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文档简介

江南佳丽地，六朝帝王都

——南京桂枝香·金陵怀古王安石

教学目标：知识与能力：读准字音，读准句读。过程与方法：了解作者“借古讽今”“用典”“借景抒情”的写作手法情感态度与价值观：品味词的语言之美，体会作者蕴含于词中的深沉感情教学重点：①了解作者“借古讽今”“用典”“借景抒情”的写作手法。②读准字音，读准句读。教学难点：品味词的语言之美，体会作者蕴含于词中的深沉感情。

第一模块：

知人论世走进王安石：

王安石(1021～1086)北宋人，字介甫，晚号半山。抚州临川(今属江西)人。封谥荆国文公。政治家：天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤（xù

）。（改革家）文学家:春风又绿江南岸，明月何时照我还被后世列为“唐宋八大家”之一思想家：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少走进王安石：

王安石(1021～1086)北宋人，字介甫，晚号半山。抚州临川(今属江西)人。封谥荆国文公。政治家：天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤（xù

）。（改革家）文学家:春风又绿江南岸，明月何时照我还被后世列为“唐宋八大家”之一思想家：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少写作背景

这首词约写于作者再次罢相、出知／江宁府之时，是王安石晚年的作品，也就是王安石被二次罢相之后，退居金陵时所写。当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平，但是在繁华的背后却隐藏着种种危机。

第二模块：

悠悠诗韵

诵读指导：

一﹑读准字音，二﹑读准句读。读准字音澄江似练

征帆去棹斜矗漫嗟荣辱寒烟衰草(chéng)(liàn)(zhào

)(chù

)(jiē)(shuāi)读准句读

背∕西风∕酒旗∕斜矗念∕往昔∕繁华∕竞逐但∕寒烟∕衰草∕凝绿齐读：整体感知

第三模块：

品味鉴赏佳句赏析

前后四人一个小组选择一个角度对你们喜欢的一处景进行赏析并形成文字。（角度提示：意境﹑炼字﹑炼句﹑修辞﹑表现手法﹑情感）你是从哪些诗句读出这种感情的，又是如何让体现的？寒烟衰草商女唱曲写作手法小结

1、借景抒情

2、借古讽今

3、用典

随堂练习《江城子.密州出猎》苏轼

老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。请找出本词两处用典的地方，并赏析其好处。明确：1，亲射虎，看孙郎。2，持节云中，何日遣冯唐?

好处：抒情言志,表明心迹。

“恰同学少年，风华正茂。”老师希望同学们也能够把目光投向社会、国家，不做“两耳不闻窗外事，一心只

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