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文档简介
2021年山西省大同市红石塄中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列不能解除植物顶端优势的措施是(
)A.去掉顶芽B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂块参考答案:B2.下列关于生物共同进化的叙述,正确的是
A.所有生物的进化速度是相同的B.所有新物种的诞生是同时的C.不同种生物之间,生物与环境之间在相互影响和不断进化和发展D.食草动物比食肉动物进化的慢参考答案:C3.科学研究发现,小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,这说明(
)A.基因在DNA上 B.基因在染色体上C.基因具有遗传效应
D.DNA具有遗传效应参考答案:C4.关于生长素的作用,下列说法正确的是
A.未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的
B.生长素的浓度越高植物生长越快 C.发育着的种子能产生大量生长素,为子房发育成果实提供必要条件
D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制参考答案:C5.下列有关“果酒和果醋的制作”实验中的叙述正确的是
(
)A.果酒和果醋发酵的温度都应控制在30℃B.果酒和果醋的发酵菌种不同,但细胞呼吸方式相同C.果醋发酵过程中,充入氧气有利于果醋产量的提高D.果酒和果醋发酵后期的酸性环境利于菌种自身的繁殖参考答案:C【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量。参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型,果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】果酒发酵需要的适宜温度为18~25℃,而果醋发酵的适宜温度为30~35℃,A错误;果酒发酵和果醋发酵的菌种分别是酵母菌和醋酸菌,分别利用了酵母菌的无氧呼吸和醋酸菌的有氧呼吸,B错误;醋酸菌是好氧菌,因此充入氧气有利于果醋产量的提高,C正确;果酒和果醋发酵后期的酸性环境不利于菌种自身的繁殖,D错误。6.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,①~⑤的名称依次是
A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液
B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液
C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液
D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液参考答案:B7.在畜牧业中为迅速扩大良种畜种群数量,可以实施人工方法,比如:第一种,通过体外受精技术获得多个受精卵,将培养成的早期胚胎植入同一母畜子宫中,孕育出多胎;第二种,利用某一胚胎进行胚胎分割,并将获得的若干胚胎移植到同一母畜子宫中,孕育出多个后代。下列有关叙述,正确的是(
)
A.每种方法获得的子代的基因型均相同
B.两种方法均涉及胚胎移植、动物细胞培养等技术C.上述两种方法都表明了移植的胚胎数与后代数成正比关系D.只有第一种方法需使用某些动物激素参考答案:B8.在平板划线操作中,错误的是()A.将接种环放在火焰上灼烧,直到接种环烧红B.将烧红的接种环在火焰旁边冷却C.接种环在平板上的划线位置是随机的D.在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰参考答案:C分析】平板划线操作:①挑取他含菌样品:选用平整、圆滑的接种环,按无菌操作法挑取少量菌种。②划A区:将平板倒置于煤气(酒精)灯旁,左手拿出皿底并尽量使平板垂直于桌面,有培养基一面向着煤气灯(这时皿盖朝上,仍留在煤气灯旁),右手拿接种环先在A区划3—4条连续的平行线(线条多少应依挑菌量的多少面定)。划完A区后应立即烧掉环上的残菌,以免因菌过多而影响后面各区的分离效果。在烧接种环时,左手持皿底并将其覆盖在皿盖上方(不要放入皿盖内),以防止杂菌的污染。③划其他区:将烧去残菌后的接种环在平板培养基边缘冷却一下,并使B区转到上方,接种环通过A区(菌源区)将菌带到B区,随即划数条致密的平行线。再从B区作C区的划线。最后经C区作D区的划线,D区的线条应与A区平行,但划D区时切勿重新接触A、B区,以免极该两区中浓密的菌液带到D区,影响单菌落的形成。随即将皿底放入皿盖中。烧去接种环上的残菌。④等平板凝固后,将平板倒置。【详解】将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他的金属用具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌,A正确;接种环必须冷却后,才可以伸入菌液中蘸取一环液,否则会烧伤或烧死微生物,且火焰旁杂菌较少,所以要将烧红的接种环在火焰旁边冷却,B正确;在平板划线时,每一次要要划3-5条平行线,而不是随机的,C错误;在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰以防止杂菌污染,D正确。9.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为
