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2022-2023学年湖北省黄石市龙港完全中学高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.等差数列{an}的公差为2,若a1,a2,a4成等比数列,则{an}的前n项和Sn=()A.n(n+1) B.n(n﹣1) C. D.参考答案:A【考点】等差数列与等比数列的综合.【专题】方程思想;分析法;等差数列与等比数列.【分析】由等比数列的中项的性质,结合等差数列的通项公式,解方程可得首项为2,再由等差数列的求和公式,即可得到所求和.【解答】解:a1,a2,a4成等比数列,可得a1a4=a22,即有a1(a1+3d)=(a1+d)2,即为a1=d=2,则{an}的前n项和Sn=na1+n(n﹣1)d=2n+n(n﹣1)=n(n+1).故选A.【点评】本题考查等差数列的通项公式和求和公式,同时考查等比数列的中项的性质,考查运算能力,属于基础题.2.已知直线2x+y﹣2=0与直线4x+my+6=0平行,则它们之间的距离为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】IU:两条平行直线间的距离.【分析】利用两条平行直线间的距离公式,注意未知数的系数必需相同,求得结果.【解答】解:∵直线2x+y﹣2=0与直线4x+my+6=0平行,则它们之间的距离即4x+2y﹣4=0与4x+2y+6=0之间的距离,为=,故选:C.3.椭圆的两个焦点为F1、F2,过F1作垂直于x轴的直线与椭圆相交,一个交点为P,则到F2的距离为(

).A. B. C. D.4参考答案:C4.已知,则“”是“”的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.非充分非必要条件参考答案:A5.为了在运行下面的程序之后得到输出16,键盘输入x应该是(

INPUTxIF

x<0

THENy=(x+1)*(x+1)ELSEy=(x-1)*(x-1)

ENDIFPRINTyENDA.3或-3

B.-5

C.5或-3

D.5或-5

参考答案:D6.从一批产品中取出三件产品,设A={三件产品全不是次品},B={三件产品全是次品},C={三件产品至少有一件是次品},则下列结论正确的是()A.A与C互斥 B.A与B互为对立事件C.B与C互斥 D.任何两个均互斥参考答案:A【考点】互斥事件与对立事件.【专题】计算题;转化思想;定义法;概率与统计.【分析】利用对立事件、互斥事件的定义求解.【解答】解:从一批产品中取出三件产品,设A={三件产品全不是次品},B={三件产品全是次品},C={三件产品至少有一件是次品},事件A与C不能同时发生,是互斥事件,故A正确;事件A与B不能同时发生,但能同时不发生,故A与B是互斥但不对立事件,故B错误;事件B与C能同时发生,故B与C不是互斥事件,故C错误;由B与C不是互斥事件得D错误.故选:A.【点评】本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意对立事件、互斥事件的性质的合理运用.7.如果执行右边的程序框图,那么输出的S=()A.10 B.22 C.46 D.94参考答案:C【考点】循环结构.【分析】本题是一个直到型循环结构,循环体被执行4次,每次执行时都是对S加一再乘以2,由此即可计算出最后的结果【解答】解:由图循环体被执行四次,其运算规律是对S+1的和乘以2再记到S中,每次执行后的结果依次是4,10,22,46故选C8.已知点在椭圆上,以为圆心的圆与轴相切于椭圆的右焦点,若圆与轴相切,则椭圆的离心率为(

参考答案:C略9.设全集,,则右图中阴影部分表示的集合为(

)A. B.C.

D.参考答案:D10.已知等差数列的公差为2,若,,成等比数列,则等于(

)A

B

C

D

参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(1)下面算法的功能是

。(2)下列算法输出的结果是(写式子)

(3)下图为一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为

参考答案:(1)统计x1到x10十个数据中负数的个数。(2)(3)i>20

12.为了分析某篮球运动员在比赛中发挥的稳定程度,统计了该运动员在6场比赛中的得分,用茎叶图表示如图所示,则该组数据的标准差为.参考答案:【考点】BC:极差、方差与标准差.【分析】由茎叶图先求出该组数据的平均数,再求出该组数据的方差,由此能求出该组数据的标准差.【解答】解:由茎叶图知该组数据的平均数为:=(14+17+18+18+20+21)=18,方差S2=[(14﹣18)2+(17﹣18)2+(18﹣18)2+(18﹣18)2+(20﹣18)2+(21﹣18)2]=5,∴该组数据的标准差为S=.故答案为:.13.对任意实数x,若不等式恒成立,则k的取值范围是_______.参考答案:【分析】构造函数y=|x+1|﹣|x﹣2|,根据绝对值的几何意义,得函数的值域,根据不等式|x+1|﹣|x﹣2|>k恒成立,则ymin>k,构造关于k的不等式,进而得到k的取值范围.【详解】对任意实数,若不等式恒成立,而表示数轴上的对应点到-1对应点的距离减去它到2对应点的距离,其最小值为-3,故有,故答案为.【点睛】本题考查的知识点是绝对值不等式,其中熟练掌握绝对值的几何意义,并分析出绝对值函数的值域是解答此类问题的关系,本题也可以用零点分段法,将构造的函数表示为分段函数,然后求出值域,但过程较为复杂.14.由六个面围成的几何体,每个面都是矩形的几何体的名称.参考答案:长方体15.下列四个命题:①“a2+b2=0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0”,则a2+b2≠0”;②已知曲线C的方程是kx2+(4﹣k)y2=1(k∈R),曲线C是椭圆的充要条件是0<k<4;③“m=”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m﹣2)x+(m+2)y﹣3=0相互垂直”的充分不必要条件;④已知双曲线(a>0,b>0)的一条渐近线经过点(1,2),则该双曲线的离心率的值为.上述命题中真命题的序号为

