中考语文第一轮复习课件（七年级上册第一单元复习）（含答案）

七年级上册第一单元复习中考语文第一轮复习2、阅读下面文字，根据拼音写出词语和给加点字注音（4分）

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气yùn

niàng（

），鸟儿将巢（

）安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉（

）转的曲子，跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo

liàng（

）的响着

。3、找出句中错别字并改正。(3分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。()(2)乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。()(3)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全茏着一层薄烟。()5.下列句子中没有语病的一项是（

）(3分)A.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。B.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?C.上一世纪,在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。6、默写秋风萧瑟，

。海日生残夜，

。

，小桥流水人家，

，闻道龙标过五溪。日月之行，若出其中；

，若出其里。

，风正一帆悬。差之毫厘，

。

行远必自尔，

。

，盛必虑衰

，必自毙《天净沙秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：

。7、综合性学习。(5分)班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你参与。(1)请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。(2分)示例:“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临头。“灾”的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁。提示:豕(shǐ):猪。

(2)请阅读下面两则材料,概括“家”是什么。(3分)材料一在美国洛杉矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说要送他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”“那是我的房子。”富翁说。材料二卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人。他本来有一个40口人的大家庭,可战争使他的亲人有的离散,有的丧生。当他历尽艰险找到5岁的女儿时,第一句话就是:“我又有家了。”

次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。8、（1）“风正一帆悬”的“悬”字,用得极妙,请简析。

（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?

（3）对这首诗赏析不正确的一项是（

）（3分）A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川宽阔博大的胸襟。B.诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。C.尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。D.首联以对偶句发端，写了诗人回乡看到的家乡美景。天平山中

【明】杨

基细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。9（1）请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。（3分）

（2）有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说

“妙”在何处。（3分）

推、敲贾岛初赴举，在京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲作“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手做推敲之势，观者讶之。（节选自《诗话总龟》）【注】①出自《题李凝幽居》：“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。”10、解释下列加点词语。（2分）（1）一日于驴上得句云

（2）又欲作“推”字

11、把文中的画线句翻译成现代汉语。（2分）12、“鸟宿池边树，僧敲月下门。”出自贾岛的《题李凝幽居》，是历来传诵的名句。请从“炼字”的角度对比“敲”“推”二字，说说贾岛为什么最终选用“敲”字?（2分）13、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是()A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作。B．《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。C．古代张贴的对联，自右而左，由上而下，不能颠倒。D．“一门父子三词客”中的“三父子”是曹操、曹丕、曹植。14、①真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹

炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白颠虎，疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。

②好大圣，急纵身又要踺出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“王行山”，轻轻地把他压住。

①根据选文故事情节，补全标题，要求字数相等，结构一致。（1分）

，五行山下定心猿②联系选文之前的故事情节，举例简析“大圣”的形象。（3分）答：15、鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。（4分）16、阅读下面文字，按要求作文。（55分）

子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》）

责任完了，算是人生第一件乐事。（梁启超《最苦与最乐》）

虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。（艾美·居里《美丽的颜色》）你对“乐”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有那些关于“乐”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】（1）自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。（2019安徽）七年级上册第一单元复习答案1、(解析：A项“酝酿”的“酿”读作“niànɡ”，B项“棱镜”的“棱”读作“léng”，“卖弄”的“弄”读作“nònɡ”，“草垛”的“垛”读作“duò”。)2、酝酿chǎowán嘹亮

3、(1)(轻—清)(2)(带—戴)(3)(茏—笼)4、C5、D7.(1)“宀”是房子,豕(猪)养在房子里,有房子又有猪,就像个“家”了。“家”字的构造,反映了远古时期人们对富足安定生活的向往。(2)家不等于房子,仅仅有亲人也是不够的,它意味着亲情、温馨和关爱。8.（1）“悬”是笔笔直直地高挂的样子。作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静等大景。（2）思念故乡。乡书何处达，归雁洛阳边。（3）D

9、（1）在绵绵春雨中，楝树开出了淡紫色的花朵，由于沾上了雨珠，显得格外娇艳和滋润。南风轻轻吹拂，在郁郁葱葱的草木丛里，不时露出一树树金黄色的枇杷。（3分）（2）“送”字是拟人手法.（1分）形象生动地写出了回家路上“莺啼”相伴的情景；（1分）表现了诗人悠然自得的闲适心情。（1分）

10、（1）在（2）想要11、伸出手来做着推和敲的动作，看到的人感到很惊讶。12、敲显得有礼貌，衬托出夜的宁静，起到以动衬静的作用。13、D

14、（1）①八卦炉中逃大圣（或炼丹炉里逃悟空等）

②美猴王出世，让我们看到一个神异、自由、大胆的猴王形象；

拜师学艺，看到一个志向远大、不怕困难、刻苦勤奋的孙悟空；

学艺归来，剿灭混世魔王，看到一个神通广大、有责任感、勇于担当的猴王形象；

闹龙宫，海龙王处索兵器；闯冥府，生死簿上勾猴名；神通广大、英勇无畏；

不做弼马温，自封齐天大圣；自由反抗、无视权威的大圣；偷桃偷酒偷仙丹，搅乱蟠桃盛大会，击退十万天兵天将、与二郎神斗法；看到一

个神通广大、本领高超、桀骜不驯、敢作敢当（自由反抗、不屈不挠）的孙大圣形象。

15、要求与评分：联系小说内容，言之成理，3分；语言表达，1分。

例一：唐僧最富有人情味。因为他有菩萨心肠，富于同情心。路遇白骨精时，因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空，虽好坏不分，显得软弱，但也凸显其富有人情味……

例二：唐僧最富有人情味。当他惩戒孙悟空，对着孙悟空念紧箍咒时，不时因孙悟空的求饶，而不忍心往下念