2023年文明礼貌演讲稿(汇编篇)

2023年文明礼貌演讲稿(汇编篇)文明礼貌演讲稿1

老师们、同学们：

我国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动起先，我们的祖先始终走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的和谐，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。今日的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。

近期，同学们是否留意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整齐，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见！老师，早上好！

让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的支配下仔细地做着值日卫生工作，把我们的教室、校内打扫的干干净净，使我们的校内特别整齐，漂亮。朗朗的`读书声时常从教室里传出，花坛中游戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象莫非不叫人感动吗？不为之欣喜并为之傲慢吗？

但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽遗忘佩带了，红领巾碎成了红带条。在我们校内内、教室里、楼梯上，那些与我们漂亮的校内不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？这是一种很不文明的现象。

同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清爽的天空，让文明的画卷，布满整个新风校内。

文明礼貌演讲稿2

敬重的老师、敬爱的同学们：

上午好，我今日演讲的题目是：《学会文明礼貌，塑造健康人格》。首先，我们来看在校内内出现的几个现象：

1、早上在校内内总能望见好多废纸，瓜果皮随意丢在路上，让人看着不舒适。

2、教室里老师讲台上一塌糊涂放着报纸、试卷、甚至还有同学们乱丢的粉笔。

3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。

4、教室外的公共场地上时常飘下几张废纸，给别的班级造成无辜扣分的状况。

5、现在天气渐冷，有的感冒的同学嗓子发痒，随地“啪”的一声就是一口，在我们全部硬化的地面上非常惹眼，令清扫卫生的同学都感到作呕。

同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你情愿不情愿，若要取得学业或事业的胜利，若要生活的开心、华蜜，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至全部须要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。

尊敬的周恩来就对自己非常严格，对别人很有礼貌，人们都特别敬重和爱戴他。有一次，周到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他，赶忙说：“工作忙，您先照吧，我们等一等。”周却摆摆手，笑着说：“不，大家都一样忙，轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下，大家仍按原来的依次，一个一个地照完了相。

我们知道，周的宏大就在于他的人格魅力。一个真正追求胜利的人，肯定非常懂得文明礼貌，注意塑造自己的人格，肯定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。敬重他人是培育健全人格的前提，爱心只有来源于对人的敬重，才能成为完善美妙人格的真正力气。关切人、爱惜人、帮助人，将是你一生的财宝。找寻生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，是人类文明的主题。

学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的`烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人，事实上是给学生一种人生信念，那就是学会把四周的人当作兄弟姐妹，用爱心与世界建立起密切的联系。

一位教化家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往确定他的前途。明显，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静这样的简洁的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的看法和做法，是人的品行。

健康的人格是逐步养成的，但人格养成的“最佳时期”是小学阶段。多数事实证明，过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。

我们假如已经明白了其中的道理，就要到处时时留意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品行。

敬爱的同学们，在今日全面进行素养教化的进程中，除了看重考试分数的多少，班上名次的前后，还要特殊看重文明礼貌，良好习惯的养成，要特殊看重健康人格的塑造。这样，你将会终生受益，其乐无穷。

我的演讲到此结束,感谢大家!

文明礼貌演讲稿3

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家早上好！

今日国旗下讲话的题目是：《文明礼貌，人人有则》。

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史创建了绚丽的文化，形成了中华民族的传统美德。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现化文明人必备的基本素养，也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来开心、和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。结合我校实际状况，现提倡大家学习“规范”，学会做人，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民！

艳丽的五星红旗迎风飘扬，新的一周又来了。环顾四周，干净的校内一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加开心。你能改掉出口成脏的坏习惯吗？否则，你会污染我们的校内，甚至对他人造成损害；地面飘舞的纸片你能弯腰捡起吗？否则，大地会多了斑斑点点，失去色调；废旧无用的垃圾你能投入箱子吗？否则，环境又被我们抹黑一笔；值日时你能仔细细致，为环保尽一份微小的力吗？看到谁有不良卫生习惯你能帮助他改正吗……这些，你都做到了吗？假如没有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，讲文明卫生，人人有责，讲文明卫生，从今日做起。