.参考答案:③④【考点】命题的真假判断与应用.【分析】①,“a2+b2=0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b不全为0”,则a2+b2≠0”;②,曲线kx2+(4﹣k)y2=1(k∈R)是椭圆的充要条件是0<k<4且k≠2;③,当直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m﹣2)x+(m+2)y﹣3=0相互垂直时,或﹣2;④,当双曲线的渐近线经过点(1,2)时,则点(1,2)在渐近线y=上,故,可得双曲线的离心率;【解答】解:对于①,“a2+b2=0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b不全为0”,则a2+b2≠0”,故错;对于②,已知曲线C的方程是kx2+(4﹣k)y2=1(k∈R),曲线C是椭圆的充要条件是0<k<4且k≠2,故错;对于③,∵当直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m﹣2)x+(m+2)y﹣3=0相互垂直时,或﹣2,故正确;对于④,当双曲线的渐近线经过点(1,2)时,则点(1,2)在渐近线y=上,故,则该双曲线的离心率的值为=.故正确;故答案为:③④16.抛物线的焦点坐标是

.参考答案:17.学校餐厅每天供应500名学生用餐,每星期一有A、B两种菜可供选择.调查表明,凡是在这星期一选A菜的,下星期一会有20%改选B菜;而选B菜的,下星期一会有30%改选A菜,用an表示第n个星期一选A的人数,如果a1=428,则a4的值为

.参考答案:316【考点】数列的函数特性.【专题】转化思想;数学模型法;等差数列与等比数列.【分析】a1=428,则a2=(1﹣20%)?428+30%(500﹣428),依此类推即可得出.【解答】解:∵a1=428,则a2=(1﹣20%)?428+30%(500﹣428)=364,a3=(1﹣20%)?364+30%(500﹣364)=332.∴a4=(1﹣20%)?332+30%(500﹣332)=316.故答案为:316.【点评】本题考查了数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在△ABC中,角A,B,C对应的边分别是a,b,c,已知cos2A﹣3cos(B+C)=1.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若△ABC的面积S=5,b=5,求sinBsinC的值.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(I)利用倍角公式和诱导公式即可得出;(II)由三角形的面积公式即可得到bc=20.又b=5,解得c=4.由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA=25+16﹣20=21,即可得出a.又由正弦定理得即可得到即可得出.【解答】解:(Ⅰ)由cos2A﹣3cos(B+C)=1,得2cos2A+3cosA﹣2=0,即(2cosA﹣1)(cosA+2)=0,解得(舍去).因为0<A<π,所以.(Ⅱ)由S===,得到bc=20.又b=5,解得c=4.由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA=25+16﹣20=21,故.又由正弦定理得.19.(12分)已知在抛物线上,的重心与此抛物线的焦点F重合。⑴写出该抛物线的标准方程和焦点F的坐标;⑵求线段BC的中点M的坐标;⑶求BC所在直线的方程。参考答案:解:⑴由点在抛物线上,有解得p=16,所以抛物线方程为,焦点F的坐标为。⑵解法一:由于是的重心,设M是BC的中点,所以,即有设点M的坐标为,所以解得,所以点M的坐标为解法二:∵M是BC的中点,⑶∵点在抛物线上,,又点在直线BC上…12分略20.设函数.(1)求的单调区间和极值;(2)若关于的方程有3个不同实根,求实数的取值范围.

(3)已知当恒成立,求实数的取值范围.

参考答案:略21.(本小题满分14分)将个数排成行列的一个数阵:

已知,该数列第一列的个数从上到下构成以为公差的等差数列,每一行的个数从左到右构成以为公比的等比数列,其中为正实数。

(1)求第行第列的数;(2)求这个数的和。参考答案:解:(I)由,得

2分解得或(舍去)

4分

6分(II)略22.已知函数

(I)求f(x)在(e为自然对数的底数)处的切线方程.(II)求f(x

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