幼儿园安全管理的工作总结8篇

幼儿园平安管理的工作总结8篇工作总结不能出现浮夸的情况，需要实事求是的表达，工作总结要发掘出能够为自己加分的关键工作成果，下面是我为您共享的幼儿园平安管理的工作总结8篇，感谢您的参阅。

幼儿园平安管理的工作总结篇1

在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园的平安工作取得了较好的成效。现将一年来我园的平安工作总结如下：

一、树立平安第一的思想，把平安工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行平安教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工专心学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，通过学习，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不行猜测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家熟悉到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全平安管理机制，严格执行平安防范制度

1、成立平安工作领导小组。

为了把平安工作落到实处，我园成立了平安工作领导小组，负责全园各项平安工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内担心全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题准时执行措施加以消除，确保幼儿了的平安。并建立了平安检查档案，准时总结和改进平安工作。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的平安，我园严格执行交接班制度，专心清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定任意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，准时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品（如灭害灵、灭鼠药、消毒药等），单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

4、加强对食品卫生的管理。

三、开展平安教育活动，增强幼儿防范意识。

平安知识最终要转化为平安行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

首先，在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上平安标记图，以常常提示幼儿。如当心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。

其次，开展一系列平安主题活动，如遵守交通规章，给小伴侣介绍交通规章，熟悉交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。

第三，让幼儿把握简洁的自救技能，告知幼儿，让幼儿熟悉地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。

一系列的平安教育，使幼儿的平安意识有了明显的提高，心理素养，应变能力明显加强。

四、重视"疾病"防治工作，措施到位，责任到人。

每日定时用紫外线方法对教室、寝室消毒；用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等；地面喷洒来苏；餐具餐餐消毒；坚持一人一杯，并定时消毒。严格执行晨检制度，医务人员做到一摸、二看、三问、四查，准时把握幼儿健康状态，发现问题准时处理。

一年来，我园严格的执行平安制度和检查制度，全园教职工始终把平安放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，在此期间，没有发生任何。一起平安事故。

幼儿园平安管理的工作总结篇2

我园根据省、市平安工作会议的精神和市领导对平安工作的重要批示，紧紧围绕本年度的教育局平安工作要点。结合幼儿园的工作实际，坚持预防为主的方针，立足防范深入整治，强化监管，狠抓落实，果断杜绝平安责任事故的发生。特总结如下：

一、消防平安教育工作

我园大、中班一直在对幼儿进行消防平安教育。

主要包括：1、要让幼儿懂得玩火的危险性。2、让幼儿把握简洁的自救机能。3、带幼儿参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应留意的事项等。我园的消防平安对幼儿的教育还引起了电视台的关注，并录制入〈社会方圆〉栏目中。

二、食品卫生平安教育

幼儿园的孩子们大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中。因而轻易因引发担心全隐患或食物中毒。幼儿园除了要把好食品选购、储藏、烹饪等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒、有害物质的情况更是多种多样的。如幼儿园放的老鼠药等。因此，我园的老师在平时的教育工作中教育幼儿不随便捡食不明物质。

三、留意外来人员的出入

幼儿园老师大多是女同志，孩子们小，所以在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作。首先了解外来人员的身份、目的，并让其登记。假如觉得此人可疑就准时通知保卫人员，以防幼儿园造成不必要的损失。

四、对老师进行平安教育培训

幼儿园领导班子对职工进行两个方面的培训：

一是对老师员工的教育和培训。二是对幼儿的平安教育。对教职工的教育和培训，主要包括三方面的内容：1、是加强教职工的平安意识，教育培育他们的工作责任心。2、要让教职工了解幼儿园平安治理的各项规章制度，严格根据规章制度办事，不随心所欲。3、要让教职工把握发生意外时的现场处理方法，做到遇事不乱，应对百方。

另外，我园也制定了平安治理制度。比如：门卫制度、幼儿接送制度、食品平安制度、药品治理制度、日常教育教学活动的生活各环节的平安常规以及平安治理制度。

总之，作为治理者要把平安治理放在首位，定期或不定期地通过会议、宣传板报等进行平安宣传教育，明确平安活动的目的和意义，树立幼儿园工作人员的平安意识和高度的责任感。严格执行平安制度，专心做好平安计划，布置检查总结评比等各项工作，将平安治理与日常保教工作相结合，切实做到防患于未然。做为教职工要把平安岗位责任制牢记在心，落实到详细工作中，本着对幼儿关心爱惜的思想，把握必要的平安防护方法，将危险消除在萌芽状态。同时，要与家长准时联系、沟通，避开意外事故发生。幼儿园的平安教育形式多种多样，但不管执行那种形式都必须将平安教育渗透到幼儿每日生活的各个环节中。只有这样才能达到平安教育的目的。

