诗歌鉴赏送别诗优秀课件

关于诗歌鉴赏送别诗优秀第1页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三学习目标：

1、通过对已学过送别诗的回顾，总结送别诗的相关知识。2、利用总结的送别诗的相关知识，对其他送别诗进行鉴赏，提高诗歌鉴赏能力。第2页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三知识回顾

《送元二使安西》

《赠汪伦》

《芙蓉楼送辛渐》

《别董大》

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《雨霖铃》《白雪歌送武判官归京》……思考：

①送别诗有哪些形式标志？常用哪些意象？②送别诗抒发的感情大致有哪几种？③送别诗常用的表现手法有哪些？第3页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三总结归纳：送别诗的诗题特点:

送别诗诗题往往是“送××（多写其名，也有官职加人名的）归（之、游、还、入、赴、迁等）某地”

“留别（别）

××”/“赠××”

唐代许多诗人在诗题中往往并不记具体的离别的对方。如李白《渡荆门送别》、《送友人》、《梦游天姥吟留别》、《金陵酒肆送别》、《送友人入蜀》、《白雪歌送友人》等。第4页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三送别诗常见意象地点：长亭、南浦、古道、渡口时间：傍晚、月夜物象：芳草、舟、柳树、笛声、远山、酒“长亭”、“南浦”、“柳”、“芳草”、“酒”等别离主题赖以生发的意象，往往被作家们交织在同一首作品中，共同负起烘托、渲染或写照、象征离愁别恨的使命。第5页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三环境意象：柳：⑴.千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的柳絮随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱,是离愁非常相似。⑵.“柳”与“留”谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。⑶.柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。酒：古人离别多设宴，故许多离别诗，都飘散着酒香，酒里充盈着亲情、友情、故园之情、感时之情。春草和流水：诗人常以连绵不断、远接天涯的春草和流水来比喻无穷无尽离愁，如李煜的《清平乐》中“离恨恰如春草，更行更远还生”，欧阳修的《踏莎行》中“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”。杨柳、柳絮、杨花，孤帆、流水、寒蝉、船（舟）、阳关、古道、夕阳、西风、美酒、春草第6页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三芳草长亭柳酒夕阳送别

古道笛声山第7页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三一样的不一样的情怀送别诗第8页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三1、表达了分别时依依不舍的深情和别后的思念和牵挂之情，情调大都依恋而伤感；2、表达深情厚谊，多赞美、留恋。3、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度，寄托对友人诚挚的安慰、劝勉和祝愿；4、借送别有人吐胸中积愤或表明心志。5、表达出诗人对友人前行或自己未来的担忧之情。送别诗常见的思想情感第9页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三送别诗中常用的艺术手法古代送别诗的艺术手法多种多样，可分为抒情手法、描写手法、修辞手法等。常见的抒情手法包括：直抒胸臆、借景抒情等常见的描写手法有：想象、虚实相生、衬托等常见的修辞手法有：比喻等第10页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三深入剖析探寻方法

雨霖铃（柳永）

寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说。第11页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三鉴赏送别诗的方法：

品意象（注意平时积累）抓关键词句（体会作者所要表达的情感思想）注意手法（常用：借景抒情、衬托）送别类诗歌高考考查角度：形象、情感、表达技巧第12页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三学以致用

实战演练第13页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三淮上与友人别

郑谷

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。阅读下面一首唐诗，回答诗后问题。

这首诗作者所要表达的基本情感是什么？请结合具体诗句谈谈作者是如何表达这一情感的。第14页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三

答案：这首诗表达出了深深的离愁。（2分）首先，作者首先借景抒情，选取了大量象征离愁的景物：“杨柳”、“杨花”、“风笛”、“离亭”。末句直接表达了各向天涯的无限愁绪和南北异途的深长思念。（2分））第15页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三课堂小结第16页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三艺术手法——大多是采用寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象。赠友送别诗鉴赏要点情感——大多缠绵凄切，充满感伤情调形