2019-2020年生物选修1 生物技术实践第一章 微生物培养技术中图版复习巩固

2019-2020年生物选修1生物技术实践第一章微生物培养技术中图版复习巩固

>第1题【单选题】

下列有关生物学实验原理和技术操作的叙述中，正确的是（）

A、从有机废水中分离分解有机物的微生物时，接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养

B、在葡萄酒发酵过程中，每隔12h左右打开瓶盖一次，放出CO2

C、用显微镜观察细胞时，若细胞为无色透明，可调节通光孔使视野暗一些

D、若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想所得估计值更接近实际值，除应严格操作、

多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度

【答案】：

D

【解析】：

【解答】A、有机废水中的微生物是分解者,不能进行光合作用，培养不需要光照，A错误；

B,葡萄酒发酵过程中，不能打开瓶盖，只能拧松,释放二氧化碳,且防止杂菌污染，B错误;

C、用显微镜观察细胞时,若细胞为无色透明，可调节光圈或反光镜使视野暗一些，而通光孔是不可改变的，C错误;

D、若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作.多次重复避免偶然误

差，还应保证待测样品稀释的比例合适，使每个平板上的菌落数在30~300之间，D正确.

婕：D.

【分析】有机废水中的微生物是分解者，不能进行光合作用，培养不需要光照；在葡萄酒发酵过程中,为了防止杂菌污染，应

每隔12h左右拧松瓶盖一次；用显微镰观察细胞时，可以通过调节光圈或反光镜来调节视野的完暗.

>第2题【单选题】

微生物接种方法很多，平板划线法是最常用的一种。下图是平板划线示意图，划线的顺序为①②③④。

下列操作方法正确的是（）

A、划线操作时、如接种环不慎划破培养基，可以继续正常操作

B、对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记

C、可以将第④区域的划线与第①区域的划线相连

D、在该操作过程中只需要灼烧接种环4次

【答案】：

B

【解析】：

【解答】划级操作时,接种环不应划破培养基，否则菌落不易分离,2F符合题意;培养是需要倒置培养，对培养皿进行编号或

对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记,B符合题意;第④区域的划线不应与第①区域的划线相连,C不符合题意；接种

前和接种后接种环均需要灼烧，在该操作过程中需要灼烧接种环5次，D不符合题意.

故答案为：B

【分析】特别提醒

a.操作第一步即取菌种之前及每次划线之前都需要进行火焰灼烧灭菌，划线操作结束时，仍需灼烧接种环.

b.灼烧接种环，待其冷却后才能伸入菌液，以免温度太高杀死菌种.

c.第二;欠及其以后的划班作总是从上一次划送末端开始，自维细菌的数目随着划线次数的增加而逐渐减少,最终得到由单个

细菌繁殖而来的菌落.

d.划线时最后一区不要与第一区相连.

e.划线用力大〃凄适当，防止用力过大将培养基划破.

第3题【单选题】

将大肠杆菌菌种从菌种试管接种到另一支试管的操作下列说法有误的一项是（）

A、整个接种过程都要在酒精灯的火焰附近进行

B、接种环放在酒精灯火焰上灼烧之后即可伸入菌种试管挑取少许菌种

C、菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要通过酒精灯火焰2至3次

D、带菌的接种环应在培养基斜面上由底部向上轻轻划"S"型曲线

【答案】：

B

【解析】：

【解答】解：A,为防止杂菌污染,整个接种过程都要在酒精灯的火焰附近进行,A正确；B、接种环放在酒精灯火焰上灼烧之

后，先使其冷却再伸入菌种管内，先将环接触一下没有长菌的培养基部分，以免烫死菌体，B错误；

&菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要通过酒精灯火焰2至3次，防止杂蕾污染，C正确；

D、带菌的接种环应在培养基斜面上划线（波浪或直线）,使菌体沾附在培养基上，D正确.

SC®：B.

