江苏省盐城市第二中学高二生物测试题含解析

江苏省盐城市第二中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示。下列有关说法正确的是（）A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程B.b过程实质就是定向改变种群的基因频率C.①～⑥仅表示物种形成过程中基因突变是不定向的D.品系1和品系2两种群的基因库出现了较大差异，就可形成物种1和物种2参考答案：B【分析】分析题图：图示表示松鼠的进化过程，其中a表示地理隔离，这可以阻断种群中的基因交流；b表示自然选择过程。【详解】A、突变、自然选择和隔离是新物种的形成的机制。隔离分地理隔离和生殖隔离，新物种的形成标志是生殖隔离，但不一定非要进行地理隔离，A错误；B、b过程是自然选择，其具有定向性，定向改变生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变，B正确；C、①～⑥表示生物可遗传变异，生物可遗传变异主要来源于基因突变、基因重组和染色体变异，不仅仅表示基因突变是不定向的，C错误；D、品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，当两者之间出现生殖隔离时才会导致新物种的形成，D错误。故选B。【点睛】识记现代生物进化理论的主要内容，掌握新物种形成的三个基本环节，能准确判断图中字母或数字的含义，再结合所学的知识准确判断各选项。2.人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人体糖蛋白的基因得以表达的受体细胞是()A．大肠杆菌

B．酵母菌

C．T4噬菌体

D．质粒DNA参考答案：A3.下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是（）A．该恢复工程采用工程和生物措施相结合的方法B．建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰C．对湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以D．湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能参考答案：C【考点】UA：生态恢复工程．【分析】湿地生态恢复工程的问题是地球80%的湿地资源遭破坏，措施：采用工程和生物措施相结合，如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程，植物物种的引进种植，及建立缓冲带等，使受干扰的湿地得以恢复．【解答】解：A、湿地生态恢复工程采用工程和生物措施相结合的方法，A正确；B、湿地生态恢复工程需要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，B正确；C、采用工程和生物措施相结合，如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程，植物物种的引进种植，及建立缓冲带等，使受干扰的湿地得以恢复，C错误；D、湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能，D正确．故选：C．4.在植物细胞有丝分裂的末期，导致细胞质分裂的结构变化是

A．染色体解螺旋

B．纺缍体消失和细胞板形成C．核仁结构重现

D．新的核膜出现参考答案：B5.某DNA分子含有腺嘌呤200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复制

（

）

A．3次

B．4次

C．5次

D．6次参考答案：B6.欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是（

）A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌C.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板D.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照参考答案：B试题分析：要土壤中分离出能分解尿素的细菌，可先将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释，A正确；用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解纤维素的细菌，用加入酚红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌，B错误；同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板，计数时取其平均值，C正确；可将未接种的培养基在相同条件下培养作为空白对照，D正确。考点：本题考查分解尿素的细菌分离，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。7.下列有关植物激素的叙述,正确的是()。

A.生长素既能疏花疏果,也能防止落花落果

B.脱落酸在植物的衰老阶段含量降低

C.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育

D.各种植物激素独立地起作用参考答案：A8.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述,正确的是(

)A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱参考答案：C解析:血浆渗透压降低,说明人体喝水过多或盐分丢失过多,此时渗透压感受器会受到抑制,因而不会产生渴觉,故A项错;当机体失水时,细胞外液渗透压升高,渗透压感受器兴奋,使抗利尿激素增加,故B项错;抗利尿激素可促进水的重吸收,使细胞外液渗透压下降,从而使细胞内液渗透压相对较高,这样细胞的吸水能力就会增强,因此C项对,D项错。9.下列关于核糖体的叙述，正确的是()A．核糖体是所有生物都具有的结构B．核糖体的化学组成和T2噬菌体相似C．在生物膜系统中，核糖体不是只分布在内质网上D．基因表达的全过程都是在核糖体上完成的参考答案：C10.下列关于细胞的癌变，叙述错误的是A．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖B．人的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因C．癌细胞的形态结构发生显著变化D．癌变的发生并不是单一基因突变的结果，具有累积效应参考答案：A11.下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸的是：

