学术部活动策划书

—学术部活动策划书一、活动背景

为提高高校生综合素养，培育机敏的思辩力量，营造理论研讨气氛，拓展高校生视野，丰富校内生活，我们此次活动在保证竞赛顺当进行的前提下，力求在竞赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部同学学习风气和建立广阔同学联系的桥梁和纽带的部门，在促进同学间的团结，优化同学学习环境等方面起着重要作用，虽然学术部才成立不久，但是我们应当让同学们体会到学习的乐趣，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办高校生学问竞赛。

二、大赛目的

本次大赛的目的在于培育和提高同学们的专业学问，其触及方面包括多个科目的学问。为了提高同学们的学校主动性，把对专业的学习上升一个台阶，优化同学们的学习环境，提高校内内的学习气氛，并在竞赛中培育大家的团队协作力量。通过竞赛提高学习爱好，增长学问，培育团队的意识，增加实践的意识和力量。

三、竞赛原则：公正、公开、求知、求实、求精

四、参赛对象：在校大一新生。大二同学（不参与总评）。

五、竞赛时间地点

1、竞赛时间：待定

2、地点：待定

六、活动主题

让青春乘着学习的翅膀高飞

七、竞赛布置：

1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括

（1）在宣传栏张贴海报宣传；（由宣传部负责）

（2）开会通知各班班长和团支部书记，号召同学们主动参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规章；

（2）在各班级进行宣传，贴出海报，并向班特长报名，由学术部成员汇总。

（3）准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。

2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：赛前辅导；组成评委团；布置赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟识环境；颁奖。

（1）赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括学问和心理两个方面，学问方面的`辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况，向选手介绍规章。

（2）主持人两位，轻松类型的，消退现场紧急气氛。二人轮番在每一轮环节后的观众答题进行主持。

（3）当天晚上7：30点之前，布置赛场，学问竞赛的现场应包括：主持台，选手台。

（4）竞赛与颁奖，学问竞赛的反抗性很强，因此，主持人对调整赛

前气氛担负主要任务，开赛后，要严格根据规章实施，对违反竞赛规章的选手按时予以惩罚，竞赛中，假如显现问题，要依靠评委团快速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

八、赛场流程及规章单组竞赛进程挨次：

（1）先进行大赛之前的海选，采纳笔试的方法，留下32人，然后随机分组，每组四人，分成八组（笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取），进行初赛。

（2）初赛：组员介绍.第一轮队员必答题；第二轮抢答题；第三轮笔答题；第四轮风险题。根本要求如下：共三十二题，每题二非常，限时十五秒.按挨次抽题答复，指定队员挨次答复.答对给全分.答错不全不给分不扣分.

抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不行失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；共三十题（20题是非题，限时五秒，每题五分十题选择题，每题非常）题未说完便答出则给二非常，限时二十秒竞赛前，每组确定一个手机号码，并存入主持人手机内，主持人说”开头答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答（初赛时用手机抢答，决赛时不行以），答完后其它人可以补答，补答仍不正确则扣相应分数，多准备些题目八组均未抢答，则作废。留下两组进行决赛。

（3）决赛：分为必答题、抢答题和风险题，每个队员都必需答题，答对10分，答错不扣分（共八道题），抢答题共十五道，答对10分，答错扣非常。

（一）必答题：（每题20分）

1、各队四名队员按规定挨次抽题依次答复一个问题。

2、由指定队员答复时，其它队员不行以代答或补答。

3、队员答复问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

5、必答题答复时限为1分钟。

（二）抢答题：（每题10分）

1、抢答题共15道题。

2、主持人念开头抢答，“答”字说完，才可以开头按铃抢答，否则属抢答违例。

3、抢答题答复错误或违例抢答，每题扣10分。

4、抢到题后，由该组中的一人答复，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10分。

5、违例抢答的选题作废，重新开头。

6、抢答题答复时限为20秒钟。（含补答时间）

（三）风险题

1、各队可自由选择分值的一道试题。

2、每组竞赛各队必需选一道试题，不能弃权。

3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。

4、风险题答复时限因分值不同得分为10分、15分、20分。

5、风险题队员可以商议，互相补充。

九、竞赛纪律

1、全部参赛选手及领队，必需按时入场。

2、竞赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设备关闭，竞赛结束后归还。竞赛开头时，场下观众调至为静音模式。