【分析】微生物从菌种试管接种到另一支试管的一般操作步骤为：（1）接种前用记号笔在距试管口2~3cm位置上,注明菌

名、接种日期等.（2）将试管放于手掌中，并用手指夹住,使两支试管呈V字形.（3）用火焰将接种环烧红,然后将接

种环来回通过火碱次.（4）用〃蝠、无名指和手拿拔下试管塞,并持于手中.（5）将试管口通过酒精灯火焰2至3次.

（6）将烧过的接种环伸入菌种管内，先将环接触一下没有长蕾的培养基部分，使其冷却，以免烫死菌体,然后用环在苗苔上轻

羟地接触,刮下少许培养物,并将接种环慢慢地从试管中抽出，并迅速地伸入另一试管中，在斜面上划爱（波浪或直线）,使

菌体沾附在培养基上.（7）将接种环抽出，灼烧管口.（8）塞上棉塞.（9）桁接种哈火焰灼烧灭菌.

第4题【单选题】

可以作为自养微生物的培养基配方的是（

A、牛肉膏、水、蔗糖、K2HPO4

B、(NH4)2SO4、K2HPO4,水

C、NH4NO3、K2HPO4,蔗糖、水

D、蛋白陈、水、尿素、K2HPO4

【答案】：

B

【解析】：

【解答】解：A、牛肉膏和蔗糖都属于有机碳源,故培养的微生物为异养型生物，A错误；

B,该培养基中年不含有机碳源，因此培养的微生物为自养型微生物，B正确；

&勒属于有机碳源,故培养的微生物为异养型生物，C错误;

D、蛋白陈属于有机碳源，故培养的微生物为异养型生物，D错误.

般：B.

【分析】微生物培养基一般都含有水、碳源、血源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.

对异养微生物来说，含C、N的化管物既是碳源，也是运源，即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用.

第5题【单选题】

关于制备牛肉膏蛋白膝固体培养基，叙述错误的是()

A、将称量好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

B、待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

C、待平板冷却凝固约5~10分钟后将平板倒过来放置

D、操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

【答案】：

D

【解析】：

【解答】解：A,将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯，力叭少量的水，加热，A正确；B、待培养基冷却至50℃左右时，

在*J火焰附近倒平板，B正确；

C、待平板冷却凝固约5~10min后，将平板倒过来放置,使皿盖在下，皿底在上,C正确；

D、制备牛肉膏蛋白除固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，D错误.

sas:D.

【分析】1,制备牛肉膏蛋白除固体培养基：（1）计算：依据是培养基配方的比例.（2）称量：牛肉膏t匕较黏稠，可同称量纸

一块称取.牛肉膏和蛋白除易吸潮,称取时动作要迅速，称后及时盖上瓶盖.（3）溶化：牛肉膏和称量纸+水加热取出称量纸

一加蛋白陈和氯化钠一加琼脂（注意：要不断用玻璃棒搅拌，防止琼脂糊底而导致烧杯破裂）一补加蒸储水至100mL.（4）

调pH；（5）灭菌：培养基采用高压蒸汽灭菌，培养皿采用干热灭菌.（6）倒平板.2、培养基配制时的注意事项:①全程要

求无菌操作，无菌技术除了用来防止实险室的培养物被其他外来微生物污染外,还能有效地避免操作者自身被微生物感染.②

培养基灭菌后，需要冷却到50℃左右时，才能用来倒平板.可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶，当感觉到锥形瓶的温度下降到

刚冈怀烫手时，就可以进行倒平板.操作时应使锥形瓶的瓶口通过火焰，以防止瓶口的微生物污染培养基.③平板冷凝后皿盖

上会凝结水珠,凝固后的培养基表面的湿度也匕匕较高，若将平板倒置，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿

盖上的水珠落入培养基，造成污染.④在倒平板的过程中，不肯绚培养基溅到皿盖与皿底之间的部位，因为空气中的微生物可

菖的皿羔与fill底）间的培养基I■滋牛.

