人教版四年级数学上册第九单元-整理和复习课件

人教版四年级数学上册第九单元整理和复习1.多位数的认识绿色圃中小学教育网请同学们读一读下面这段话，猜猜这节课我们要复习什么知识。大坝坝高一百八十五米，蓄水池长约四十四万五千七百二十米，占地面积约为六万零七百零二平方米，发电量可达一百八十亿千瓦。一、情景导入二、回顾知识（1）在上面的数位顺序表中，写出一个数，让同桌同学读出来。再任意指出这个数中的数字，说出它们的含义。（2）写出一个数读出来，让同桌同学写出来，看看与你写的一样吗？三、知识整理

读出下面各数。四、知识运用

读作：三万零六百

读作：五十万四千二百

读作：七百零五万六千二百

读作：一千二百万零九百

读作：一千三百八十二万

读作：四亿零六百零九万八千写出下面横线上各数。（1）截至2006年6月，我国青少年上网人数约为三千万人。（2）截至2011年底，我国小学专任教师约有五百六十万四千九百人。四、知识运用写作：300000写作：4604900将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（1）到2010年10月，世界上大约诞生了4000000个试管婴儿。四、知识运用4000000=400万490000=49万将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。四、知识运用1000000000=10亿45000000000=450亿2500000=250万人教版四年级数学上册第九单元整理和复习2.乘法和除法师：这节课我们将复习乘除数是两位数的口算和笔算。这两个单元我们学习了哪些内容呢？让我们打开书一起来回忆一下。一、情景导入二、知识整理口算乘、除法①口算一位数乘几百几十数，只要根据一位数乘两位数的口算方法，然后在得数后面添上一个0就可以了。②用整十数乘，先用十位上的数去乘，再在乘得的积后面添上一个0。那口算除法的方法呢?二、知识整理32×14

116×28

340×38

620×40笔算乘法笔算两位数乘多位数，要特别注意连续进位的，不要忘了进位；当一个因数或两个因数末尾有0时，要用简便的方法算，即把0前面的数相乘，然后看两个因数末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0。二、知识整理下面请各小组合作把这8道算式分类。1400÷28

5340÷89

945÷21

2016÷21793÷53

540÷15

845÷28

225÷25笔算除法四舍法：945÷21

793÷53五入法：1400÷28

5340÷89

845÷28商9法：2016÷21直接口算法：540÷15

225÷25你是这样分的吗？二、知识整理请在练习本上完成下面各题。看看谁算得又快又准！三、巩固应用三、巩固应用不计算，直接写出下面两题的积或商三、巩固应用请在书上完成本题。(113页第4题）三、巩固应用王阿姨的花店上月卖出几种花的情况如下表，请在空格中填上适当的数。7322058三、巩固应用欣欣家今年前4个月的电话费是300元，平均每个月电话费是多少元？照这样计算，一年的电话费是多少元？300÷4=75（元）75×12=900（元）答：平均每个月电话费是75元。照这样计算，一年的电话费是900元。人教版四年级数学上册第九单元整理和复习3.空间与图形一、知识整理1．直线、射线和线段有什么联系和区别？2．在同一平面内两条直线有哪几种位置关系？3．什么叫做角？我们学过哪几类角？怎样画角？4．我们学过哪几种四边形？它们的特点及相互关系是怎样的？5．公顷与平方千米，平方千米的关系及它们之间的互化。我们一起来整理吧！一、知识整理

在下表中的适当空格内填上“√”，再说一说几种图形之间的联系和区别。一、知识整理1、教材第113页练习二十一第9题。2、教材第114页练习二十一第10题。3、教材第114页练习二十一第11题。4、教材第115页练习二十一第18题。动手做一做，再请个小老师讲一讲吧！三、巩固练习人教版四年级数学上册第九单元整理和复习4.条形统计图一、知识整理制作统计图要注意什么？第一，观察所记录的数据。第二，将数据制成统计表。第三，根据数据分析结果，确定条形统计图的单位，写清横、纵轴分别表示什么，绘图要准确。

一、知识整理根据上表中的数据完成下面的条形图。育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如下表。二、巩固练习（1）四年级戴近视镜的有多少人？（2）哪几