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文档简介

幼儿园小班教案《勤劳的蚯蚓》教学目标让幼儿了解蚯蚓的生活习性，认识蚯蚓的好处；提高幼儿动手操作能力；培养幼儿勤劳好学、讲卫生的品质。教学准备一些蚯蚓饲料（土，砂子，饲料蔬菜、水果等）一些工具（铲子，盆子，喷水壶等）教学过程热身活动首先请幼儿围绕“勤劳”的话题进行讨论，简单介绍勤劳的好处，例如可以提高学习成绩，得到别人的认可等等。导入环节老师手拿一只蚯蚓出现在幼儿们的面前，问幼儿们，认不认识这种小动物？这时老师给幼儿们讲解蚯蚓的一些简单介绍：蚯蚓是生活在土壤中的小动物，蚯蚓可以吃土，吃掉土中有机物质。它们代表了勤劳、坚强和意志力。展示环节老师拿出饲料和工具，现场示范如何喂养蚯蚓，让幼儿了解到蚯蚓需要什么样的饲料和生长环境。并且让幼儿们尝试和探究蚯蚓的生活习性，例如了解它们的大小、形状、分布范围、喜欢什么、怕什么等。操作环节幼儿分组，每组2-3个幼儿一起操作。让幼儿们使用工具（盆子和铲子）将土壤取出，然后将蚯蚓用喷水壶喷湿。这样做的目的是让幼儿们更好地观察到蚯蚓的生活。让幼儿们喂蚯蚓，将一些蚯蚓喜欢吃的蔬菜或水果周围放置，观察蚯蚓的反应。幼儿们将饲料放回土壤中，整理好土壤。然后再将蚯蚓放回土壤中，观察蚯蚓恢复生气的过程，强调保护小生物。总结环节强调勤劳的重要性，要求幼儿们坚持每天喂养蚯蚓，根据蚯蚓的表现观察土壤的情况，保证蚯蚓健康成长。总结今天的学习内容，询问幼儿们有哪些收获、以及发生了哪些有趣的事情。教学方法游戏教学法：蚯蚓喂养活动本身，包含了许多的游戏元素，通过游戏的方式来引导孩子参与活动。操作教学法：幼儿操作的过程中，引导幼儿进行观察和思考，提升幼儿的动手能力和动脑能力。教学评估通过对幼儿讨论的方式来了解幼儿对勤劳这个概念的理解情况。观察幼儿参与喂养活动的情况，了解幼儿的参与度和对蚯蚓的观察认知能力。听取幼儿对本次学习活动的总结和感受，了解幼儿对本次活动的理解情况。课程延伸可以建立一个小小的“动物园”，让幼儿了解更多生物知识，拓展知识面；可以引导孩子进行一些勤劳的活动，例如懂得扫地、收拾玩具等，让他们在日常生活中培养勤劳劳动的品质。结束语通过《勤劳的蚯蚓》的主题活动可以在幼儿的生活中向幼儿灌输一些具体的勤劳思想和品质，让他们从小就知道做事要认真，懂得珍惜自己的劳动成果。同

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