2021-2022学年贵州省贵阳市清镇第七中学高二物理下学期期末试题含解析_第1页
2021-2022学年贵州省贵阳市清镇第七中学高二物理下学期期末试题含解析_第2页
2021-2022学年贵州省贵阳市清镇第七中学高二物理下学期期末试题含解析_第3页
2021-2022学年贵州省贵阳市清镇第七中学高二物理下学期期末试题含解析_第4页
2021-2022学年贵州省贵阳市清镇第七中学高二物理下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年贵州省贵阳市清镇第七中学高二物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)一质点做匀加速度直线运动,加速度为a,t秒初的速度为v,则t秒内质点的位移为:A.S=vot+at2/2B.S=vot-at2/2C.vtD.at2/2参考答案:A2.下列家用电器在工作时,主要利用电流热效应的是

A.洗衣机

B.电冰箱

C.吸尘器

D.电熨斗参考答案:D3.在静电场中(

)(双选题)A.电场强度处处为零的区域内,电势也一定处处为零B.电场强度处处相同的区城内,电势也一定处处相同C.电场强度的方向总是跟等势面垂直的D.沿着电场强度的方向,电势总是不断降低的参考答案:CD4.在如图所示的电路中,电源电动势不变,内阻不计。闭合电键K后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是CA.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路参考答案:C5.如图所示,电阻R、电容C与一线圈连成闭合电路,条形磁铁静止于线圈的正上方,N极朝下,现使磁铁开始自由下落,在N极接近线圈上端的过程中,流过R的电流方向和电容器极板的带电情况是()A.从a到b,上极板带正电 B.从a到b,下极板带正电C.从b到a,上极板带正电 D.从b到a,下极板带正电参考答案:B【考点】法拉第电磁感应定律;电容器.【分析】使磁铁开始自由下落,在N极接近线圈上端的过程中,导致线圈的磁通量增大,从而产生感应电动势,线圈中出现感应电流,由楞次定律可判定电流的方向.当线圈中有电动势后,对电容器不断充电直到稳定.【解答】解:当磁铁N极向下运动时,导致向下穿过线圈的磁通量增大,由楞次定律可得,感应磁场方向与原来磁场方向相反,再由安培定则可得感应电流方向沿线圈盘旋而下,由于线圈相当于电源,线圈下端相当于电源正极,则流过R的电流方向是从a到b,对电容器充电,下极板带正电,故B正确,ACD错误.故选:B.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(4分)由绝缘导线绕制的单匝闭合线圈,其电阻R的I一U图线如图所示.设在0.01s内穿过线圈的磁通量由0.01Wb增加到0.03Wb.那么线圈中感应电动势的大小为

V;流过线圈中的电流是

A。参考答案:2;7.如图所示为氢原子的能级图。用光子能量为13.06eV的光照射一群处于基态的氢原子,可能观测到氢原子发射的不同波长的光有

种,其中最短波长为

m(结果保留2位有效数字,已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s)。参考答案:8.(4分)如图是产生X射线的装置,即X射线管,其中高压电源的

端(填a或b)为正极;要使X射线管产生波长为5.00×10-11m的X射线,X射线管的灯丝和靶间的电压至少应为________V。参考答案:a;2.49×1049.在某次冰壶比赛中,运动员将一冰壶甲以3m/s速度推出,与正前方另一静止的相同质量的冰壶乙发生对心正碰,碰撞后冰壶乙以2m/s速度向前滑行,方向与冰壶甲碰前运动方向相同,则碰后瞬间冰壶甲的速度大小为

,该碰撞是

(选填“弹性碰撞”或“非弹性碰撞”)。参考答案:1m/s

非弹性碰撞两冰壶碰撞过程,动量守恒,由动量守恒得:即解得:;得碰后瞬间冰壶甲的速度为:碰撞前动能是:,碰撞后的动能是:,由此可知,碰撞前后,系统动能关系为,该碰撞为非弹性碰撞10.惯性系S中有一边长为l的正方形(如图A所示),从相对S系沿x方向以接近光速匀速飞行的飞行器上测得该正方形的图象是

参考答案:C11.如图8所示,把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋下端,使玻璃板水平接触水面。如果你想使玻璃板离开水面,必须用比玻璃板重力_______的拉力向上拉橡皮筋。原因是水分子和玻璃的分子间存在的_______作用。参考答案:12.如图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分.图中背景方格的边长均为2.5cm,如果取重力加速度g=10m/s2,那么:(1)照片的闪光频率为____▲____Hz..(2)小球做平抛运动的初速度的大小为_▲______m/s参考答案:(1)10