不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品行。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的.一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生，更不是轻而易举的，这须要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。信任我们每个人都肯定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校内更干净了。

同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！

做文明之人，恒久的呼喊！一生的追求！

感谢大家！

文明礼貌演讲稿4

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！

我是XX小学X年级X班的一名学生，我叫XXX。

在我们日常生活中，文明始终是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋俗这种现象还是在我们生活中常常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。

那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热度帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性的战胜。

文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。

文明的学生，肯定是有着优良卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电……而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。他会自觉维护校内环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。

文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的.教育……

同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成优良的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，只要我们一起努力，文明就像我们的挚友，时时刻刻在我们身边。

文明礼貌演讲稿5

敬爱的老师、同学们：

福州被誉为榕城，是个漂亮的城市，而整个城市正因为什么人们的文明行为而显得愈加漂亮。

暑假的一个燥热的中午，大地被烈日炙烤着，树上的知了也因这热忱如火的天气而声嘶力竭地喊叫着，走在去游泳馆的路上，途经斑马线，眼看绿灯只剩几秒了，我巴不得飞过去。可我被身前一对撑着遮阳伞的母子拦住了去路，我只能眼睁睁看着红灯无情地亮起。在高高耸立的红灯下，我像是被枷锁铐牢的'奴役，只能在心里暗暗的埋怨：这两人闯过去不就得了，非要挡着道，傻不傻啊？

我焦躁地望着缓慢而长久的红灯，不停地挪移着双脚，一股从下至上的热浪将我蒸腾得大汗淋漓，想抬头斥责不近人情的太阳，却被它的光线摄退。偷偷向前移，用余光瞟过旁边的母子。心里暗想：他们有遮阳伞，我可没有。再说，我也实在挨不过剩下三十几秒。不管了，我要冲过去，反正又没有车。

“妈妈，我们走吧，好热啊，反正没有警察叔叔，又没有汽车，好热啊！”稚嫩的童音在我耳边响起，我不禁喜上眉梢：这是个好机会，和他们一起闯总不会被鄙视了。

“不行。这可是交通规则，你看你旁边的哥哥都在等，他还没伞呢。红灯停绿灯行，闯红灯是一种不文明的行为，幼儿园的老师可都是教过的。不能看有没有警察叔叔和车才等的！”男孩若有所思的盯着我点点头。我嘿嘿的笑笑，心虚极了，正打算向前迈出的步伐怎么也提不起来了，心中一股愧疚感如潮水般汹涌而出，只希望他们看不见我脸上呈出的尴尬红晕。

好像只在霎那间绿灯已经亮了。我跟在那对母子背后，踩着绿灯倒计时的秒数平稳地走过了斑马线。

微小的文明就在我们身边，有着这样讲文明，有道德，知礼仪的一群福州人，我们的城市怎么不会变得越来越美呢？

文明礼貌演讲稿6

尊敬的老师们，敬爱的同学们：

大家好！

这天我演讲的题目是：文明与我们同在。

文明，不仅仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

文明，好大的一个词，很多人都只把它挂在嘴边，却忘了用行动来诠释；文明，好简洁的一个词，一句话，一个举动、一个看法都是文明的表现；文明，好神圣的一个词，它拉近你我的距离，使我们彼此能够专心沟通；文明，属于文明每一个人的词，从小我们就在心里埋下文明的种子，专心灵去浇灌，它感动着我们的感动，见证着我们的成长。

文明，不仅仅仅只是一个词，也是一种行为，更是一种精神。它并不宏大，因为我们人人都能做到；但它也并不平凡，因为它并不是随随意便就能够做到的。它须要我们专心，完完整整的心，把它完完全全地装起来，时时刻刻与文明成为一体。此刻，我们正处于人生成长中最关键的时期，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢所以，我们就应做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有文明的谦谦君子，文明，它就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

