五年级下册英语教案 Unit2 Can I help you？（Fun facts） 人教精通版

五年级下册英语教案Unit2CanIhelpyou？（Funfacts）教学目标：学习句型“CanIhelpyou?”的用法。学习形容词的比较级和最高级的用法。学习关于国家的一些有趣的事实。培养学生的口语和阅读能力。教学重难点：学习句型“CanIhelpyou?”以及相应的表达方式。学习形容词的比较级和最高级的用法。学习关于国家的一些有趣的事实。教学准备：教师PPT学生课本和笔记本黑板和粉笔学生手册教学内容：1.Warm-up教师可以用图片或文字提示学生猜测某个国家，让学生自由发言。例如：It’sfamousforthekangaroo.(Australia)It’sfamousfortheEiffelTower.(France)It’sfamousfortheGreatWall.(China)这可以让学生了解和回顾一些国家的基本信息。2.Presentation（1）教师通过PPT展示一些图片和问题，引导学生了解一些国家的事实。例如：Whichisthebiggestcountryintheworld(Russia).Whichcountryhasthehighestwaterfallintheworld（Venezuela）.通过下面的表格，学生可以看到一些国家的基本信息，这是可以起到巩固知识点的作用：CountryCapitalPopulation(millions)LanguageChinaBeijing1380.6MandarinFranceParis67.4FrenchGermanyBerlin83.1GermanItalyRome60.6Italian（2）教师可以呈现一些图片来展示比较级和最高级。例如：Asmalldogissmallerthanabigdog.Anelephantisbiggerthanalion.（3）Acquisition在这部分中，教师采用听、说、读的方式进行教学。学生听教师朗读Unit2的课文，跟读并模仿语音语调。教师呈现句型“CanIhelpyou?”，让学生自由练习。3.Practice教师可以设置一些情境，让学生运用已学内容进行练习。例如：A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Iwanttobuyapresentformymother’sbirthday.A:Doyouwantsomethingspecial?B:Yes,shelikesflowers.A:Howaboutthisbouquetofroses?B:It’sbeautiful.Howmuchisit?A:It’s50dollars.B:I’lltakeit.4.Production将学习的内容进行扩展，外教对话或贴士可以激励学生进行主动的学习。例如：让学生用英语介绍某个国家的特点。学生通过网络或其他外教进行英语对话练习。Homework任务一：学生可以将所学的信息进行归纳总结，用自己的语言写下来，这有助于巩固知识点。任务二：学生可以通过前文了解到的国家信息，向自己的英语老师询问信息如：Whichisthebiggestcountyintheworld?WhatisthepopulationofAustralia？等等。Summary在这堂具有趣味性的英语课中，学生了解了一些国家的有趣的事实，