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文档简介
一()马匹匹马匹布匹pǐ一匹(出色的)马7一匹出色的马自读课文,要求:
1.读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。
2.边读边标上自然段序号。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
一个/春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起/到郊外/去散步。郊外碧绿碧绿的河水葱葱绿绿的田野柔软的绿毯葱cōng碧绿碧绿的河水碧绿的河水葱葱绿绿的田野葱绿的田野碧绿碧绿的()葱葱绿绿的()水面泛起层层波纹泛fàn波纹柳条随风飘荡chuí垂读一读:
河水/碧绿碧绿的,微风吹过,泛起/层层波纹。
河岸上/垂下来的柳叶,拂过/妈妈和爸爸的头发,我和妹妹/看着都笑了。
路的一边/是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片/柔软的绿毯。
河水/碧绿碧绿的,微风吹过,泛起/层层波纹。
河岸上/垂下来的柳叶,拂过/妈妈和爸爸的头发,我和妹妹/看着都笑了。
路的一边/是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片/柔软的绿毯。选择你最喜欢的一处美景美美地读一读。六人小组内评选最优秀一人读,其他人闭眼想象画面。景恋舍1.学习用较快速度默读课文,做到注意力集中,不回读。2.有感情地朗读课文,结合课文中的具体事例,运用抓重点词句、联系上下文等方法,体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。3.学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。4.自主阅读课文,抓重点词句理解课文,使学生学会在课文情景和语言
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