然而，生活中，我们随处能够望见这样不和谐的情景：在校时落落大方的学生，一出校门却骂声不断；着装时髦的雅士，扔起垃圾也特别的潇洒；进来时干干净净的会场，散会时却脏乱不堪；红绿灯下有序的车队，转瞬就堵死在它巷……每当我看到这些情形时，我总是觉得这些人严峻影响了一个地方的形象，影响了个人的、群众的、甚至国家的'尊严。或许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿。”莫非这真的是区区小事吗？有这种思想的同学，我想告知你们：“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”老子也说：“天下大事，必作于细；天下难事，必做于易。”细微环节确定成败，我们只有严格要求自己，从我做起，从小事做起，学会敬重自己，敬重他人，才能有正确的道德行为，也才有可能成为真正合格的中学生。

同学们，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨练，在正气中健康成长，成为一个合格的中学生，成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧！拥有文明，我们的生活才会更加健康；拥有文明，我们的国家才会更加强大！愿文明与我们同在，愿我们的明天更加精彩！感谢大家！

文明礼貌演讲稿7

老师、同学们：

上午好！今日我讲话的题目是《文明礼貌关爱生命》

我们中华民族历来非常注意文明礼貌。有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓，妇孺皆知的。

接下来谈我们身边的事：

一、让路（出示学校大门图片，依据图片解读）

同时也希望我们的老师在校内内把车停好，不鸣笛、不超速、不与学生抢道，按规定的路途行驶。

二、平安

同学们！平安工作只有起点，没有终点，为了自己及他人的平安，我们有责任把平安放在各项工作的首位，确保平安底线万无一失，否则一失万无！学校再次给同学们提出以下要求，并希望同学们仔细落实。

1．校内内不追逐打闹，楼道及教室不进行各种体育活动，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗留、不拥挤，防止踩踏的事故的发生。

2．留意体育课及课间的运动平安，体育课听从老师管理，根据老师要求，仔细做好打算活动。

3．留意饮食平安，不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），不买无照商贩食品，预防食物中毒。

4．留意交通平安，上学、放学时学校门口人多车多，过公路时要特殊当心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生。

同学们！每个人的`生命只有一次，我们有责任将关爱自己及他人的生命践行在我们的行动中。让我们共同期盼，期盼行走在素养道路上的老师引领步入素养道路上的学生，让我们的校内绽放更多隐性的素养之花，暗香才是真正的香。让素养之花在心里孕育，怒放在校内，铸就万紫千红的东外。东外给全部的人馈赠了素养的种子，我们有理由并有这个责任带着素养的果实奉送给我们的学校。人人争做文明礼貌的示范，关爱生命的使者，让我们的生命更出彩，我的讲话完了，感谢大家！

文明礼貌演讲稿8

大家好！我今日演讲的题目：是《文明礼仪与我们同行》。

对大家来说，文明礼仪就像一些微乎其微绊脚石，你可以不把它放在眼里，也可以每分每秒地关注它。但是对于我来说，文明礼仪不仅反映了一个学生的修养品德，还反映了一个学校的精神面貌。

我记得有人说：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。”我们应当常常性地思索问题，我在做什么，我做得怎样，我要成为一个怎样得人。每个人后面都会有一个答案，答案的起源就是——文明。

文明是什么？是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热心帮助，是见到师长时的一声问好，是平常与人相处时的亲切，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉把垃圾放入垃圾箱时的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种道德，文明被所敬重它的人广泛运用，因为这样，所以我们要做个文明之人。

首先要会文明语，还要做文明事。一位名人曾经这样说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”一句暖和的话，一句伤感的`话，一句劝慰的话，一句可笑的话。每一句话中都能体会到文明。文明礼仪是最简单做到，同时也是生活中最重要的，它比才智，学习重要的多。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明常常可以代替最真挚的情感。

让我们每一个人都用友好、恳切的看法待人，用热忱、大方的举止处事。让文明之花在我们校内竞相绽放！

感谢大家，我的演讲到此结束！

文明礼貌演讲稿9

尊敬的老师、敬爱的同学们：

今日，我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

文明礼貌是什么?文明礼貌是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的问候;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼貌是一种品质，文明礼貌是一种修养。

文明礼貌是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!

文明礼貌包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的.敬重，还表现在对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼貌既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼貌随处可见，在深圳这个文明的都市里，更须要文明的礼貌!