参考答案：D略12.右图表示X、Y、Z三种浓度的某生长素类似物对微型月季茎段侧芽生长的影响，下列关于X、Y、Z三种浓度之间大小关系的推测正确的是A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Y，X>Z，Y与Z之间大小关系不确定D.Y>X，Z>X，Y与Z之间大小关系不确定参考答案：C13.一个噬菌体内的S用35S标记，P用32P标记，用这个噬菌体去侵染某细菌，该细菌体内蛋白质含有32S，DNA含31P．该细菌裂解产生了许多子代噬菌体，那么任取一个子代噬菌体进行检测，其可能的结果是（）A．外壳只含32S，核心内含32P和31PB．外壳只含32S，核心内只含有32PC．外壳含35S和32S，核心只含31PD．外壳只含35S，核心内含有32P和31P参考答案：A【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）．2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．【解答】解：噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌中并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供，因此子代噬菌体外壳中只含32S．但由于DNA复制方式为半保留复制，因此子代噬菌体均含有31P，有少数含有32P．故选：A．

14.下列用蒸馏法提取玫瑰精油的有关叙述中，正确的是（）A．蒸馏温度高，水和玫瑰精油挥发得就容易，所以在高温下蒸馏效果好一些B．在适当的温度下延长蒸馏时间，可提高玫瑰精油的品质C．在乳浊液分层的时候，为了有利于水和油层的分开，向乳浊液中加无水硫酸钠D．蒸馏之前应用石灰水对实验材料浸泡10h以上，以提高出油率参考答案：B【考点】K4：提取芳香油．【分析】蒸馏法提取植物有效成分的原理是有些植物有效成分化学性质稳定，挥发性强，不溶于水，能与水蒸气一同蒸馏，被水提携出来，然后冷凝分离油层和水层；该法适用于具有挥发性、能随水蒸气蒸馏而不被破坏、在水中稳定且难溶或不溶于水的物质的提取．【解答】解：A、蒸馏温度高，水和玫瑰油容易挥发，温度过高，会影响玫瑰精油的品质，A错误；B、利用适当温度、延长蒸馏时间可以提高玫瑰精油的品质，正确；C、在蒸馏法提取玫瑰精油时，为了有利于水和油层的分开，向乳浊液中加如的物质是氯化钠，C错误；D、用石灰水对实验材料进行浸泡是压榨法提取植物有效成分的步骤，D错误．故选：B．

15.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以被消费者再利用C.分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者D.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用参考答案：C16.A集合为用水解酶催化T2噬菌体的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子；B集合为用水解酶催化HIV的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子。上述A、B两个集合的交集共有小分子A．8种

B．5种

C．4种

D．0种参考答案：C17.限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是()

A．G与A之间的键

B．T与C之间的键

C．A与T之间的键

D．磷酸与脱氧核糖之间的键参考答案：D18.突触后膜受体与相应的神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中（

）A．Na+通过被动运输到突触后膜内

B．K+通过被动运输到突触后膜内C．Na+通过被动运输到突触后膜外

D．K+通过被动运输到突触后膜外参考答案：A19.下列关于生态系统的叙述，正确的是（

）A．所有异养型生物在生态系统中都是消费者B．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的C．物质循环是指各种化合物在生物群落与无机环境之间的循环过程D．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节参考答案：D20.下列哪项不属于生长素在生产实践中应用的实例（）A．果树修剪 B．促进插枝生根C．诱导多倍体形成 D．培育无籽番茄参考答案：C【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素类似物具有多方面的应用：能促进扦插的枝条生根、能防止落花落果、能促进子房发育、能促进雌花分化等．多倍体的形成是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍的原理．【解答】解：A、果树整枝修剪是打破生长素对腋芽的抑制作用，A错误；B、适宜浓度的生长素能够促进扦插的枝条生根，B错误；C、人工诱导多倍体植物是利用秋水仙素抑制纺锤体形成所得，与生长素无关，C正确；D、无籽番茄的培育是利用生长素刺激子房壁发育为果实，D错误．故选：C．【点评】本题考查了生长素在生产实践中的应用和染色体变异的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度适中．考生要能够区分无籽西瓜和无籽番茄原理的不同，并加以识记．21.用18O标记的H2O浇灌植物，在光照充足的条件下，植物体内及周围空气中存在18O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中，不正确的是（