3、队员在答复必答题时，该队其他队员不能赐予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

4、在竞赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严峻者，扣此题相应分值。

十、裁判规章：

1、违规和给分一般情况下由主持人判断，主持人不能判断时，由裁判评判。

2、每组竞赛建立计时裁判1名，竞赛设记分员2名，竞赛设记时员2名。

十一、其它事项：

1、参赛代表队每队四人

2、每班出领队一人观众最少20人。

3、原则上要求各参赛队员用一般话答复问题。

4、各参赛队伍不能在竞赛进行当中更换队员。

5、答复时限从主持人提出问题后喊“开头”开头计时，超过答复时限视为无效答复。无效答复视题型确定扣分或不扣分。

6、参赛队员在答复或补充答复完毕以后，应说“答复完毕”或“补充完毕”。

7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间不计入时间时限内，

篇二：学术部策划书（简化版）

一、活动背景：举办辩论赛，能够丰富在校高校生的课余生活，活泼校内气氛，提高高校生

的思辩力量，因此受到各高校的广泛推崇。本系上学年胜利举办第一届班际辩论赛，获得同学们的热忱支持以及各方的广泛表扬，并有效推动了各个与赛班级之间的沟通，在本系的班级间形成了团结合作，共同上进的良好风气。

二、活动目的：为了进一步稳固上一届辩论赛的成果，承继本系第一届班际辩论赛，连续发扬班级间的团结合作的精神，促进班际的友好沟通，同时提高本系学子的思辩力量以及本系的学术气氛，政法系分团委学术部将承办本系第二届班际辩论赛。

第二届班际辩论赛的举办旨在培育、提高本系学子的辩论激情和口才、思辩力量，以及对社会时势、热点的关注，让使同学们在上学期辩论专题讲座中所学到的技巧能够按时运用到实践中。通过各班级班际间的赛事，增进班级间的学术沟通，努力营造深厚的学术气氛。在辩手们尽显辩论风采的同时也可为本系辩论队物色新一届的优秀辩手，组成强队参与院级辩论竞赛，为本系荣誉而战。

三、活动时间及地点

1．活动时间：20XX年3月——4月详细时间布置见下述详细流程中的相关布置

2．活动地点：初赛、半决赛将于理科楼的一般课室进行；决赛将在理科楼C103进行

四、举办单位

1．主办单位：韩山师范学院政法系分团委

2．承办单位：韩山师范学院政法系分团委学术部

3．协办单位：韩山师范学院韩鸣辩论学社

五、活动内容

1．参赛对象：主要面对本系一至三班级的各班同学

2．邀请评委：

（1）邀请本系辩论队的常驻指导老师魏志罡老师以及其他多位优秀评委老师担任决赛评委；

（2）初赛及半决赛的评委将邀请本系辩论队队员以及各系往届优秀辩手担任。

3．竞赛宗旨及规章：

（1）竞赛精神及宗旨：公正竞技，友情第一

（2）竞赛规章：

1，各班以班级为单位，组队参与竞赛；每场反抗赛均由抽签确定正反双方的队伍以及辩题

2，在辩论赛初赛正式开头前，学术部将布置特地人员为各班辩队做一次集中培训，学习辩论的技巧和礼仪，并告知其辩论赛应遵守的详细事项

3，详细的评分标准见附录（包括班级整体评分标准和最正确辩手评分标准）

（3）计分方法及规章：见附录

4．辩题来源：在往届辩论赛的优秀辩题和部分原创辩题中挑选

5．详细流程

（1）争取在开学前两周完成辩论赛期间工作人员的证件制作以及前期准备资料的印发工作，策划书将提前发与外联部，争取商家赞助。学术部将与外联紧密联系。

（2）第二、三周为发放活动介绍、报名表资料时间

（3）赛程：初定3月15号18个班级队伍根据抽签的方式依次抽取辩题，并组成9组对手分别进行辩论赛的初赛，初赛时间争取在为3月20日和21日，；初赛9场次，决出9支晋级队伍；

复赛21日晚上抽辩题9支晋级队伍中1支直接晋级半决赛，其余8支4场次，决出4支队伍，估计3月27、28进行复赛；

第三轮晋级赛28日晚上抽取辩题5队支伍，其中1支抽签直接晋级决赛，其余4支2场次，决出2支队伍，估计4月6日进行竞赛；

复活赛21日晚上抽辩题面对第一轮初赛中被淘汰的队伍，与复赛同时进行，方法同复赛，最终选出1支复活队伍，参与半决赛；

半决赛估计4月13日进行4支队伍，2场次，胜出者进入决赛，争夺冠亚军，余2队争夺季军宝座。

决赛及季军赛估计4月20日进行。

（4）组队参与学院的第六届韩院辩论赛。

6．奖项及奖品设置：

（1）奖项设置：团体冠军、亚军、季军各一名；拟设最正确班级风气奖（此奖项是增加工程，主要考虑到对班级团结度的增进作用）；每场最正确辩手（由于今年参赛队伍比第一届多了8个班，所以每场的优秀辩手相应会增加8名）；全程最正确辩手2X3名