幼儿园平安管理的工作总结篇3

本学期我园高度重视平安工作，专心落实“生命至上，平安第一”这个工作方针，把平安放在幼儿园工作首位狠抓落实。为了进一步落实文教办对幼儿园校车平安大检查的工作，强化我园的平安工作，增强老师和幼儿的平安意识，确保幼儿人身平安，保证幼儿快乐健康成长，我园针对自身情况进行自查。现将自查情况汇总如下：

（一）强化了幼儿园校车平安工作领导责任、平安管理责任落实力度。我园成立了校车平安工作领导小组，幼儿园通过与平安分管领导、司机、跟车老师层层签订平安责任状明确各自责任。对校车驾驶人员定期进行平安教育并签订平安行车责任书，增强平安意识、责任意识和守法意识。幼儿园还建立了完善的校车档案，并有校车、驾驶员和跟车老师平安管理制度、幼儿日常乘车记录。

（二）幼儿园严格落实校车和驾驶员平安管理制度，严格规定校车驾驶人员的资格条件，对校车驾驶人员定期进行平安教育。按时参加车辆年审，加强车辆平安检查力度，专心做好每日的校车平安检查,校车日常维修、检查及定期检修要有记录，每次出车前和回园后的平安检查，做到小问题不放过，检查不合格不上路。

（三）幼儿园校车接送幼儿，老师严格执行上班制度，专心清点幼儿，留意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐平安。假如幼儿无人接送，跟车的老师要负责到底，平安无误地将幼儿送到家。

（四）校车平安：

上学期国内校车事件频频发生，一次一次的血的教训，时刻警告我们校车平安排查工作和整治工作不容迟缓，这是一根紧绷的弦，丝毫不能松懈，不行忽视校园校车的每一个平安整治排查的工作环节，我园每周定期给校车司机、教职工召开平安工作的会议，加强跟车老师的平安防范意识，时刻对司机们的“平安第一，宁等三分，不抢一秒”的平安意识和平安教育，校车内的平安工作，教育司机不超载，不超车，不超时、不抢道，幼儿上下车的平安教育，教育幼儿平安带的正确使用，教育幼儿在车内不能乱动，以免碰伤，老师随时在车内实施平安教育，司机必须做到定期对校车的排查和检修，时时刻刻加强跟车老师对幼儿在车内的一切平安事项和指导。

一、明确各成员职责

行政对本园校车直接实施平安管理；落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行平安行车教育，做好平安教育，并随时抽查各岗位人员的工作。

跟车老师的平安管理工作；对幼儿平安负责，发现平安隐患或发生平安事故应乐观处理，重大问题准时向幼儿园汇报或者报警；阻止家长上校车。

校车司机：每日对车容、车况、平安性能（特殊是制动系统）进行自查。确保车辆技术状况良好，发现车辆平安隐患和技术故障要准时报修，并做好校车的例行维修保养工作。随车老师：时刻开展乘坐校车平安宣传教育，劝阻担心全行为；准时化解校车内幼儿之间的冲突。

办公室：准时收集上级对校车平安的要求，转达至车管理组长；根据需要。拟订各类校车管理制度等。

二、详细应急措施

（一）预防措施：

1、加强对师生、家长进行法制和平安教育，增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。

2、定期检查对校车灭火器、救生锤的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。

（二）接送幼儿平安责任状

为确保幼儿入园、离园、乘车绝对平安，杜绝一切伤亡事故的发生，特制定本责任状。

1、值班老师按时到岗看护好上班之前的每一位入园的幼儿，协助跟车老师保护幼儿上下车。

2、各班统计好当天入园人数及变动情况。

3、跟车接送幼儿老师，必须提前到岗，按时、定点（记清上车人数）接送幼儿。晚离时，各班在教室前站好队，核实人数及路线正确无误，待车停稳后，把幼儿送上车，与跟车老师交接好。

