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第页共页元旦方案方案范文〔精选12篇〕元旦方案方案范文〔精选12篇〕元旦方案方案范文〔精选12篇〕1一、活动目的:1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。2、突出班级特点,推动班集体建立,增强班级凝聚力。3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的时机,进步学生的自信心。4、增进家校联络,增进家长与老师之间、孩子与孩子之间的互动和联络,增进彼此的感情。二、活动主题:展我风采喜迎新春三、活动时间:20xx年12月31日〔周三〕下午2:20至4:00四、活动地点:各班教室五、活动内容:1、举行一年级新队员入队仪式。2、各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。六、备注:1、各班主任结合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆贺活动。【班主任要提早告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要服从工作职员的安排〔因学校车位有限,请尽可能使用公共交通工具〕,家长凭家长志愿者牌进出校园。】3、活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆贺活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。5、学生可带一定的食品,但不容许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。6、按时间要求完毕班级活动,活动落后行卫生的清扫工作。7、元旦放假前,各班主任加强平安教育,指引学生度过一个文明、平安、成心义的假期。元旦方案方案范文〔精选12篇〕2一、活动时间:20xx年1月1日——20xx年1月16日二、活动主题:百万现金券大放送欢天喜地迎新年三、活动内容:1、喜迎新年,红包免费送活动期间,凡来xx电子市场购物的顾客,不管购物多少,均可凭市场统一销售票据,在市场效劳中心领取红包一扎。2、畅享新年,赛格送“旺”活动期间凡来xx电子市场购物的客户,无论消费多少均可凭购物凭证至效劳中心参加幸运抽奖,获得1次抽奖时机。奖品设置:中奖等级名额奖品设置奖品价值一等奖5名旺旺大礼盒150元二等奖10名旺旺大礼包50元三等奖50名旺仔牛奶5元纪念奖20xx名旺旺仙贝1元2、家居市场元旦促销活动方案一、进店就有礼。厨柜、衣柜、电器、厨房用品系列产品,统一最低**折,进店有礼,送环保购袋〔进门必须送,不送处分!〕。二、交定金500元,即送380元电子砂锅产品1套。三、订满再送。〔折后价为准〕1、订购总金额厨柜、厨房用品〔不含电器〕满5001元—10000元者,直送价值500元抵扣券。2、订购总金额厨柜、厨房用品〔不含电器〕满10001—15000元者,直送价值1000元抵扣券。3、订购总金额厨柜、厨房用品〔不含电器〕满15001元—20000元者,直送价值1500元抵扣券。3、手机元旦促销活动方案20xx年1月1日—20xx年1月8日,凡购置xx手机,均有便携式旅行小音箱赠送。赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。元旦方案方案范文〔精选12篇〕3一、活动目的:全面深化素质教育,活泼校园文化气氛,进步师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导安康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆贺新年的到来。二、活动时间:第一场:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级第二场:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级三、活动地点:四、参加对象:全校师生五、节目形式及要求:1、节目内容安康向上,能表达我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗读、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧〔情景剧〕均可。六、奖项设置及评分要求:评比采用非常制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分〔评分标准由音乐组确定〕。按场次,根据得分的上下评出一、二、三等奖假设干名〔校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛〕。七、活动详细安排:〔一〕汇演前期准备人员安排:1、校级节目筹备:德育处2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:3、节目表演训练:各班主任负责4、主持人串词及培训:5、舞台设计〔背景〕及制作:6、节目伴奏带汇总、刻录:〔二〕文艺汇演活动人员安排〔同彩排〕参谋:总筹划:活动协调:艺术指导:音响灯光:剧院工作人员舞台剧务组〔舞台道具、话筒〕:元旦方案方案范文〔精选12篇〕4一、活动主题:童话再现梦幻之旅——xx元旦节狂欢夜二、活动时间:20xx年12月31日〔星期五〕晚7:00至9:30三、活动地点:xx四、活动对象:xx所有业主五、活动形式:以化装舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地〔铺地毯〕作跳舞用,所有节目包括:1、化装舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服〔晚会完毕后归还〕;欢送家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'〔即是父母与子女一齐扮演〕、'欢送'〔现场得票者〕三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目〔待定〕、BAND队表演等。