第6题【单选题】

有关倒平板的操作错误的是（）

A、将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上

B、使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰

C、将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上

D、等待平板冷却凝固后需要倒过来放置

【答案】：

C

【解析】：

【分析】倒平板的操作过程中，培养皿盖始终不能离开培养皿.故选c

第7题【单选题】

制备牛肉膏蛋白膝固体培养基的过程中，关于倒平板的叙述不正确的是（）

A、等培养基冷却后在酒精灯火焰附近倒平板

B、右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰

C、将锥形瓶中的培养基倒入培养皿后，立即盖上皿盖

D、待平板冷却后将平板倒置，使皿盖在上、皿底在下

【答案】：

D

【解析】：

【解答】等培养基冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板，防止杂菌污染，A不符合题意;右手拿锥形瓶，使瓶口迅速

ifiaxis,高温防心菌污染,B和合=；右手碗形瓶中培养基倒入培养皿,左手四^±11^,并®,C

不符合题意；等待平板冷却5~10^钟，将平板倒过来放置,使皿盖在下，皿底在上,D符合题意.

故答案为：D

【分析】解答D选项，要注意待平板泠却后将平板倒置，在倒平板的过程中，不肓缩培养基溅到皿盖与皿底之间的部位,因为空

气中的微生物可能在皿盖与皿底之间的培养基上滋生.

第8题【单选题】

有关平板划线操作的叙述不正确的是（）

A、第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物

B、每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种

C、在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液

D、划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者

【答案】：

【解析】：

［解答］解：A、接种前先要用火焰灼烧接种环,目的是避免接种环上可能存在的微生物污染培养物,A不符合题意;

B、每次划线结束,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种，B不符合题意;

C、在第二区域内划级时，接种环上的菌种直接来源于上一次划线的末端，C符合题意；

D、划线结束后,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种,避免细菌污染环境和感会作者，D不符合题

意.

故答案为：C

【的】平板划第混杂在T的雌物或同一雌小体中的不同细胞用蝌曲平板培养会面11Q分区划线触

而得到较多独立分布的单个细胞，经培养后生长繁殖成单菌落,通常把这种单菌落当作待分离微生物的纯种.有时这种单菌落

并非都由单个细胞繁殖而来的，故必须反复分离多次才可得到纯种.其原理是将微生物样品在固体培养基表面多次作“由点到

线”稀释而达到分离目的的.

划设法^注意全程无菌操作，接种环尽量避免划破平板,需要分区的时候换区从前一区引出fgg来,各区之间线的尾部不能

交叉.还有就是平板表面不能有太多水，避免菌被水带到其他区域.据此信息判断.

第9题【单选题】

下列为几位同学描述的平板划线接种法的划线方式，其中正确的是（）

A、

B、

【答案】：

C

【解析】：

【解答】解：平板划线时,从第一区域划线的末端开始往第二区内划线，重复以上操作，在第三四五区内划线，注意不要将最

后一区的划线与第一区相连.

婕C

【分析】平板划线的操作的基本步骤是:

（-）右手持接种环，经火焰灭菌，待凉后,在对8旁打开盛有菌液的试管棉塞,并将试管口过火^,将以冷却的接种环伸入

菌液,沾取一环菌液，将试管□过火焰丙塞上棉塞.

（二）左手斜持琼脂平板，皿盖打舟仔缝,右手于火焰近处接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线,盖卜皿盖,接种

环不应划破培养基表面.

（三）烧灼接种环，杀灭环上残留菌液,待冷却（是否冷却，可先在培养基边缘处试触,若琼脂S化，表示未凉,稍等再

试），从第一区域划线的末潴开始往第二区内划战,重复以上操作，在第三四五区内划线，注意不要将最后一区的划线与第一

区相连.

（四）将平板倒置，放入培养箱中培养.