4、接送时，幼儿全部上车坐稳后，由老师关好门，再示意司机起步。

5、途中不准开车门，不准幼儿将手臂、头伸出窗外。老师在车门处就坐。

6、禁止幼儿私自外出教室或者大门，外出必须有老师看护；教育幼儿不与陌生人打交道，预防意外事件的发生。

7、接送老师必须增强责任心，规范行事，杜绝一切平安隐患。

创建平安校园、文明校园。校园平安、校车平安关系着每一个孩子每一个家庭的健康和幸福。

四、幼儿平安教育：

严格执行老师定期给幼儿开展平安教育活动，增强幼儿防范把全教育纳入教育教学当中，平安知识最终要转化为平安行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们的老师给幼儿开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内，根据工作的有利，加强平安教育，提高平安意识。

在新学期中需要加强我的业务学习，希望在大家的协作中，把平安工作落实到位，平安工作做好防范措施，加大力度，“预防为主，防范于未然。”让园内的孩子们在一个平安温馨的环境中快乐的度过每一天。

幼儿园平安管理的工作总结篇4

我园坚决贯彻平安第一、预防为主的方针，在平安管理上求真，在平安教育上务实，全力营造和谐社会、平安校园的良好氛围，力求给幼儿、老师制造一个美丽、整洁、平安的学习、生活环境。现将本学期我园的平安工作总结如下：

一、加强领导，明确责任

为把平安工作落到实处，成立了平安领导小组和平安工作小组。全体职工协同做好我园平安工作，制定详细的平安整治措施和校园综合治理责任书。深入开展自查自纠工作，乐观推动学校平安防控体系建设，坚决排解各种平安隐患。工作中突出全员参(煤矿平安工作总结)与、以防为主的工作方针，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任把平安工作抓实抓细。执行层层把关，防范第一，定人定岗的平安工作管理模式根据谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责的原则，将各项平安管理工作细化分解，详细责任到人，层层签订平安责任书，使得全园人人都有平安防范意识，人人都知晓平安防范措施。

二、强化措施，落实到位

本学期我们以创建平安校园为抓手，一如既往地重视和加强平安教育和管理，除了坚持各项平安制度的执行，坚持每月平安检查，园部平安检查制度和报修、验修制度外，重点做好以下几方面的问题：

1、手足口病防治抓细、抓实。(1)分析以往消毒工作中的不足，乐观改进。在镇防疫站、县疾控中心指导下，组织老师学习科学消毒相关知识，提高老师的能力。查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题，购买紫外线消毒车6台，更换、安装紫外线消毒灯38只，切实提高卫生消毒水平。

(2)严格晨、午检及缺课追踪。继续坚持早晨园门口晨检，发现异常幼儿准时到指定医院就医，将传染源挡在门外。强调对幼儿的午检，午休后为每位幼儿测量体温，查看口腔、四肢有无疱疹，第一时间联系家长。对每位缺课儿童进行追踪，把握其缺课原因、家庭隔离情况等。

(3)入村走访，加强防控。广阔老师进村入户，了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等情况，指导家长做到洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被等，加强手足口病的防治，保障幼儿的健康。

2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校学生和幼儿园儿童恶性事故案件，长山镇第一幼儿园根据上级部门的要求，加强幼儿园安保工作。

(1)将平安保卫工作作为一项重大工作任务完成，严格落实园长平安管理责任制，加强教职工平安防范意识教育，幼儿园施行封闭式管理，健全门卫、值班、平安检查等平安管理制度，督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关，对陌生人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查，同时严格执行入园登记制度，一旦有问题准时向办公室汇报，严防不法分子混入幼儿园内。

(2)为提高安保水平，为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材，集中精干人员，成立幼儿园预防校园暴力工作小组，并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训，确保遇有突发情况能自我防卫并乐观与坏人搏斗。

3、加强校车管理。幼儿年龄小，保护意识和能力相应较差，在校车管理上我园力求做细、做实。

(1)和有关人员签订平安责任书。幼儿园召开专门会议，向家长宣传校车平安管理有关事宜，并于与乘车幼儿家长签订承运合同。与司机、跟车老师签订平安责任书，明确彼岗位平安责任与细则。同时，定期召开司机、跟车老师专题会议，学习相关材料，了解行车过程中的问题并准时给与解决，提高有关人员的责任意识和平安意识。

(2)加强乘车幼儿的管理。学期初，各班上交乘车幼儿详细资料，由平安办公室统一安排乘车路线，确保不超员各学区协调安排老师值班，负责接送孩子上下车，利用乘车接送卡实现班级、值班老师、跟车人员间的幼儿交接，防止漏送、错送现象下午，值班老师在固定的活动室组织幼儿候车，开展听故事、做游戏等活动稳定幼儿情绪跟车老师尽可能多的熟悉孩子，在上下车途中给予帮扶，利用与家长交接孩子的时间，通过家园联系便条帮助各班与家长沟通。