（2）奖品设置：视详细情况另行布置

7．其他事项：

（1）前期准备事项：

1，辩论赛规章说明资料、辩手及辩队评分标准、班级辩论赛通知资料等

2，教室申请

3，邀请评委，主持人

4，辩手、主席、计时员等的赛前培训

5，邀请函、剪刀、胶纸、标语（1X4辩、主席、评委等标语）计时器等资料

6，海报宣传、通知

（2）经费预算：估计需人民币元，详细支出工程如下

1，评委用矿泉水

2，评委用笔和纸

3，辩论赛规章及评分标准、班级通知等的打印

4，评委邀请函

5，奖状、奖品等支出

（3）学术部内部工作布置（略）

六、其他

1．查找赞助商

2．因本学年晚开学2周左右，而与赛班级增加了8个，加上要协作韩园辩论赛的进行，本系赛事时间非常紧凑。

策划单位：政法系分团委学术部

策划时间：20XX年2月21日

篇三：学术部策划书

一、活动背景：

1、主动响应西安财经学院研讨生的号召

2、当今竞争剧烈的社会，高校生需要培育‘说我所想，辩我所感’的精神

3、提高高校生见风使舵的力量和辩论水平

二、活动目的：

1、为丰富同学们的课余文化生活，强化各班级各专业的沟通，提高同学们的辩论水平，特举办西安财经学院辩论赛。

2、给同学们一个呈现自我的舞台，开掘优秀辩论人才，从而优化我院的辩论赛队伍。同时为我校研讨生能充足张扬独特，提高广阔高校生的口才表达力量和交际水平提供平台。

3、通过这次辩论赛提高同学的语言表达组织力量和规律思维力量，帮忙同学树立一个正确的高校观念，以及锤炼团队的组织和团结协作力量。

三、举办单位：

主办单位：西安财经学院研讨生同学会学术部

协办单位：西安财经学院研讨生同学会其他部门

指导老师：端木慧子

四、竞赛地点：

第一教学楼

五、竞赛时间：

辩论赛开头时间20XX年11月14号

六、活动主题：

卧虎藏龙，呈现自我

七、活动对象：

西安财经学院20XX级全体研讨生，每场竞赛参赛本班至少2/3人作为亲友团参与

八、报名：

各班组一队（由各班学习委员选拔，可与其他班委商议），分一辩，二辩，三辩，四辩。由学习委员在11月11日前把名单交予学术部，必需注明选手辩论次序（如：张三，一辩）。

九、竞赛流程：

1、竞赛形式：单场淘汰制，分初赛，复赛（注：初赛评委由同学会主席及组成，复赛由老师和同学会成员以及其他嘉宾组成）。

2、竞赛前三天抽题目，有两天准备时间（由学习委员抽题，时间，

地点另行通知）。

3、竞赛现场流程：

（1）辩手入场；

（2）主持人介绍参赛队及其所持立场；

（3）辩手双方自我介绍；

（4）主持人介绍评委及到场嘉宾；

（5）主持人介绍竞赛流程并宣布竞赛开头；

（6）竞赛结束后进行观众提问环节；

（7）有特定人员比照赛进行现场点评；

（8）主持人宣布竞赛结果并宣布竞赛结束。

4、详细竞赛时间和地点另行通知。

十、辩论赛流程及规章：

1、流程：

（1）正方一辩发言（2分30秒）

（2）反方一辩针对正方一辩进行盘问（请参阅规章1）（1分30秒）

（3）反方一辩发言（2分30秒）

（4）正方一辩针对反方一辩进行盘问（请参阅规章1）（1分30秒）

（5）正、反方二辩发言（各2分钟）

（6）正、反方二辩进行对话（请参阅规章2）（各1分30秒）

（7）正、反方三辩进行盘问环节（请参阅规章3）（各2分钟）

（8）自由辩论（请参阅规章4）（各4分钟）

（9）正、反方四辩总结陈词（各3分钟）

（10）主持人退席

（11）观众发问

（12）主持人重新入场，评判团代表评述

（13）主持人宣布竞赛结果

注：

1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签，抽出赛事辩题及立场。各队自行确定各场竞赛的排阵（一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选）。

2、除了自由辩论，当发言时间只剩下三十秒时，将有一声哨声提示；两声哨声表示时间已到，辩论员应马上停止发言。自由辩