第10题【单选题】

选择培养的结果：培养液变（）

A、清澈

B、浑浊

C、红色

D、产生透明圈

【答案】：

B

【解析】：

【解答】解：选择培养基利用该分离对象对某一营养物质有一"嗜好”的原理,专门在培养基中加入或不加该营养物质，从而

使它成为一种选择培养基，而被选择的对象则在培养基中会大量繁殖,因此最终会导致培养液变浑浊.故选：B.

【分析】土壤中存在着大量纤维素分癣酶，包括真菌、细菌和放线前等，它们可以产生纤维素酶.纤维森酶是一种复合酶，可

以把纤维素分解为纤维二糖，进f分解为葡硼f使微生物加以利用，故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维蓑分解菌

能够很好地生长，其他微生物则不能生长.

第11题【单选题】

下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（）

A、利用稀释涂布平板法既能分离微生物乂能对微生物进行计数

B、接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落

C、以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌

D、用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加

【答案】：

D

【解析】：

【解答】解：A、稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数,在稀释涂布平板法计数时，选择“菌落数在30-300

的实睑组平板进行计数-以减少实验误差，A正确；B,接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落，B正

确；

C、尿表分解菌的通源是尿素,其他不能利用尿素的菌就不能生长，所以以尿素为唯一血源的培养基上可以选择尿素分瞬菌，尿

羲分解菌可以将尿素分解为氨，可以使酚红指示剂变红,C正确；

D、大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少,D错误.

石：D.

【分析】1.微生物的分离：①利用该分离对象对某一营养物质的“嗜好”,专门在培养基中加入该营养物质，使该微生物大量

增殖.这些物质主要是一些特殊的碳源、氮源，如纤维素可用来富集纤维素分解微生物，尿素可用来富集尿素分癣微生物.②

利用该分离对象对某种抑制物质的抗性，在混合培养物中加入该抑制物质，经培养后，由于原来占优势的它种微生物的生长受

到抑制，而分离对象却可趁机大量增殖,使之在数量上占优势.如筛选酵母菌和霉菌，在培养基中加入青霉素,因青毒素可抑

制细菌和放线菌的细胞壁的合成，从而抑制两类微生物的生长，而酵母菌和毒菌正常生长增殖.2、接种方法：平板划线法和稀

释涂布平板法.3、计数方法：显微镜直接计数和稀释涂布平板法.

第12题【单选题】

用化学成分不清楚或不恒定的天然有机物配成的培养基称为（）

A、天然培养基

B、半合成培养基

C、合成培养基

D、加富培养基

【答案】：

A

【解析】：

【分析】用化学成分不清楚或不恒定的天然有机物配成的培养基称为天然培养基.

>第13题【单选题】

下列有关微生物培养与应用的说法正确的是（）

A、分离分解尿素的细菌时;尿素是培养基中唯一的氮源和碳源

B、大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段

C、微生物在固体培养基上生长时可形成肉眼可见的单个细菌

D、接种前需要对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行消毒处理

【答案】：

B

【解析】：

【解答】解：A.分离分解尿羲的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源，尿表和葡萄糖是碳源,不符合题意.

B.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配置和纯化大肠杆菌两个阶段，符合题意.

C.微生物在固体培养基上生长时可形成肉眼可见的菌落,不符合题意.

D.接种前需要对培养基、培养皿、接种环进行灭菌,实验操作者的双手等进行消毒处理，不符合题意.

故答案为：B

［分析］掌握实验室微生物培养和筛选纯化过程.微生物实验室培养的关键就在于防止杂菌污染，故实验室培养时需严格无菌

操作，对培养基用高压蒸汽灭菌、培养皿用干热灭菌,接种环用灼烧灭菌，实验者的双手用酒精擦拭;肖毒处理；微生物的纯培

养包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段；要分离费■微生物，必须在特定的条件下进行，利用选择培养基进行培养.另

外由于微生物很小，培养得到的菌落不一定肉月觊察到.

>第14题【实验探究题】

研究发现柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，两者的提取及应用如图所示.请据图

回答：

抑菌武聆

柚皮易焦糊，宜采用法提取柚皮精油，该过程得到的糊状液体可通过除去其中的固体杂

质.