(3)重视车辆检修。除每年规定的检修以外，更留意平时的车辆维修和维护。每日发车前，司机提前30分钟到岗，检查车辆状况，坚决杜绝带问题上路。尤其特殊天气班子成员与老师同时跟车，乐观应对，防止事故发生。

4、加强对食品卫生的管理

严格执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品选购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，做好食品24小时留样备查等工作。其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒。

三、加强平安教育，提高平安防护能力

平安教育持续有效。各班学期计划中对平安教育进行统一安排，每月都有平安教育活动，还利用中小学平安教育日对全园幼儿进行平安疏散演习，逐步提高了全体教职工的平安意识和应急突发事件的能力，最大限度地确保幼儿的生命平安。

1、平安教育与主题教学相结合。为提高幼儿的防护意识和技能，我园将平安教育与主题教学相结合，渗透在孩子的一日生活之中。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先，在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上平安标记图，以常常提示幼儿。如当心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插座、开关等。其次，开展一系列平安主题活动，如遵守交通规章，给幼儿介绍交通规章，熟悉交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。第三，让幼儿把握简洁的自救技能，让幼儿学习地震、水灾、火灾发生时的自救方法，学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等，并乐观开展各种疏散、消防、防震、传染病隔离等演练活动，从而使幼儿的平安意识有了明显的提高，心理素养、应变能力都明显加强。

2、平安演练日常化。针对幼儿年龄小、保护能力差，各班开展有针对性的平安教育，老师们以游戏的形式，模拟了防暴、地震等过程，生动地向幼儿讲授遇到坏人和危险事件的自救方法，激励幼儿不惧怕，教育幼儿要灵活躲避，机智逃生。为保障平安演练的效果，开展了幼儿园演练周活动，利用一周的时间，统一信号，定时与随机演练结合，每日进行，对幼儿园各类平安预案进行集中演练。同时还规定每周组织幼儿防范较差的防暴、紧急疏散演练，让演练习惯化、日常化。

一年来，我园严格执行各项平安制度和检查制度，全园教职工始终把平安放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，确保了每位幼儿健康平安地成长。

幼儿园平安管理的工作总结篇5

一、提高平安意识，增强防范意识

幼儿是民族的希望，国家的将来，幼儿健康成长是幼儿园管理的首要任务。在幼儿园的平安管理中，只有人人抓起，提高全民的平安意识，加强平安防范，全园师生思想必须高度重视，树立“健康第一，平安第一”理念。为此，在管理中，作为管理者我们有从以下几点动身，“主动防”，强化幼儿园平安管理。

1、增强管理者的平安意识

增强幼儿园管理者的平安意识，是幼儿园实现平安管理的前提。幼儿园领导假如重视平安工作，那该园也就会将平安工作提到议事日程，假如领导都不重视，那么其他幼教工就更不重视平安工作。只有熟悉提高了，思想重视了，在幼儿的活动、学习、休息中才会提前做好思想防范工作，切实做到人人心中有平安，警钟长鸣，有备无患，明确职责，管理到位，确保活动平安。因此，作为管理者，我们应清晰意识到幼儿平安管理的重要性，除了解幼儿园平安管理的工作要求、工作内容、管理方法、相关的平安知识和法律基础知识外，还要专心细致地做好幼儿园平安管理计划、布置、检查、总结等工作，使平安管理成为幼儿园管理的重要组成部分。

2、增强孩子的平安意识

幼儿园活动的主体是年幼的孩子，平安管理工作的主体也是孩子，但由于他们年龄小、思想意识不成熟等原因影响，他们主动避险意识较弱，很多危机可能孩子即将要面临，可自己却毫无所知，一些能避开的危害也没能有效的避开。因此，在幼儿平时的活动、学习、休息中，要时刻绷紧平安这根弦，做到大会小会讲平安，黑板墙壁画平安，提高幼儿思想熟悉，增强幼儿平安防范意识，让每一个小伴侣都知道必要的平安保健常识，学习保护自己。