A.自身免疫病、肌无力
B.免疫缺陷病、痉挛
C.免疫缺陷病、肌无力
D.过敏反应、痉挛参考答案:
A
C10.据下图判断,下列叙述中不符合生态学原理的是(
)A.物质经过多级利用,实现了良性循环B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C.由于食物链延长,能量逐级损耗系统总能量利用效率降低D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染参考答案:C11.器官移植最大的难题是解决对外源器官的免疫排斥,下列不是解决此问题的方法是(
)A.向器官移植受体注射特定的免疫抑制剂B.诱导该个体的体细胞分裂、分化形成相应的器官进行移植C.将该个体的ES细胞体外诱导分化,培育出人造组织器官进行移植D.先用基因工程阻碍供体器官抗原基因的表达,再用克隆技术获得器官参考答案:B12.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B.找准枝条的上下端,防止颠倒
C.所用每个枝条都应留3~4个芽D.此探究活动中不存在对照实验参考答案:D13.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A. 细胞外液
B.细胞内液
C.血浆、组织液、淋巴
D.内环境参考答案:B14.下列关于植物激素的说法不正确的是A.植物激素是一类化学物质
B.植物激素在植物体内含量很少C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动D.植物激素促进植物生长参考答案:D15.下列各组中不属于相对性状的是(
)
A.水稻的早熟和晚熟
B.豌豆的紫花和红花
C.小麦的抗病与易染病
D.绵羊的长毛与细毛参考答案:D16.移植造血干细胞可以治疗白血病,但移植前必须进行抗排异处理。治疗过程中还需要进行全身放疗和化疗以干扰细胞的增殖过程。下列相关叙述不正确的是
(
)A.对患者进行放疗和化疗处理能够消灭癌细胞并杀伤正常细胞B.患者经治疗康复后血型可能发生改变C.治愈后患者体内的白细胞不会发生癌变D.输入的造血干细胞具有分化成各种血细胞的能力参考答案:C
17.下面有关单倍体的叙述中,不正确的是A.由未受精的卵细胞发育而成的个体
B.花药经过离体培养而形成的个体C.体细胞中含有奇数染色体组的个体
D.普通小麦含6个染色体组,42条染色体,它的单倍体含3个染色体组,21条染色体参考答案:C18.韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,韭菜是(
)A.二倍体
B.四倍体
C.六倍体
D.八倍体参考答案:B19.从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如右图。下列对该图示细胞的叙述正确的是()A.若将X细胞离体培养成完整植株,此过程需要用纤维素酶和果胶酶处理B.若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异C.XY两个细胞进行杂交,形成杂种细胞,发育成基因型为AAaa的杂种植株是不育的D.如果XY细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使RNA的不同参考答案:D【分析】1、植物组织培养过程不需要用纤维素酶和果胶酶处理,植物体细胞杂交需要纤维素酶和果胶酶处理去除细胞壁。2、秋水仙素能抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍。【详解】将X细胞离体培养成完整植株需用植物组织培养技术,不需要用纤维素酶和果胶酶处理,A错误;将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍,发生的是染色体数目变异,B错误;XY两个细胞进行杂交,形成杂种细胞,发育成基因型为AAaa的杂种植株是四倍体,是可育的,C错误;如果XY细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是基因的选择性表达产生了不同的信使RNA,从而合成了不同的蛋白质,D正确。【点睛】同一生物的不同组织细胞所含的DNA相同,因其由同一个受精卵经有丝分裂而来,所含的RNA、蛋白质不完全相同,原因是基因的选择性表达。20.植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物激素的生理作用,分析下列叙述与事实不符的是(
