河南省三门峡市陕州区大象版六年级下册期中考试科学试卷

2022－2023学年下期期中教情学情诊断六年级科学一、选择。（每题只有一个答案正确，每小题2分，共20分）1.奇奇每组实验的3个数据相差都很大，很有可能的原因是（）。A.实验误差，属于正常现象 B.实验装置不合理，需要改进 C.实验数据记录错误【答案】B【解析】【详解】如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验重新获得数据，数据相差不大时取3次数据的平均数。奇奇每组实验的3个数据相差都很大，很有可能的原因是实验装置不合理，需要改进，B是正确的选项。2.下列说法正确的一项是（）。A.当环境能够满足动物的生存需求时，就能成为它们的栖息地B.在做“寻找自己的家园”游戏时，戴企鹅头饰的同学应该去寻找森林作为自己的家C.我们小学生可以自己组织进行野外考察，在野外注意安全即可【答案】A【解析】【详解】A、当一个环境满足动物的生存需求时，它可以成为动物的栖息地。栖息地是指一种自然环境，提供给一种或多种生物物种生存和繁殖的场所，选项观点正确；B、在做“寻找自己的家园”游戏时，戴企鹅头饰的同学应该去寻找南极作为自己的家，选项观点错误；C、我们小学生不可以自己组织进行野外考察，要有老师或者家长的陪同下才能组织进行野外考察，C错误。3.下列属于丹顶鹤适应冬天寒冷环境的行为的是（）。A.换上厚厚的羽毛 B.向南迁徙 C.改变羽毛的颜色【答案】B【解析】【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。丹顶鹤适应冬天寒冷环境的行为是向南迁徙。4.在研究丹顶鹤、大熊猫的生存需求时，通过（）等方法来研究比较适合。A.做实验 B.推导和演算 C.调查、采访或查资料【答案】C【解析】【详解】科学探究常用的方法有查阅资料、参观、采访、调查等，在研究丹顶鹤、大熊猫的生存需求时，通过调查、采访或查资料等方法来研究比较适合。5.植物为了适应环境，想出了各种方法，下列植物的特征是为了适应缺水环境的是（）。A.芭蕉的叶子宽大 B.浮萍的根细小 C.戈壁滩的胡杨根系发达【答案】C【解析】【详解】生物对环境适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。植物的形态结构功能与环境是相适应的，如胡杨，叶片较小或退化，地上部分较小，根系发达，便于在干旱的环境中寻找水分，C符合题意。6.保护金丝猴最好的办法是（）。A.进行人工饲养 B.建立自然保护区 C.消灭它们的天敌【答案】B【解析】【详解】保护野生动物形势非常艰巨，我国大力宣传保护珍稀动物的重要性，建立自然保护区，为物种的繁衍生息提供良好的场所，禁止人们上狩猎，通过完善法律法规等措施对濒临灭绝的动物进行保护，其中建立自然保护区是保护金丝猴最好的办法。7.下列实物在使用时，用的是可再生资源的是（）。A.燃油汽车 B.燃气灶 C.风力发电机【答案】C【解析】【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源。煤、石油、天然气资源属于不可再生资源；生物资源、地热资源、风资源属于可再生资源。燃油汽车、燃气灶用的是不可再生资源；风力发电机用的是可再生资源，C符合题意。8.下列说法不正确的是（）。A.陆地资源的开发一般比海洋资源的开发更为困难B.海水中蕴含的热能可以用来发电C.海水是一个巨大的核能宝库【答案】A【解析】【详解】海洋资源指的是自然资源分类之一，指形成和存在于海水或海洋中的有关资源，陆地资源的开发一般比海洋资源的开发更为困难，海水中蕴含的热能可以用来发电。AB观点正确；C观点错误，海水是一个巨大的化学资源宝库，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等，海水淡化及其综合利用具有重要意义。9.下列做法与“节约资源”理念相违背的是（）。A.购物时使用环保布袋 B.经常使用一次性筷子 C.多乘公交车，少开私家车【答案】B【解析】【详解】我们每天都在消耗大量的能源，然而地球存储的能源是有限的，所以要养成节约能源的好习惯。购物时使用环保布袋，多乘公交车，少开私家车，符合“节约资源”理念；经常使用一次性筷子与“节约资源”理念相违背，B符合题意。10.下列方法中，不能鉴别铁和铁锈是不是同一种物质的是（）。A.连接电源比较导电性 B.用磁铁吸引 C.放入水中比较沉浮【答案】C【解析】【详解】铁容易导电，铁锈不容易导电，因此连结电源比较铁和铁锈的导电性，说法正确；磁铁能吸引铁，不能吸引铁锈；用磁铁吸引比较磁性，说法正确；铁和铁锈都在水中下沉，不能放入水中比较沉浮来判断是否是同一种物质，说法错误。二、判断。（正确的打√，错误的打×，每题1分，共10分）11.