3、增强老师的平安意识

老师是幼儿学习的参加者、组织者和引导者，是幼儿平安意识灌输的重要人员之一，假如老师本身的平安意识就不高，无法做到在平时的学习、活动中给孩子渗透平安意识，提高平安警惕，那么，我们的幼儿平安管理工作很难搞好。因此，在幼儿平安管理中，我们要时刻通过对教职工进行各种形式的培训，做到警钟长鸣，让老师明确日常平安管理的要求、教育内容、事故处理方法、避险自救逃生技能、承担的责任等，提高老师的平安意识。

4、增强家长的平安意识

幼儿园的平安管理，除了全园的全体成员高度重视外，我们还需要家长共同参加。对幼儿的平安教育不止是在幼儿园进行的，生活中处处有平安隐患，所以也要求家长重视幼儿的平安教育工作，树立危机意识。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、帮助家长提高教育能力。

二、加强平安管理，防范于未然

幼儿园一直是天真、活泼、快乐的代名词，然而近年来各地幼儿园频发校园平安事故，特殊是一些严重的暴力犯罪，严重威胁着孩子们的生命平安和正常的教育教学秩序。

在幼儿园平安管理过程中，除了老师、领导人员的高度重视，乐观给孩子渗透平安意识以外，在幼儿园的平安管理工作中，我们还应乐观的做好相关措施，防范于未然，使潜在的威胁得到直接性的扼杀，保障幼儿的各方面平安。为此，在管理过程中，我们应乐观的做到“三个落实”，即组织落实、制度落实、责任落实，乐观在学校成立“校园治安与周边环境整治”工作领导小组；进一步健全和完善平安管理制度和各类活动预案；专心落实一岗双责制，做到职责明确，层层落实。

另外，在幼儿平安管理中，我们还应做好“四个加强”，即加强门禁管理、加强平安保卫工作、加强校园安防、技防设施的完善、加强家长接送孩子刷卡制度，保安人员能持证上岗，规范着装、配带安保器械；成立平安保卫队，由专职保安人员、值班行政；购置钢叉、长短警棍、辣椒水、警用催泪喷射器、长木棍、强光手电等安保器械，学校区域尽量掩盖视频监控系统等等。

最后，在幼儿园的平安管理中，幼儿园平安预防机制的构建还应乐观地从以下几个原则动身：

其一，提倡人人参加性原则：在强化幼儿园的平安管理工作时，着重抓薄弱环节，强化全园员工的平安意识，将平安工作与绩效考评结合，建立奖惩机制，形成了人人重视、人人有责的平安工作管理格局。

其二，做到事事留心性原则：留意平安管理的细节化和精细化，留意过程、关注细节。在幼儿日常生活中，留意平安方面的教育，做到言传身教。

其三，环环相扣性原则：通过平安方面的宣传和培训，提高教职工和幼儿的平安意识和防护能力。加强教职工的培训，狠抓思想落实，让教职工明白平安教育的重要性，并把握一定的应对方法。

其四，训练性原则：有组织、有计划、有步骤，将处理危机的程序和要求化作教育的内容，定期对职工进行平安事故应急处理培训，把握简洁的应急技能，避开在事故面前束手无策，错失急救的最佳时机。这有这样，从基本的保证入手，面面俱到的去搞平安工作，我们的孩子才能有平安保障，才能快乐的成长。

总结：保障幼儿的基本平安，应是全国人民共同的事，在幼儿园的平安管理工作中，相关人员在做好基本管理的同时，还应乐观的呼吁社会帮助，共同加强，幼儿的平安需要我们大家来抓。

幼儿园平安管理的工作总结篇6

本学期我园平安工作在上级主管部门的关心支持下，学校行政班子的正确指导下，全园教职工共同努力，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过平安教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造了全园平安工作的大好局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失。

一、领导重视，措施有力

为进一步做好平安教育工作，切实加强对平安教育工作的领导，幼儿园把平安工作列入重要议事日程，每周周末会上，王园长等行政一班人都围绕“平安工作”作为重点工作进行汇报部署，并在园内进行公示。在园长的领导管理下，幼儿园全体教职工平安管理分工明确、共同组织实施。

二、制度保证，措施到位

1、学校成立了幼儿园平安领导小组。由王园长负责，制定了严格的责任追究制度，对造成重大平安事故的教职工，要严格追究有关人员及直接责任人的责任。

2、层层签订责任书。幼儿园在本期开学初人人签订了《平安目标责任书》，一切工作以“师幼平安”为前提，做到职责明确。

3、学校全体教职工与广阔家长乐观参加了四川省平安网络知识竞赛活动，通过参加活动进一步普及平安知识，提高大家应对各种突发事件的能力。

4、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立了幼儿园平安保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，各班老师专心做好幼儿“晨检、午检”等工作，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

