2022-2023学年河南省新乡市石婆固中学高一物理月考试题含解析

2022-2023学年河南省新乡市石婆固中学高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.下列各项中属于国际单位制中物理量的基本单位的是A、力

B、千克

C、焦

D、长度参考答案：B2.第一个准确测量出万有引力常量的科学家是（

）参考答案：A3.如右图，人站在自动扶梯上不动，随扶梯向上匀速运动，下列说法中不正确的是（

）A．重力对人做负功

B．合力对人做正功C．支持力对人做正功

D．合力对人做功为零参考答案：B4.在粗糙水平面上运动着的物体，从A点开始在水平拉力F作用下做直线运动到B点，物体经过A、B点时的速度大小相等。则在此过程中（

）

A．拉力的方向一定始终与滑动摩擦力方向相反

B．物体的运动一定不是匀速直线运动C．拉力与滑动摩擦力做的总功一定不为零

D．拉力与滑动摩擦力的合力一定始终不为零参考答案：A5.一物体悬挂在橡皮绳下端，由静止开始沿竖直方向向下运动，以起点所在水平面为参考平面，运动过程中，物体的机械能与位移的关系图象如图所示，其中0～s1过程的图象为曲线，s1～s2过程的图象为直线，根据该图象，下列说法正确的是（

）A.s1～s2过程中物体可能在做匀变速直线运动B.0～s1过程中物体所受拉力一定是变力，且不断减小C.s1～s2过程中物体可能在做变加速直线运动D.0～s2过程中物体的动能可能在不断减小参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。（1）如图27所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是_____________；此时弹簧测力计的示数为____________N。（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的_________，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。实验次数压力F／N测力计示数／Nl2.3

23.32.634.33.445.34.2

（3）请根据实验数据在图28中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。（4）分析图像可得结论：______________________________________________________。（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_____________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)参考答案：(1)使拉力大小与滑动摩擦力大小相等(表达合理即可)

1.8

(2)压力

(3)如答图5所示

(4)在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比

(5)不变7.如图所示的速度一时间图象中，质点A、B、C运动的加速度分别为aA＝_______m／s2，aB＝________m／s2，aC＝______m／s2．在t＝0s时________的速度最大，在t＝________s时，A、B的速度一样大参考答案：0.5，-0.25,

0.25，C，48.一物体A从某一行星（行星表面不存在空气）表面竖直向上抛出。从抛出时开始计时，得到如图所示的s-t图像，则该行星表面的重力加速度大小为_____m/s2。2s后，在同一地点以初速度10m/s竖直向上抛出另一物体B，则再经过________s两物体在空中相遇。参考答案：___2_________；_______2__9.如图是用闪光照相法测平抛物体的初速度时，用10次/秒闪光照相机对正在做平抛运动的球拍摄的照片，图中A、B、C是小球在运动过程中的连续三个位置。背景是每格边长是5.0cm的正方形格子。则由图可得，当地的重力加速度值为

m/s2，小球的初速度为

m/s.（保留两位有效数字）参考答案：10.一宇宙空间探测器从某一星球的表面垂直升空，宇宙探测器升空到某一高度，发动机关闭，其速度随时间的变化如图所示.宇宙探测器在该星球表面所能达到的最大高度是

m.该星球表面的重力加速度大小是

m/s2.参考答案：768m

4m/s211.一物体置于光滑的水平面上，在10N水平拉力作用下，从静止出发经2秒，速度增加到10m/s，则此物体的质量为

kg。参考答案：12.已知地球的半径为R，地面的重力加速度为，引力常量为G，如果不考虑地球自转的影响，那么地球的质量表达式为_______，地球平均密度的表达式为_______．

参考答案：13.N（N>1）个电荷量均为q（q>0）的小球，均匀分布在半径为R的圆周上，示意如图。若移去位于圆周上P点的一个小球，则圆心O处的电场强度大小为

▲

，方向

▲

。（填“O→P”或“P→O”）参考答案：，O→P三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行。(1)比较这两种方案，

(选填“甲”或“乙”)方案好些，

[(2)下图是中某种方案得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图中所示，已知每两个计数点之间的时间间隔T＝0.1s．物体运动的加速度a＝

m/s2；该纸带是采用________(选填“甲”或“乙”)实验方案得到的。(3)下图是采用甲方案时得到的一条纸带，在计算图中N点速度时，几位同学分别用下列不同的方法进行，其中正确的是

()参考答案：(1)甲(2)4.83m/s2乙(3)BC15.（1）在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下：A．让小球多次从

位置上由静止滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置；B．安装好器材，注意斜槽末端水平和木板竖直，把小球放在槽口末端记下球心投影点O和过O点的竖直线，检测斜槽末端水平的方法是

。C．测出曲线上某点的坐标x、y，用v0=

算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v0的值，然后求它们的平均值。D．取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹。上述实验步骤的合理顺序是________（只排列序号即可）。（2）如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=1.6cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=（用l、g表示），其值是（取g=10m/s2），小球在b点的速率是。参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.图甲表示某物体在x轴方向上分速度的v－t图象，图乙表示该物体在y轴方向上分速度的v－t图象．求：(1)t＝4S时物体的位移大小(2)t＝8S时物体的速度大小参考答案：物体沿X轴正方向作Vx=3m/s的匀速直线运动，物体沿Y轴正方向作初速度为零，加速度为a=0.5m/s2的匀加速直线运动1—2

(1)X轴方向位移：X=Vx·t=12m

Y轴方向位移：Y=

at2=4m

合位移大小：S2=X2+Y2

代入数据得：S=12.6m(2)

X轴方向速度：Vx=3m/sY轴方向速度：Vy=at=4m/s

合速度大小：V2=Vx2+Vy2

代入数据得：V=5m/s17.（9分）已知地球和火星的质量之比8∶1，半径之比2∶1，表面动摩擦因数均为0.5，用一根绳在地球表面上水平拖一个箱子，箱子能获得10m/s2的最大加速度。将此箱子和绳子送上火星表面，仍用该绳子水平拖木箱，则木箱产生的最大加速度为多大？（地表g=10m/s2）

参考答案：18.（10分）一列汽车车队以V1=10m/s的速度匀速行驶，相邻车间距为25m，后面有一辆摩托车以V2=20m/s的速度同向行驶，当它与车队最后一辆车相距S0=25m时刹车，以=0.5m/s2的加速度做匀减速直线运动，摩托车从车队旁边行驶而过，设车队车辆数n足够多，问：（1）摩托车最多与几辆汽车相遇？摩托车与车队中汽车共相遇几次？（2）摩托车从赶上车队到离开车队，共经历多少时间？参考答案：（1）设摩托车与某一辆汽车速度相同时需要时间t则有V1=V2-at-----（1分）得：t=20s-