词类活用课件

关于词类活用第1页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三词类活用的概念

在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时做乙类用，这种语法现象就叫做文言的词类活用。特点：1、要有具体语境，没有语境就不能谈活用。2、语义语法的临时性，此处活用彼处未必。第2页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三词类活用（09浙江卷）下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A、足以悦人而不足以移人着B、凶其身C、吾薄富贵而厚于书D、庶几全其乐而远其病也（09安慰卷）翻译下列句子立恭折竹，窍而吹之，作洞萧声第3页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三词类活用1、名词活用为动词：现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。活用以后，名词变成相关的动词的意思。例：晋军函陵——《烛之武退秦师》

军为名词，在这里就解释为驻军，作动词用第4页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三一、名词作动词范增数目项王（使眼色）刑人如恐不胜缇骑按剑而前（向前走）（杀）买五人之头而函之（用匣子装）词类活用·名词的活用籍吏民，封府库（籍：登记）沛公欲王关中（王：统治）假舟楫者，非能水也（游泳）第5页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三规律总结：

名词活用为动词：

1.标志：名词出现在副词后；名词出现在能愿动词后；2.语法分析：句中无动词；两个名词连用；名词在句中谓语的位置；名词后为代词。第6页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三二、名词作状语例句：常以身翼蔽沛公（像鸟翅膀一样）君子博学而日参省乎己（每天）即面属第一（当面）词类活用现代汉语里，名词不能直接修饰谓语动词；而在古代汉语里，名词可以直接修饰谓语动词，构成“名+动词（谓语）”现象。我们把这种情况叫名词作状语。词类活用·名词的活用第7页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三1、表方位或处所

①而相如廷叱之，辱其群臣②南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。2、表行为的工具、凭借和方式

①叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。②黔无驴，有好事者船载以入。③事不目见耳闻而臆断其有无，可乎?④群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏

3、表对人的态度①君为我呼入，吾得兄事之。②人皆得以隶使之4、表示比喻③少时，一狼迳去，其一犬坐于前。①天下云集响应，赢粮而景从。词类活用·名词的活用第8页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三词类活用·名词的活用名词作状语规律总结：

1.名词出现在动词前；

2.和动词又不是主谓关系。

第9页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三词类活用·形容词的活用1、形容词活用为动词：例：邻之厚，君之薄也——《烛之武退秦师》

厚、薄皆为形容词，在这解释为变雄厚、变薄弱，做动词用把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用，并表示与该性状相关的行为变化，这就是形容词活用为动词。第10页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三1、形容词作动词例句：严大国之威以修敬也（尊敬）

大王必欲急臣（逼迫）臣之妻私臣（偏爱）卒使上官大夫短屈原于顷襄王（诋毁）当形容词直接带宾语时，它不再表示事物性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。词类活用·形容词的活用第11页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三2、形容词用作名词例如：瑜等率轻锐（轻装精锐的军队）郯子之徒，其贤不及孔子（贤能的品德）为肥甘不足于口与（肥美香甜的食物）四美俱，二难并（美时美景美情美事）（难得之人）当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。词类活用·形容词的活用第12页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三词类活用·动词的活用三.动词用作名词①燕赵之收藏，韩魏之经营②追亡逐北，流血漂橹③去国怀乡，忧谗畏讥④钩党之捕遍于天下

收藏、经营：动词作名词，金玉珍珠亡、北：败逃的人谗、讥：诬陷、嘲讽的话捕：搜捕活动古汉语中，有些动词往往用作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点。第13页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三四、数词用作动词（或形容词、名词）

①六王毕，四海一②蚓无爪牙之利……用心一也③以其无礼于晋且贰于楚也在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情的状况，或表示具有某个数量的事物。第14页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三词类活用·使动用法五、使动用法：所谓使动用法，其动词和宾语的关系，需要用“使宾语怎么样”的语言形式去理解和语译。

例：①焉用亡郑以陪邻?

②春风又绿江南岸

使动用法，是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思(宾语与谓语之间是主谓关系

)第15页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三使动用法使动用法，是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。例如：

1、项伯杀人，臣活之。(使……活)2、故远人不服，则修文德以来之。

3、卒廷见相如，礼毕而归之。一、动词使动二、形容词使动例如：1、求木之长者，必固其根本。

2、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦.3、足以荣汝身例如：1、先生之恩，生死而肉骨也。

2、先破秦入咸阳者王之。三、名词使动词类活用第16页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三巩固：1从词类活用的角度，选出与其他三项不同的一句。（）A、外连横而斗诸侯B、会盟而谋弱秦C、流血漂橹D、则席地倚墙而坐2、从词类活用的角度，选出与其他三项不同的一句。（）A、怀敌附远B、序八州而朝同列C、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。D、上则富国，下则富家DC词类活用第17页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三六.意动用法什么是意动用法

主语在主观上“认为宾语怎么样”，或“把宾语看（当）作什么”的意思。有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么。词类活用·意动用法①稍稍宾客其父宾客：把……当作宾客②鱼肉百姓鱼肉：以……为鱼肉③其闻道也固先乎吾，吾从而师之师：以……为老师④后人哀之而不鉴之鉴：意动用法，以……为鉴可译为：以……为……；认为……怎么样；把……当作什么第18页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三意动用法1、成以其小，劣之。2、父利其然也。3、朱亥故不复谢，公子怪之。谓语动词具有认为宾语具有怎么样的意思。一、形容词意动1、其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。2、粪土当年万户侯5、幕天席地二、名词意动词类活用第19页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三1、找出下列词性活用现象中有一句与其它三句不一样的（）A、是故明君贵五谷而贱金玉B、焚百家之言而愚黔首C、于其身也，则耻师焉，惑矣D、吾妻之美我者2、下列加点的“乐”字，没有使用意动用法的一项是（）A、今王与百姓同乐，则王矣B、乐民之乐者，民亦乐其乐C、使士卒乐死D、乐盘游，则思三驱以为度3、指出下列句子用法不相同的一项（）A、虑壅蔽，则思虚心以纳下B、今殴民而归之农C、人乐其所也D、