)A.细胞伸长期,生长素含量高,能促进细胞的伸长B.细胞分裂期,细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂C.成熟期,乙烯含量升高,促进果实成熟D.在果实生长发育过程中,多种植物激素共同协调起作用参考答案:B21.在人体内环境中可以发生的生理过程是A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合
B.血浆蛋白和血红蛋白的合成C.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水
D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖参考答案:A22.如图为人的体液免疫图解,下列有关的说法中正确的是A.细胞①~⑤均能识别抗原
B.细胞⑤为靶细胞C.细胞③为B细胞
D.细胞②不能释放淋巴因子
参考答案:C23.如图为某动物细胞结构示意图。如果让该细胞吸收含放射性同位素15N标记的氨基酸,可以发现,这种放射性的氨基酸首先出现在图中哪一序号所示的细胞器中A.l
B.2
C.3
D.4参考答案:A24.神经纤维受到刺激时,细胞膜内外的电位变化是()①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位.A.①② B.③④ C.②③ D.①③参考答案:A【考点】D6:细胞膜内外在各种状态下的电位情况.【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,其膜电位变为外负内正.【解答】解:正常安静状态下神经纤维上的电位是外正内负,当给以一定刺激产生兴奋后,由外正内负电位变成外负内正,所以①②正确,③④错误.故选:A.【点评】本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.25.如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物()A.10千克B.28千克C.100千克D.280千克参考答案:D26.右图表示细胞中蛋白质合成的部分过程示意图,据图分析下列叙述正确的是
A.图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的转录过程
B.该步骤发生在细胞的细胞核中
C.决定Il的密码子是GUG
D.Ⅲ上的碱基序列是由基因决定的参考答案:D27.为验证胰岛素具降血糖的作用,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔内注射一定剂量的胰岛素溶液(用生理盐水配制)并观察现象,若出现惊厥则完成验证。为了让该实验更完善,他又进行了改进,其中不合理的是
(
)
A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖元
B.应设置注射等量生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组
C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水
D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半个体注射葡萄糖溶液进行抢救,另一半则不予抢救
参考答案:C28.测得某DNA片段含有碱基1600个,其中腺嘌呤占27.5%,问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个(
)A.2520个
B.1480个
C.1080个
D.720个参考答案:C29.如图为细胞膜结构示意图.其中判断不正确的是()A.图中2构成细胞膜的基本支架B.图中1的化学本质是蛋白质C.物质进入细胞的方向是B→AD.与细胞识别有关的是图中3参考答案:C【考点】28:细胞膜的流动镶嵌模型.【分析】由题图可知,该图是细胞膜的模式图,其中1是蛋白质,2是磷脂双分子层,3是糖蛋白,位于细胞膜的外侧,因此A是细胞膜外侧,B是细胞膜的内侧;组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的,因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动性.【解答】解:A、图中2表示磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本骨架,A正确;B、图中1的化学本质是蛋白质,B正确;C、3是糖蛋白,位于细胞膜的外侧,因此A是细胞膜外侧,B是细胞膜的内侧,因此物质进入细胞的方向是A→B,C错误;D、糖蛋白与细胞识别有关,D正确.故选:C.30.下列腺体中,能分泌生长激素的是(
)A.垂体 B.甲状腺C.胰腺D.唾液腺参考答案:A31.植物地上部分向光生长,根背光生长。取正
在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见右图)。幼苗根的生长方向将是A