探究物体的投射角度和投射距离的关系时，只能改变投射角度一个条件，其他条件都要保持一致。（）【答案】√【解析】【详解】对比实验是通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。对比实验要注意的问题：1．每次只能改变一个因素。2．确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应保持一样。探究物体的投射角度和投射距离的关系时，只能改变投射角度一个条件，其他条件都要保持一致。12.如果出现实验结果和猜想假设不符的情况，一定是我们的猜想假设不合理。（）【答案】×【解析】【详解】猜想和假设虽然必须建立在科学依据的基础上，但是受我们自己的知识和经验等多种因素限制，做出的猜想和假设不一定都是正确的。因此，当自己的假设和实验结果不一致的时候，面对有说服力的证据，要勇于调整自己的假设。如果出现实验结果和猜想假设不符的情况，不一定是我们的猜想假设不合理，也有可能实验材料和实验过程操作有问题，题目观点错误。13.科学小论文是书面“讲述”形式，比口头“讲述”更系统、更完整、更有条理。（）【答案】√【解析】【详解】科学论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。科学论文包括开头、正文和结尾三部分，它必须具备科学性、创造性和实践性。科学论文是书面的“讲述”形式，比口头“讲述”更系统、更完整、更有条理。14.“要下雨了，燕子低飞”，这是因为环境改变导致了动物行为的改变。（）【答案】√【解析】【详解】动植物具有与环境相适应的一些特殊身体形态结构或行为，在环境变化时，生物的形态结构或行为也会变化。“要下雨了，燕子低飞”，这是因为环境改变导致了动物行为的改变。15.动物能适应环境变化，而植物不能适应环境变化。（）【答案】×【解析】【详解】环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式，生物的适应性是普遍存在的。植物有向光性、向水性：绿豆苗的根往有水的方向生长，放在窗台的吊兰往有阳光的方向生长；香蕉树的叶很宽大，蒸发水分能力强，适合在热带生存；仙人掌为适应干旱的沙漠环境，减少体内水分蒸发量叶片进化为了刺等。题目观点错误。16.乌龟和金鱼都生活在水中，因此它们对栖息地的需求完全相同。（）【答案】×【解析】【详解】地球上的栖息地是多种多样的，栖息地具备了生物生存所需的基本条件。乌龟和金鱼都生活在水中，它们对栖息地的需求不完全相同，如：乌龟既能在水中生活，又能在陆地生活，金鱼只能在水中生活。17.生物质能一直是人类赖以生存的重要能源之一。（）【答案】√【解析】【详解】生物体内含有大量化学能，它们通过燃烧可以放出热量。生物体作为一种能源被称为生物质能。生物质能一直是人类赖以生存的重要能源之一，是人类历史上最早使用的能源。19世纪后半期之前，人类利用的能源以薪柴为主。随着工业的发展，生物质能成为位于石油、煤炭、天然气之后的第四大能源。题干正确。18.可再生资源因为可以再生，所以可以随意开发。（）【答案】×【解析】【详解】一些自然资源，能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生，我们称它们为可再生资源。阳光、风、树等都是可再生资源。可再生资源虽然可以再生，但也不能随意开发，在开发利用可再生资源的同时，要保护生态环境。题干错误。19.垃圾分类回收是保护环境、节约资源、造福人类的有效手段。（）【答案】√【解析】【详解】垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。垃圾分类回收是保护环境、节约资源、造福人类的有效手段。20.物体发生变化时，构成物体的物质一定会发生改变。（）【答案】×【解析】【详解】物体变化有化学变化和物理变化，物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生。因此，物体发生变化时，构成物体的物质一定会发生改变的说法是错误的。三、选词填空。（每空1分，共10分）栖息地阳光可再生地球适应过程生活习性不可再生方法石油21.一份完整的探究报告一般包含研究背景、研究（）、研究（）、研究结论等几个部分。【答案】①.方法②.过程【解析】【详解】设计研究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。一份完整的探究报告一般包含研究背景、研究方法、研究过程、研究结论等几个部分。22.当环境条件如气候、食物、空气和水源等发生变化时，动物的行为也会相应改变以（）环境的变化。