3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人〔三人在台下,两人在台上〕、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏〔蜈蚣步、超级无敌估歌仔〕完毕。六、游戏规那么:蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。超级无敌估歌仔:请上两组人〔每组五人〕,分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。元旦方案方案范文〔精选12篇〕5一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会开掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的`锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开场,通过这次迎新晚会,来鼓励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们辉煌的一年!三、活动对象全体师生四、活动内容和形式1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈〔组合式〕、相声、小品、杂技、演奏、朗读等;节目题材力求表达新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深入、发人深思等不同风格。2、详细的节目编排由节目筹划小组负责。所有节目需提早彩排,经过节目筹划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会筹划组决定。3、节目〔1〕系____每部门限出一个节目,形式不限,内容安康接近主题;〔2〕大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织〔3〕各同学可以自由组队参加;〔4〕由文娱部负责本晚会的压轴节目〔5〕至少要有15个节目出来。元旦方案方案范文〔精选12篇〕6一、活动目的结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在交融、欢乐的气氛中体验到收获的快乐,同时也促进互相间的更多理解。二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活三、活动时间:20xx年12月31日中午四、活动地点各班教室五、参与对象:全体师生六、活动要求:1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。老师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。2、活动当天中餐米饭由学校统一供给。学生老师中餐用的一碗一羹〔筷〕由学校统一安排〔平时午餐回家的同学餐具自带〕。3、本次活动详细负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展平安、有序、保洁。4、其他老师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。5、活动完毕,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。七、人员安排与职责各班负责人:各班班主任和配班老师职责:负责本班美食活动的筹划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生平安,及时作好调控。行政负责人:职责:理解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生平安。后勤负责人:职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。元旦方案方案范文〔精选12篇〕7活动目的:元旦集体性活动可加强各部门员工之间的沟通与交流,加强团队建立,活泼身心,使员工能更蓬勃的朝气、乐观的.心态投入新一年的工作。同时,进展品牌推广,让xx品牌在元旦之际走进更多家庭。活动时间:xx年1月1日活动地点:各加盟商门店或小型酒店活动形式:〔一〕xx内部通用方案a、布景:可在加盟商门店正门放置“喜迎元旦”的宣传牌。b、送福活动:每位xx员工写份祝福贺卡放入祝福盒中,以随机发送的形式享受交换祝福的乐趣;c、元旦晚会:元旦期间可以在公司组织一个小型的元旦晚会,以喜庆、热闹、温馨的气氛来提升公司文化底蕴。晚会中可进展员工表彰,对工作表现突出者,颁发一些小礼品以示奖励,或在晚会后组织小型的抽奖,以回报员工一年的努力工作。晚会中可进展兴趣游戏及文艺节目,在欢乐的气氛中与尚金家人们共同迎接新的一年的到来。〔二〕品牌推广方案a、在加盟店门口处组织一个扫微信送祝福的活动,____尚金____后可以收到新年祝福。b、组织员工去当地敬老院或老人公寓,为老人们提供力所能及的帮助与效劳,排解他们的孤独感,推广尚金的公益精神。c、由于各地购物广场在元旦期间都会有促销活动,各地加盟商可在当地人流量较大的商场处进展公司的宣传,建议以小型工作台的形式进展现场的一些疑难问答配以少量的传单发放。d、以加盟商当地为主,选择三星级及以上酒店宴会厅场地,以酒会的形式进展,在感谢客户对xx支持的同时,可以及时听取客户对xx的意见和建议,加强互相间的沟通。元旦方案方案范文〔精选12篇〕8中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成局部,饮食文化在今天的生活中更能表达人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。一、活动意图:新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,理解我国的传统风俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手才能和体验劳动的乐趣。二、活动准备:1、食材:饺子皮〔圆皮、方皮均可〕、饺子馅、盘子、筷子、汁子。