(2)0.75

13.发电机的路端电压为U,经电阻为r的输电线向远处的用户供电,发电机的输出功率为P,则输电线上的功率损失为_______参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学用如图甲所示的装置来验证动量守恒定律,该装置由水平长木板及固定在木板一端的硬币发射器组成,硬币发射器包括支架、弹片即弹片释放装置.释放弹片可将硬币以某一初速度弹出.已知一元硬币和五角硬币与长木板间动摩擦因数相同.主要实验步骤如下:①将一元硬币置于发射槽口,释放弹片将硬币发射出去,硬币沿着长木板中心线运动,在长木板中心线的适当位置取一点O,测出硬币停止滑动时硬币右侧到O点的距离.再从同一位置释放弹片将硬币发射出去,重复多次,取该距离的平均值记为x1,如图乙所示;②将五角硬币放在长木板上,使其左侧位于O点,并使其直径与中心线重合.按步骤①从同一位置释放弹片,重新弹射一元硬币,使两硬币对心正碰,重复多次,分别测出两硬币碰后停止滑行时距O点距离的平均值x2和x3,如图丙所示(1)为完成该实验,除长木板,硬币发射器,一元或五角硬币,刻度尺外,还需要的器材有

;(2)实验中还需要测量的物理量有

,验证动量守恒定律的表达式为(用测量物理量对应的字母表示).参考答案:(1)天平;(2)一枚一元硬币质量m1;一枚五角硬币质量m2;【考点】验证动量守恒定律.【分析】(1)明确实验原理,根据验证动量守恒定律的实验方法明确应测量的物理量,从而确定应选用的仪器;(2)根据动量守恒定律进行分析,明确各对应的物理量的测量方法,同时根据动量守恒定律列式即可得出对应的表达式.【解答】解:(1)在验证动量守恒定律时需要测量速度和质量,由题意可知,初速度可以利用位移求解,而质量需要用到天平进行测量;(2)为了得出动量守恒定律的表达式应测量质量,故应分别测出一枚一元硬币质量m1;一枚五角硬币质量m2;硬币在桌面上均做加速度相同的匀减速运动,根据速度和位移关系可知:v2=2ax;a=μg则有:v=由动量守恒定律可知:m1v1=m1v1’+m2v2联立则有:只需验证即可明确动量是否守恒.故答案为:(1)天平;(2)一枚一元硬币质量m1;一枚五角硬币质量m2;15.在用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验中提供了如下器材:①待测电阻Rx(约100Ω);②直流毫安表(量程0~20mA,内阻约50Ω);③直流电压表(量程0~3V,内阻约5kΩ);④直流电源(输出电压3V,内阻可不计);⑤滑动变阻器(阻值范围0~15Ω,允许最大电流1A);⑥电键一个,导线若干条.实验要求最大限度的减小误差,则毫安表的连接应选择__________(填“内接”或“外接”)的连接方式.参考答案:外接,四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(单选)如图所示,已知电源的内阻r为1欧,外电路电阻R为5欧,理想电压表的示数U为3伏,则电源的电动势E等于

)A.3V

B.4V

C.3.6V

D.4.2V参考答案:C17.如图所示的弹簧振子,放在光滑水平桌面上,O是平衡位置,振幅A=2cm,周期T=0.4s.(1)若以向右为位移的正方向,当振子运动到右方最大位移处开始计时,试画出其振动一个周期的振动图像;(1)若以向右为位移的正方向,当振子运动到右方最大位移处开始计时,试画出其振动一个周期的振动图像;(2)若从振子经过平衡位置开始计时,求经过2.6s小球通过的路程?参考答案:S=t/T*4A=52cm=0.52m18.(8分)如图,一透明球体置于空气中,球半径R=10cm,折射率n=.MN是一条通过球心的直线,单色细光束AB平行于MN射向球体,B为入射点,AB与MN间距为5cm,CD为出射光线.⑴补全光路并求出光从B点传到C点的时间;(真空中光速c=3×108m/s)⑵求CD与MN所成的角α.(需写出求解过程)

参考答案:解析:⑴连接BC,如图(1分)在B点光线的入射角、折射角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论