）A．植物周围的氧气中——光合作用的光反应

B．植物二氧化碳中——有氧呼吸的第二阶段C．植物周围的水蒸气中——植物的蒸腾作用

D．植物体内的有机物中——利用外界二氧化碳进行光合作用暗反应参考答案：B22.受精过程的顺序为()①第一次卵裂开始

②释放第二极体

③顶体反应

④穿越透明带

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．③④②⑤⑥①

B．③②④⑥⑤①

C．④⑤②①③⑥

D．①②③④⑤⑥

参考答案：A略23.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该种群密度下降是因为A.雄虫个体数量的减少使雌虫生殖能力下降B.成年个体大量迁出使幼年个体数量比例减小C.受人工合成的性引诱剂影响雌性个体减少D.种群的性别比例失调使种群的出生率下降参考答案：D24.父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（）A．AABb

B．Aabb

C．AaBb

D．aabb参考答案：D25.下列关于体内受精的顺序排列正确的是（

）①第一次卵裂开始

②释放第二极体

③顶体反应

④穿越透明带

⑤雌、雄原核的形成⑥两组核染色体合为一组A.①②③④⑤⑥

B.③②④⑤⑥①

C.③④②⑤⑥①

D.④⑤②①③⑥参考答案：C体内受精的过程为：精、卵相遇，发生顶体反应，精子穿入放射冠；精子接触透明带；精子穿过透明带，接触卵黄膜；精子头膨胀，同时卵子完成第二次减数分裂，释放第二极体；雌、雄原核形成；核膜消失，两个原核融合；第一次卵裂即将开始，故本题正确答案为C。26.一个完整的生态系统的结构包括：

（

）

A．能量流动和物质循环

B．生物群落及无机环境

C．生态系统的成分，食物链和食物网

D．群落中生物的垂直结构和水平结构参考答案：C27.健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明（

）

A．此时人体的内环境稳态失调

B．此时人体激素分泌没有变化

C．汗腺的分泌活动受神经活动影响

D．这种情况下出汗不影响人体散热参考答案：C略28.下面关于ATP的叙述，错误的是（

）A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布

B．ATP合成所需的能量由磷酸提供C．ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸

D．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化参考答案：B29.下列关于免疫调节的叙述，正确的是：A．T细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫B．B细胞受到抗原刺激后，可增殖分化成效应T细胞C．浆细胞与效应T细胞一定分别来源于是B细胞和T细胞D．吞噬细胞不能特异性地识别抗原，但能呈递抗原给T细胞参考答案：D30.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论根据是（）A.近亲结婚必然使后代患遗传病

B.近亲结婚使后代患有遗传病的机会增加C.近亲结婚违反社会的伦理道德

D.人类遗传病都是由隐性基因控制的参考答案：B31.如下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是A.方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式D.方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节参考答案：B32.生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述中，错误的是（）A．都位于能量金字塔的同一营养级B．一定是自养生物C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物参考答案：D【考点】G3：生态系统的结构．【分析】生态系统的组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者（自养型）：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物，是生态系统的主要成分；（3）消费者（异养型）：主要是动物，还有营寄生生活的微生物；（4）分解者（异养型）：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物．【解答】解：A、生产者在生态系统中一定处于第一营养级，因此都位于能量金字塔的同一营养级，A正确；B、生产者能利用CO2和H20制造成有机物，所以一定是自养生物，B正确；C、生产者将光能转化为化学能储存在有机物，是能量转换的载体，C正确；D、生产者都是自养型的，自养型分为光能自养和化能自养．光能自养的有蓝藻、光合细菌、植物，化能自养有硝化细菌等化能合成作用的生物，所以生产者不都是植物，D错误．故选：D．【点评】本题考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分的生物类型及功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．33.下列描述中能确认两条染色体是同源染色体的是A．一条染色体复制后形成的