中国有五千年绚丽的文化，素称礼貌之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!!

文明礼貌要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教化自己，文明礼貌，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼貌之花在我们的校内里到处盛开。

我们是祖国的将来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必需的从我做起，让文明礼貌之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。

我常常看到，有的同学不留意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……莫非这些就是很文明的行为吗?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼貌将会使我们的家园更加的美妙，将使我们的社会更加的和谐!!

同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更美丽……

让文明礼貌伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!感谢大家!!

文明礼貌演讲稿10

敬爱的同学们：

大家好！假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把请字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的`脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力；有了辨别是非善恶的实力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力气所在。

文明礼貌演讲稿11

敬爱的老师们，敬爱的学生们：

大家好！我今日演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。

你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上；或许你会听到两个时髦的女孩在开心地谈论如何发出“操蛋”的声音；说不定会有人撞见你，没打招呼就走了。每当你看到这一切，你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称！但是，现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻，用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗？我们要对这样想的人大喊：“你错了！假如允许这样下去，文明在哪里？礼貌在哪里？”

我们宏大的祖国被称为“礼仪之邦”，我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中，多少名人以礼待人的故事被广为传诵，“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓，妇孺皆知。

我们生活在一个社会主义大家庭里，礼貌待人是每个青少年的必修课。所以肯定要养成礼貌文明的好习惯。要想成为文明礼貌的'社会标兵，应当养成哪些习惯？比如在公交车上不当心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；当别人为你做了什么，对别人说“感谢”；在学校内外，看到老师要热忱的和他打招呼；吃饭的时候要给老人最舒适的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些习惯，才能具备文明人的基本素养。但这些习惯不是天生的，须要渐渐培育。

那么如何才能养成礼貌的习惯呢？首先要留意自己的道德修养。一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害，应当有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的，也是内在的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么，从而规范自己的行为。其次，拿

一些有效措施，来培育习惯。比如，在生活中我们经常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践春游草。光靠布置告示来提示，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不肯定是有意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，实行一些强制手段也是非常必要的。

同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创建物质文明的重要使命，更担负着创建精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧!

文明礼貌演讲稿12

同学们，老师们，早上好：

起先今日的讲话之前，我想跟大家共享一个真实的故事。

故事是这样的：

有一位女士，她在一家肉类加工厂工作。

一天，当她完成全部工作支配，走进冷库例行检查，突然，冷库的门意外关上了，她被锁在里面却没人留意到……她全力以赴地尖叫着，敲打着，但厚厚的冷库门阻隔了她的哭声，没有人能够听到。

慢慢地工人们都接连下班了，没有人知道里面发生的事。

五个小时后，当她面临死亡的边缘，工厂保安最终打开了冷库的门，奇迹般地救了她。

后来她问保安，他怎么会去开那门，这不是他的日常工作。

保安说明说：我在这家工厂工作了35年，每天都有几百名工人进进出出，但你是唯一一位每天早晨上班向我问好，晚上下班跟我道别的人。很多人视我为透亮看不见的。今日，你像平常一样来上班，简洁地跟我问声“你好”。但下班后，我却没听到你跟我说“再见，明天见”。于是，我确定去工厂里面看看。我期盼你的“嗨”和“再见”，因为这话提示我，我是某人。没听到你的告辞，我知道可能发生了一些事。这就是为什么我在每个角落找寻你。

故事讲完了，大家可能会说，这个女工真幸运。但我要说，这不是幸运，这是她的和善和对他人的敬重救了自己。

这也是我今日所要讲的主题：文明礼貌，从会打招呼起先。我们学校《修为十条》其次条的内容是：敬重老师、客人，会招呼“老师好”；孝敬父母，会问候“爸妈我回来了”。

我总是很惊异于我们学校的门卫怎么会记住那么多学生的脸孔，并和他们开着亲切的玩笑。后来经过我的细致视察，发觉原来那些和他开着亲切玩笑的同学，都是会主动和他打招呼的同学。

我值班的时候，站在学校门口，常常会听到许多同学的招呼声，相识的，自然多会打招呼，不相识的，也有许多同学会跑到跟前说声老师好。每当这个时候，心里总是感到暖暖的，也总是会对同学的招呼赐予刚好的回应。

