸数目）×2﹣9=19，谷氨酸数目为4个．故答案为：十

9

4【点评】本题结合四种氨基酸的结构简式，考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲理解和应用层次的考查．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________到达全身各处，与靶细胞表面的②________结合，将信息传递给靶细胞。(2)图B表示通过相邻两细胞的____________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示_____________________，请举例：_______________________________。(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示_______________。(4)在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