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文档简介
2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.一个圆锥的表面积为,它的侧面展开图是圆心角为的扇形,该圆锥的母线长为()A. B.4 C. D.2.某校有高一学生450人,高二学生480人.为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校高一高二学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高一学生中抽取15人,则n为()A.15 B.16 C.30 D.313.在正方体中,直线与直线所成角是()A. B. C. D.4.已知扇形圆心角为,面积为,则扇形的弧长等于()A. B. C. D.5.某学校礼堂有30排座位,每排有20个座位,一次心理讲座时礼堂中坐满了学生,会后为了了解有关情况,留下座位号是15的30名学生,这里运用的抽样方法是()A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样 D.分层抽样6.某学生4次模拟考试英语作文的减分情况如下表:显然与之间有较好的线性相关关系,则其线性回归方程为()A. B.C. D.7.设等差数列,则等于()A.120 B.60 C.54 D.1088.已知圆(为圆心,且在第一象限)经过,,且为直角三角形,则圆的方程为()A. B.C. D.9.已知是偶函数,且时.若时,的最大值为,最小值为,则()A.2 B.1 C.3 D.10.设是同一个半径为4的球的球面上四点,为等边三角形且其面积为,则三棱锥体积的最大值为A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量、的夹角为,且,,则__________.12.在中,是斜边的中点,,,平面,且,则_____.13.已知数列满足:,,则数列的前项的和_______.14.已知扇形的半径为6,圆心角为,则该扇形的面积为_______.15.已知数列满足:,,则使成立的的最大值为_______16.当,时,执行完如图所示的一段程序后,______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.若,且,求的值.18.已知,且.(1)求的值;(2)求的值.19.2013年11月,总书记到湖南湘西考察时首次作出了“实事求是、因地制宜、分类指导精准扶贫”的重要指示.2014年1月,中央详细规制了精准扶贫工作模式的顶层设计,推动了“精准扶贫”思想落地.2015年1月,精准扶贫首个调研地点选择了云南,标志着精准扶贫正式开始实行.某单位立即响应党中央号召,对某村6户贫困户中的甲户进行定点帮扶,每年跟踪调查统计一次,从2015年1月1日至2018年12月底统计数据如下(人均年纯收入):年份2015年2016年2017年2018年年份代码1234收入(百元)25283235(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程,并估计甲户在2019年能否脱贫;(注:国家规定2019年脱贫标准:人均年纯收入为3747元)(2)2019年初,根据扶贫办的统计知,该村剩余5户贫困户中还有2户没有脱贫,现从这5户中抽取2户,求至少有一户没有脱贫的概率.参考公式:,,其中为数据的平均数.20.设函数,其中,.(1)求的周期及单调递减区间;(2)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.21.如图,在中,,D是BC边上的一点,,,.(1)求的大小;(2)求边的长.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
设圆锥的底面半径为,母线长为,利用扇形面积公式和圆锥表面积公式,求出圆锥的底面圆半径和母线长.【详解】设圆锥的底面半径为,母线长为它的侧面展开图是圆心角为的扇形又圆锥的表面积为,解得:母线长为:本题正确选项:【点睛】本题考查了圆锥的结构特征与应用问题,关键是能够熟练应用扇形面积公式和圆锥表面积公式,是基础题.2、D【解析】
根据分层抽样的定义和性质进行求解即可.【详解】根据分层抽样原理,列方程如下,n450+480解得n=1.故选:D.【点睛】本题主要考查分层抽样的应用,根据条件建立比例关系是解决本题的关键.3、B【解析】
直线与直线所成角为,为等边三角形,得到答案.【详解】如图所示:连接易知:直线与直线所成角为为等边三角形,夹角为故答案选B【点睛】本题考查了异面直线夹角,意在考查学生的空间想象能力.4、C【解析】
根据扇形面积公式得到半径,再计算扇形弧长.【详解】扇形弧长故答案选C【点睛】本题考查了扇形的面积和弧长公式,解出扇形半径是解题的关键,意在考查学生的计算能力.5、C【解析】抽名学生分了组(每排为一组),每组抽一个,符合系统抽样的定义故选6、D【解析】
求出样本数据的中心,代入选项可得D是正确的.【详解】,所以这组数据的中心为,对选项逐个验证,可知只有过样本点中心.【点睛】本题没有提供最小二乘法的公式,所以试题的意图不是考查公式计算,而是要考查回归直线过样本点中心这一概念.7、C【解析】
题干中只有一个等式,要求前9项的和,可利用等差数列的性质解决。【详解】,选C.【点睛】题干中只有一个等式,要求前9项的和,可利用等差数列的性质解决。也可将等式全部化为的表达式,整体代换计算出8、D【解析】