在我们学校，同学们走在路上，常常会遇到脸熟的、脸生的老师，这时候你的一声“老师好”，会让听到的老师心里倍感暖和，觉得对面的你真是一个有礼貌的孩子，一天上课的心情也会轻松开心很多；有时候，我们学校也会来许多客人，有来访的老师和领导，也有同学们的爸爸妈妈。这时候，你的招呼呈现的就不光光是你一个人的素养了，而是体现着我们整个西店中学的形象。你的一个亲切的招呼，会给我们学校在外人面前加许多分。做过的事情，会遗忘，说过的话，会不记得，但是给人的感觉，却恒久难以忘怀。所以，可能这些客人在离开很久的时候，还时时常会想起曾经在我们学校待着时，我们同学给他们的暖和的'感觉。

在学校里，同学们不行避开的还有一件常常要做的事，就是去老师办公室。说实话，我觉得有些同学的行为是挺难看的。同学们，你们细致视察，你会发觉有些同学进老师办公室从来不喊“报告”，到老师座位上，也从来不须要老师同意，就起先随意翻动老师的东西。这些行为看起来是同学们和老师密切无间、关系融洽，但实则是缺乏对他人的敬重。长此以往，这些同学到社会上也会养成这样的不良习惯，到时候，就要吃大亏了。

回到家，或许你经过一天的学习，已经感到些许疲惫。你的父母或许正在忙着手头的活，你像平常一样，走进家门，径直去了自己的房间，直到可以吃饭，你才真正出现在他们面前。今日，回家后试试变更，走进家门，不是先回自己房间，而是过去和爸妈打个招呼，说声“我回来了”，然后问问他们今日过得怎么样。信任我，他们确定会拿惊诧的眼光看你，然后你细致视察，确定会发觉他们惊异表情下面的喜悦。信任我，你每天回家这样打招呼，你的青春期，确定过得比别的同学少了许多苦恼，因为，在你的经营下，你的父母和你的关系确定特别融洽，你会少遇到许多的苦恼，而这改变，只是因为你的一句“我回来了”。

同学们，请信任：虚心，爱和敬重你四周的人。每天去影响你四周的人，因为你恒久不知道明天会发生什么。你的礼貌与平和会为你带来好运，你对他人的敬重终有一天会回报于你！

感谢大家，我的讲话到此结束。

文明礼貌演讲稿13

敬爱的同学们：

大家好!我是六甲班的。我今日要给大家演讲的题目是《文明礼貌在校内》。

校内内，一些衣着整齐的同学边走边聊，顺手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋，敬爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢?快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校内，让这个世界清洁起来吧。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的.帮助后，客气地说一声“感谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时愧疚地向老师说一声“老师对不起”。或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师静默祝福……孰不知，当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的老师们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰!

一声“感谢”表达了对对方的无限感谢，一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校内吧!

我的演讲完毕，感谢大家!

文明礼貌演讲稿14

尊敬的老师、敬爱的同学们：

今日，我演讲的题目是：文明礼貌从我做起。

春风秋雨，又到了丰收的季节，祖国大地，阳光明媚，蒸蒸而上。同学们也从轻松开心的国庆长假回到了惊慌有序的学习生活中来。那么，我要问一问同学们，你们真的已经打算好了吗？看一看我们的四周吧。说粗话、乱扔垃圾、往水池里乱扔东西、往水管里塞沙土等一些不文明的现象出现在我们的校内。

同学们，我们应当多多反思，常常检查一下自己的行为是否符合小学生日常行为规范的要求，在不断进步的基础上,不断完善和提高自己。另外同学们可以通过阅报、主题班会、黑板报以及更多的创新形式，在老师的引导下，深化学习，真正领悟小学生日常行为规范的内涵，更要把它们内化为自己为人处世的行为准则。只有这样，我们才能更好地实现志向，才能健康欢乐地成长。从我做起，从小事做起，从现在做起，校内内遇见老师同学问声好。回家帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务，在努力学习的同时，把自己培育成为学会做人、学会学习、学