B．一条来自父方，一条来自母方C．在减数分裂过程中能联会

D．形状和大小完全相同的参考答案：C34.一对正常夫妇，生了一个白化病（a）的儿子，再生一个白化病女儿的几率是A．0

B．1/2C．1/4

D．1/8参考答案：D35.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶在生物体外也能催化相应的化学反应B.酶能降低反应的活化能并为之提供能量C.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D.温度过髙和过低对酶活性影响的原理相同参考答案：A本题考查酶的相关知识，要求考生明确酶的概念和本质，理解温度对酶活性的影响机制。只要提供合适的反应条件和底物，酶在生物体外和生物体内均能催化相应的化学反应，A正确；酶能降低反应的活化能，但不会为反应提供能量，B错误；酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物（蛋白质或RNA），C错误；温度过高会破坏酶的空间结构，使酶变性失活，而低温仅降低酶的活性，不会破坏酶的空间结构，两者对酶活性影响的原理不同，D错误。36.下列信息传递中，与其他三种不属于同一类型的是（）A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食B.群居动物通过群体气味与其他群体相区别C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D.榆树通过分泌一种化学物质，与楝树产生相互拮抗的现象参考答案：C【分析】生态系统的信息种类包括：物理信息、化学信息和行为信息。【详解】小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，属于化学信息；群居动物通过群体气味属于化学信息；榆树通过分泌一种化学物质属于化学信息；蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊属于物理信息。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。37.下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物，经一定时间的保温后，能产生CO2的试管有A．葡萄糖＋细胞膜已经破裂的细胞 B．葡萄糖＋线粒体C．丙酮酸＋核糖体

D．丙酮酸＋内质网参考答案：A38.下面是在显微镜使用实验中的四种具体操作甲：用显微镜观察切片时，两眼睁开，左眼观察，右手画图乙：高倍镜观察：转动转换器，移走低倍目镜，移来高倍目镜丙：使用高倍镜观察前应先在低倍镜下找到观察对象，并将观察对象移到视野中央丁：使用低倍物镜已看到细胞，感觉有些模糊，于是试着调粗准焦螺旋上述操作错误的是A．一项

B．二项

C．三项

D．四项参考答案：B39.有关平板划线操作正确的是A.使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B.打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌，取出菌种后需要马上塞上棉塞C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可D.最后将平板倒置，放入恒温箱中培养参考答案：D40.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量B.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡C.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高D.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下表是某地区森林群落演替过程中相关量的统计，试根据表中数据回答问题：

1953年1973年1984年1996年叶面积指数（cm2/cm2）2.486.6111.2817.76光能截获率（%）20.342.388.995.9有机物积累量（t/hm2.a-1）1.5014.5223.8826.00（1）该地区生物群落的演替类型属于次生演替，判断的依据是

。（2）统计表明随着群落演替的进行，生态系统光能截获率变化与叶面积指数的关系是

。（3）在对该地区某时间的群落结构进行调查时，可以采用样方法识别并记录各物种的名称，来测定群落的 ，同时注意调查不同物种空间上的分布状况，以获得群落的垂直结构。（4）右图是1953～1996年间该生态系统生物量（有机物量）统计图，据图你可以得出的生物量演变规律是

。参考答案：（1）整个演替所经历的时间比较短

（2）随着叶面积指数的增大，光能截获率升高（或光能截获率变化与叶面积指数呈正相关）（3）物种丰富度（4）随着时间的推移生态系统的生物量是逐渐增加，最终趋于稳定42.仔细观察下图，回答下列相关问题（1）此图表示_______细胞的模式图，因为此细胞具有[

]________而没有

____。（2）如果该图是可以产生分泌蛋白的腺细胞，向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸，放射性同位素将在细胞器中出现，在细胞器中出现的顺序依次为[

]____________、[

]____________及[

]________。在此过程中所消耗的能量主要由[

]______________提供。（3）[6]__________与________________形成有关。（4）此图若是蓝藻细胞，只应该有的细胞器是[

]___________。（5）此图中含有RNA的细胞器是[

]___________和[

]___________。参考答案：

(1).动物

(2).12中心体

(3).细胞壁、叶绿体、液泡

(4).11核糖体

(5).8内质网

(6).3高尔基体

(7).9线粒体

(8).核仁

(9).与某种RNA的形成有关，与核糖体的形成有关

(