设且,半径为,根据题意列出方程组,求得的值,即可求解.【详解】依题意,圆经过点,可设且,半径为,则,解得,所以圆的方程为.【点睛】本题主要考查了圆的标准方程的求解,其中解答中熟记圆的标准方程的形式,以及合理应用圆的性质是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.9、B【解析】
根据函数的对称性得到原题转化为直接求的最大和最小值即可.【详解】因为函数是偶函数,函数图像关于y轴对称,故得到时,的最大值和最小值,与时的最大值和最小值是相同的,故直接求的最大和最小值即可;根据对勾函数的单调性得到函数的最小值为,,故最大值为,此时故答案为:B.【点睛】这个题目考查了函数的奇偶性和单调性的应用,属于基础题。对于函数的奇偶性,主要是体现函数的对称性,这样可以根据对称性得到函数在对称区间上的函数值的关系,使得问题简化.10、B【解析】
分析:作图,D为MO与球的交点,点M为三角形ABC的中心,判断出当平面时,三棱锥体积最大,然后进行计算可得.详解:如图所示,点M为三角形ABC的中心,E为AC中点,当平面时,三棱锥体积最大此时,,点M为三角形ABC的中心中,有故选B.点睛:本题主要考查三棱锥的外接球,考查了勾股定理,三角形的面积公式和三棱锥的体积公式,判断出当平面时,三棱锥体积最大很关键,由M为三角形ABC的重心,计算得到,再由勾股定理得到OM,进而得到结果,属于较难题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据向量的数量积的应用进行转化即可.【详解】,与的夹角为,∴•||||cos4,则,故答案为.【点睛】本题主要考查向量长度的计算,根据向量数量积的应用是解决本题的关键.12、【解析】
由EC垂直Rt△ABC的两条直角边,可知EC⊥面ABC,再根据D是斜边AB的中点,AC=6,BC=8,可求得CD的长,根据勾股定理可求得DE的长.【详解】如图,EC⊥面ABC,而CD⊂面ABC,∴EC⊥CD,∵AC=6,BC=8,EC=12,△ABC是直角三角形,D是斜边AB的中点,∴CD=5,ED1.故答案为1.【点睛】本题主要考查了线面垂直的判定和性质定理,利用勾股定理求线段的长度,考查了空间想象能力和推理论证能力,属于基础题.13、【解析】
通过令求出数列的前几项,猜测是以为周期的周期数列,且每个周期内都是以为首项,2为公比的等比数列.然后根据递推式给予证明,最后由等比数列的前项和公式计算.【详解】当时,,,,,,,当时,,,,,,,当时,,,,,,,猜测,是以为周期的周期数列,且每个周期内都是以为首项,2为公比的等比数列.设中,即,∴,由于都是正整数,所以,所以数列中第项开始大于3,前项是以为首项,2为公比的等比数列.,所以是以为周期的周期数列,所以.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列的前项和,考查数列的周期性.解题关键是确定数列的周期性.方法采取的是从特殊到一般,猜想与证明.14、【解析】
用弧度制表示出圆心角,然后根据扇形面积公式计算出扇形的面积.【详解】圆心角为对应的弧度为,所以扇形的面积为.故答案为:【点睛】本小题主要考查角度制和弧度制互化,考查扇形面积的计算,属于基础题.15、4【解析】
从得到关于的通项公式后可得的通项公式,解不等式后可得使成立的的最大值.【详解】易知为等差数列,首项为,公差为1,∴,∴,令,∴,∴.故答案为:4【点睛】本题考查等差数列的通项的求法及数列不等式的解,属于容易题.16、1【解析】
模拟程序运行,可得出结论.【详解】时,满足,所以.故答案为:1.【点睛】本题考查程序框图,考查条件结构,解题时模拟程序运行即可.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】
本题首先可根据以及诱导公式得出,然后根据以及同角三角函数关系计算出,最后根据即可得出结果.【详解】因为,所以,因为,所以,因为,所以解得,.【点睛】本题考查同角三角函数关系的应用,考查的公式有、以及,考查计算能力,是简单题.18、(1)(2)【解析】
(1)由即可求得;(2)可由的差角公式进行求解【详解】(1)由题可知,,,(2),又由前式可判断,,,故,【点睛】本题考查三角函数的计算,二倍角公式的使用,两角差公式的使用,易错点为忽略具体的角度范围,属于中档题19、(1);甲户在2019年能够脱贫;(2)【解析】
(1)由已知数据求得与的值,得到线性回归方程,取求得值,说明甲户在2019年能否脱贫;(2)列出从该村剩余5户贫困户中任取2户的所有可能情况,利用随机事件的概率计算公式求解.【详解】(1)根据表格中数据可得,,由,,可得.∴关于的线性回归方程,当时,(百元),∵3850>3747,∴甲户在2019年能够脱贫;(2)设没有脱贫的2户为,另3户为,所有可能的情况为:共有10种可能.其中至少有一户没有脱贫的可能情况有7种.∴至少有一户没有脱贫的概率为.【点睛】本题主要考查线性回归方程的求法,考查随机事件概率的求法,是中档题.20、(1),;(2)【解析】
(1)利用坐标形式下向量的数量积运算以及二倍角公式、辅助角公式将化简为的形式,根据周期计算公式以及单调性求解公式即可得到结果;(2)分析在的值域,根据能成立的思想得到与满足的不等关系,求解出的范围即可.【详解】(1)∵,∴,∴的周期为,令,则,的单调递减区间为(2)∵,∴,
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