【答案】适应【解析】【详解】在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此。生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。所以当气候、食物、空气、水源等环境发生变化时，动物的行为也在发生变化，以此适应环境。23.动物长期生活在某个环境里，是因为这个环境符合动物的（），为它们提供了生存、生长和繁殖所必需的充足的食物、阳光、空气、水和适宜的温度等条件，这样的生活环境被称为动物的（）。【答案】①.生活习性②.栖息地【解析】【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。动物长期生活在某个环境里，是因为这个环境符合它们的生活习性，为它们提供了生存、生长和繁殖所必需的充足的食物、阳光、空气、水和适宜的温度等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。一棵树可以成为多种生物的栖息地，例如：松鼠、小鸟、虫子等。24.不同的环境里生活着不同的植物。栖息地为植物提供（）、空气、水、适宜的温度等基本生存条件。【答案】阳光【解析】【详解】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存。不同的环境里生活着不同的植物。栖息地为植物提供阳光、空气、水、适宜的温度等基本生存条件。25.（）是人类生存的家园。【答案】地球【解析】【详解】地球是目前所知的宇宙中唯一适合人类生存的星球，是我们人类的唯一家园，它为人类提供了各种各样的资源，我们要保护我们的家园，爱护地球环境，人人有责。26.那些能够通过自然过程以一定的速度再生，从而保持一定蕴藏量的自然资源称为（）资源。【答案】可再生【解析】【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源。煤、石油、天然气资源属于不可再生资源；生物资源、地热资源、风资源属于可再生资源。27.人类的生存和发展需要能源。目前人类利用规模最大的能源是煤炭、（）、天然气，它们都属于（）资源。【答案】①.石油②.不可再生【解析】【详解】一些自然资源，能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生，可再生资源。一些自然资源经人开发利用后，在相当长的时期内不可能再生，我们称它们为不可再生资源。人类的生存和发展需要能源。目前人类利用规模最大的能源是煤炭、石油、天然气，它们都属于不可再生资源。四、科学探究（每空1分，共10分）28.为了探究投实心球的距离和投射角度的关系，究究进行了如下实验，步骤一：把一个矿泉水瓶去掉瓶底，倒着固定在铁架台上，将一段塑料管的上端与矿泉水瓶连接，下端连接一个喷嘴。步骤二：保持矿泉水瓶的高度和瓶中水面的高度基本不变，保持喷嘴的高度也不变步骤三：先后用量角器将喷嘴与水平面的角度进行调整，然后测量不同角度时水喷射的距离，并记录数据如下表所示，请你分析完成下列问题喷射角度15°30°45°60°75°喷射距离17cm27cm30cm25cm13cm（1）步骤二的做法是为了保证（）不变。（2）通过实验数据发现，随着水喷出的角度变大，喷出的距离先（）后（），当喷射角度为（）时，喷射距离最远。（3）为了使实验结果更准确，每个投射角度做三次，每次都测量投射距离，把三次测量的（）作为最终的投射距离。【答案】①.水从喷嘴流出速度②.增大③.减小④.45°⑤.平均值【解析】【详解】（1）对比实验只有一个变量，由于研究的是投实心球的距离和投射角度的关系，所以唯一的变量是投射角度，其他条件都要保持不变；所以步骤二的做法是为了保证水从喷嘴流出的速度不变。（2）根据题干实验数据发现，随着水喷出的角度变大，喷出的距离先增大后减小，当喷射角度为45°时，喷射距离最远。（3）一般实验我们都会进行两到三次，这样是为了让实验结果更加科学，避免偶然性。同理为了使实验结果更准确，每个投射角度做三次，每次都测量投射距离，把三次测量的平均值作为最终的投射距离。为了探究白糖加热后的变化，奇奇进行了白糖加热实验（如图），请你完成下面的问题29.在实验前，为方便加热，奇奇把较大的白糖块磨成了小颗粒，这个过程中构成白糖的物质（）改变。30.如图2所示，奇奇用酒精灯加热白糖后，白糖变成液体，这是白糖（）发生了变化。在加热的过程中，液态糖中还会“冒泡”，这说明有（）（选填“气体”或“沉淀物”）产生。31.奇奇不小心把白糖熬糊了，他查阅了相关资料，发现熬糊后白糖液体不再是白糖了，而是变成了焦糖。这说明在这个过程中，（）（填“有”或“没有”）新的物质产生。32.下列物体的变化中，与白糖被熬糊发生的变化类似的是（）。A.冰融化成水 B.面团拉成面条