↓
B
→
C
↘
D
↙参考答案:C32.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,则该化合物不可能具有的一项功能是 A.与抗原发生特异性结合
B.用于基因工程获得粘性末端C.用于精子、卵细胞的相互识别
D.携带氨基酸进入核糖体参考答案:D33.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A.证明杂种细胞具有全能性B.克服远源杂交不亲和的障碍C.缩短育种周期,减少盲目性D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势参考答案:B植物体细胞杂交最重要的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍,所以B选项正确。34.在北极的一个山脉中,原始的狼已经形成在体格和生活习性上不同的变种,其中一种狼的体重较轻,四肢发达而灵活,以猎鹿为主;另一种狼体重较重,足短而力强,常常攻击羊群。下列有关叙述中,错误的是(
)
A、两种狼的性状差异是自然选择的结果
B.在生存斗争中,捕食者和被捕食者之间进行着相互选择
C.上述现象说明,自然选择在一定条件下是不定向的
D.原始狼群由于食物来源不同,通过自然选择,进化成不同类型参考答案:C35.下列关于神经调节的叙述中,错误的是ks5uA.神经系统调节机体活动的基本方式是反射B.最简单的反射弧的组成中没有中间神经元C.神经递质作用于突触后膜后一般会很快被分解D.兴奋传导时神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导方向一致参考答案:D36.图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是()A.种群①为捕食者,种群②为被捕食者B.种群②个体的体积大C.孤岛上将只剩下种群②D.种群②的数量随种群①的数量减少而减少参考答案:D37.将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外,同时在b处给予一个强刺激(ab=bd),电位计的指针会A.不会发生偏转
B.发生一次偏转C.发生两次方向相同的偏转
D.发生两次方向相反的偏转参考答案:D38.在性状分离的模拟实验中,某同学接连抓取三次小球的组合都是Dd,则他第四次抓取Dd的概率是:A.1/4
B.1/2
C.0
D.1参考答案:B39.下列叙述正确的有①拉马克的用来解释生物进化的主要观点是用进废退和获得性遗传②达尔文根据生物的过度繁殖、资源的有限以及生物数量能够保持稳定推测出个体间存在生存斗争现象③在自然选择学说中,达尔文提出了遗传和变异在进化中的作用,但没对遗传和变异的本质做出科学解释④现代生物进化理论以自然选择学说为核心,但是认为进化的基本单位是种群A.一项
B.两项
C.三项
D.四项参考答案:D40.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:种
群甲乙丙丁戊能量2.5013.309.800.28220.00图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据相符合的是()A.①③ B.②③ C.②④ D.①④参考答案:C.①分析表格数据可知,乙、丙之间的传递率大于50%,与能量的传递率在10%到20%之间矛盾,所以乙、丙应在同一营养级上.所以①与表中数据不符合.②与表中数据符合.③由①已经判断出乙、丙应在同一营养级上,属于竞争关系,不属于捕食关系.所以③与表中数据不相符.④甲、丁去掉后,乙、丙失去了天敌,竞争激烈,可能一方占优势,另一方被淘汰.所以④与表格数据符合.综上所述,与表格数据符合的模型有②④.【考点】生态系统的结构;生态系统的功能.【分析】阅读题干和题图可知,本题涉及的知识点是生态系统的营养结构,分析表格数据,构建模型图,对比分析作出判断.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.番茄细胞染色体数为2N,用生长素处理得到无籽番茄细胞染色体数为(
)A.2N
B.N
C.3N
D.4N参考答案:A42.下面是两个单基因遗传病家族系谱图,请分析回答:(阴影代表有病)(1)甲图中的致病基因位于______染色体上,是___性遗传病。(2)如果用分别表示甲图中该致病基因的男女携带者,请分析后将甲图进行改画,并指出不能确定基因型的个体是________(不能确定基因型的个体不改画)。(3)乙图为某遗传病的家族系谱图,该遗传病最有可能是
(______)A.常染色体上显性遗传
B.常染色体上隐性遗传C.X染色体上显性遗传
D.X染色体上隐性遗传参考答案:
(1).常
(2).隐
(3).
(4).B试题分析:根据甲图中正常夫妇Ⅰ1和Ⅰ2生出患病的Ⅱ4,或者正常夫妇Ⅱ1和Ⅱ2生出患病的Ⅲ2可推知,甲病的致
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