5、建立了幼儿园平安意外事故处置应急预案制度。能有效应对地震、传染病疫情等突发事件的发生，并通过系列演练活动加强了师生的平安防范意识。

三、齐抓共管，群防群治

幼儿园平安教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。为此，我园召开了以“幼儿接送平安”为主题的家长会；实施了幼儿接送刷卡制度，引导幼儿家长主动刷卡接送孩子；在校车排查活动中，学校对全园幼儿接送情况进行了登记了解，杜绝了幼儿接送的担心全因素。学校值周行政及后勤人员不定期对校舍、大型玩具等设备设施进行全面的平安检查；在平时的日常平安检查中，值周行政将平安检查作为重点项目进行督查，针对在平安检查过程中出现的问题执行准时汇报，准时处理，做到平安第一。在县卫生部门的大力支持协作下，学校做好了季节性疾病的防控宣传、预防、疫苗接种等工作。

四、加强教育、促进自护

1、要确保平安，根本在于提高平安意识，自我防范和自护自救能力，抓好平安教育，是幼儿园平安工作的基础。我们开学初各岗开展了深入全面的大检查（班级设施、户外大型玩具、园舍、炊具、校舍等），消除隐患，有针对性地进行防护和防范工作。

2、我们十分留意平安教育。开办了平安教育宣传专栏、开展了全园性的消防疏散演习（本学期组织本园师生开展了5次平安疏散演练活动，增强了师生消防平安意识。），学校法制副校长多种形式对全园教职工进行平安知识教育、培训，提高了师生自我保护意识和能力。

3、加强对幼儿的一日护理照料，增强服务意识，杜绝平安事故发生。严把幼儿进餐、入厕洗、户外活动、午睡、离园前的护理等几大关口。如：幼儿入厕时老师做到准时跟侧，并适时给予帮助；户外活动时关注幼儿平安及运动量；午睡时留意巡视环节与护理等，确保幼儿在园各个环节不留平安空挡。

五、学校周边环境问题

我园历来重视校园平安及周边的综合治理工作，专心贯彻教育局关于加强校园环境综合整治的系列工作，加强领导、健全制度、明确责任，把平安工作列入到幼儿园日常工作议程，切实做好幼儿园平安保卫工作，整治校园周边环境，确保师生人身及幼儿园财产平安。

幼儿园平安管理的工作总结篇7

回顾开学以来的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在本月里，各班针对各班幼儿的实际状况，制定了平安教育计划，并因地制宜，对幼儿进行平安教育，看着孩子们每一天高高兴兴地来到幼儿园，又快欢快乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到十分欣慰。现总结如下：

一、为幼儿带给简洁愉快的平安环境。

幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排解担心全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方把幼儿平时常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观察把握对教室里物品的摆放，我们都会先思考到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。

二、把平安教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理

我们应对的是一群三五岁的孩子，年龄小，把握力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就透过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并透过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自我的看法，讨论并总结应当留意些什么。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。

三、把平安教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的平安意识

我们依据制定的平安教育计划，有的放矢，把平安教育融入到主题活动中。在开展“我们去春游”主题活动中，我们就会提醒幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的放风筝，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规章，杜绝平安隐患。

四、家园沟通，确保幼儿园外平安

我们利用家长园地、家园联系册、透过家访、电访等形式，与家长联系，准时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送平安。

五、开展平安演练

透过平安演练，让孩子们能够把握一些逃生方法和技巧，真有平安事故发生时，让孩子们做到不慌不忙!

平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢快地成长。

幼儿园平安管理的工作总结篇8

一、平安工作齐抓共管，走好“一盘棋”

“平安是天，教学是地”虽是一句玩笑话，但也不难看出，改革开放使人的生命权，人的价值越来越受到重视，教育口各级领导对老师、幼儿的生命财产平安也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任倒查这些带有一定压力的词出现在各种文件上的频率越来越高。因此，平安工作必须齐抓共管，走好“一盘棋”，这既是我园平安工作的一个基本动身点，也算是一个特点。几年来，我园的平安工作已从管理上、制度上、组织上、落实上形成了一套自己的模式，并在实践中不断进行新的探究，不断创新和完善。管理(三级管理)，制度(责任制、制度上强)，组织(利用教学管理的组织形式“2和