〔由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购置,汁子学校食堂提供〕2、器材:托盘〔装饺子用〕、锅〔两个〕、漏勺。三、活动对象:全体师生四、活动时间:20xx年12月28日下午18:10开场五、活动地点:八〔2〕班教室六、活动流程:1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;2、字条连连看娱乐环节〔每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目〕,由主持人负责;3、回首20xx〔班主任负责〕;4、展望20xx〔主持人负责〕;七、考前须知1、活动前对学生分小组进展活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。2、家长和老师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。3、煮饺子由专人负责,其他同学注意平安,切勿发生烫伤事件。元旦方案方案范文〔精选12篇〕9为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建立,展示我校特色和风采,鼓励广阔师生团结一致,携手共创美妙将来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:一、活动领导小组:组长:李伟强副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普组员:各班班主任二、评委组成员:三、活动安排及要求1、参加对象:各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目,〔一个节目必须围绕小学生日常行为标准。〕3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化〔如歌舞、相声、小品、器乐等〕,主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。5、活动进程6、活动要求〔1〕各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。〔2〕严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进展。四、演出时间安排:五、节目初审小组郭阳阳郭春霞〔负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排〕六、平安领导小组组长:张豪杰组员:七、主持人培训:郭阳阳八、文娱会演现场工作小组:照相:李水莹九、奖项设置:一等奖2个二等奖3个三等奖4个元旦方案方案范文〔精选12篇〕10一、活动目的1、让学生感受新年的欢乐气氛。2、通过活动使学生理解新年的各种风俗。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。二、活动地点主会场:一年级xx班教室。三、活动准备1、布置教室,表达节日气氛。2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。四、活动过程1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。2、班主任致新年贺词。亲爱的小朋友,新年就要降临了,你们又要长大一岁了。刘老师祝你们新年快乐,身体安康,学习进步。3、齐唱《新年快乐》。4、新年风俗知识小竞赛。〔1〕你知道过年的来历吗?〔2〕中国人过新年有哪些风俗?5、游戏:a、摸鼻子游戏:画一张卡通画,让学生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人:XX。b、击鼓传花游戏:击鼓,传花。鼓声停顿,花传到谁手中,谁表演节目,表演好的同学奖励三颗糖。参加人:XX。c、抢凳子游戏:每次六人参加,放五个凳子,播放一段音乐,参加人随音乐绕凳子转圈,音乐停顿,参加人抢坐凳子,每次淘汰一人,每次减少一个凳子,最后一人胜出,胜出者奖励五颗糖。参加人:XX。d、吹蜡烛游戏:点燃蜡烛,放置在离学生两米远的地方,学生吹蜡烛,吹灭蜡烛,奖励一块橡皮,没有吹灭的学生表演一个节目。参加人:XX。6、仪式:退旗,敬礼。五、纸条送祝福各自以匿名方式写在纸条上交班主任,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。六、班主任总结小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。我们是多么的快乐和兴奋。老师祝大家天天都开心,年年都进步。元旦方案方案范文〔精选12篇〕11一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开场,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。二、活动目的:1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。3、通过活动加深师生之间的情感。三、活动组织者:实验小学幼儿园全体教职员工四、活动时间:五、活动地点:幼儿园内一楼大厅六、活动对象:全体幼儿七、考前须知:1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的平安,让幼儿有序的参加活动。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。八、活动流程:1、播放新年歌曲,在节日的愉快气氛下,家长入场,坐在家长席内。2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。4、主持人上场致辞,活动开场。5、幼儿文艺表演。6、主持人致辞,活动完毕。附节目单一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班二、舞蹈:《串烧》三、快板表演:
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