A\u538b\u69a8

B\u8fc7\u6ee4

【第1空】压榨

【第2空】取

筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或接种.对新配制的培养基灭菌时所用的设备是.实

验前需对超净工作台进行处理.

A\u7a00\u91ca\u6d82\u5e03\u5e73\u677f\u6cd5

B\u9ad8\u538b\u84b8\116c7d\u706d\u83cc\u9505

C\u7d2b\u5916\u7ebf\u6d88\u6bd2

【第1空】稀释涂布平板法

【第2空】高压蒸汽灭菌锅

［第3空］紫外线消毒

培养基中添加的尿素和牛肉膏可为乳酸菌A生长提供和.

A\u78b3\u6e90

B\u6c2e\u6e90

【第1空】碳源

【第2空】百

抑菌实验时在长满致病菌的平板上会出现以抑菌物质为中心的透明圈.可通过测定透明圈的来

比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.

A\u5927\u5c0f

【第1空】大小

【答案】：

【解析】：

【薛答】解：（1）如果利用水中蒸储法提取芳香油,柚皮易发生焦柳现象,而且有效成分柠檬蟠容易水解,因此一般采用水蒸

气蒸储法提取.除去固体杂质的方法是采用过滤.（2）对于筛选菌种一股用固体选择培养基，通常接种方法是平板划线法和稀

释涂布平板法；培养基灭菌通常用高压蒸汽灭菌，对于工作台通常用紫外级消毒.（3）尿素属于有机物,能够为异养微生物提

供碳源,尿表中含有氮元森,能够为微生物提供氨源.（4）抑菌实验时，在长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的

透明圈.可通过测定透明圈的大小来b匕较柚皮精油和孚偏菌素的抑菌效果.故答宠为：（1）压榨过滤（2）稀释涂布平板

法高压蒸汽灭菌锅紫外线消毒（3）碳源氮源（4）大小

【分析】柚皮精油如果采用蒸惜法提取时高温条件下易分解,且原料易焦糊,所以常采用压榨法提取.筛选孚底菌时的接种方

法主要有稀普涂布平板法和平板划送法，培养成功的关键是无菌操作.微生物的营养物质主要有碳源、氨源水和无机盐等.

>第15题【实验探究题】

为验证某种中药牙膏是否像其广告宣传的一样具有较强的抑菌功效，老师带领生物兴趣小组的同学设

计了如下实验（实验过程符合无菌操作要求）：

①用无菌水漱口，向漱口液中加入适量的该中药牙膏；

②配制牛肉膏蛋自陈固体培养基；

③将上述样品接种到培养基上，在适宜条件下进行培养；

④一段时间后，对培养结果进行观察并进行菌落计数.

请分析上述实验过程并回答下列问题：

制备牛肉膏蛋白陈固体培养基的一般步骤是：计算、称量、、灭菌、:培养基中牛肉膏

的作用主要是为微生物生长提供等营养物质；培养基灭菌常用的方法是.

A\u6eb6\u5316

B\u5012\u5e73\u677f

C\u78b3\u6e90\u3001\u78f7\u9178\u76d0\u3001\u7ef4\u751f\u7d20\u3001\u6c2e\u6e90

D\u9ad8\u538b\u84b8\u6c14\u706d\u83cc

【第1空】溶化

【第2空】倒平板

【第3空】碳源、磷酸盐、维生素、氮源

【第4空】高压蒸气灭菌

如何证明所用培养基已经彻底灭菌？.

A\u5bf9\u672a\u63a5\u79cd\u7684\u57f9\u517b\u57fa\u8fdb\u884c\u57f9\u517b\uff0c\u5982\u65e0\u

83cc\u843d\u51fa\u73b0\uff0c\u5219\u8bcl\u660e\u57f9\u517b\u57fa\u706d\u83cc\u5f7b\u5e95

【第1空】对未接种的培养基进行培养，如无菌落出现，则证明培养基灭菌彻底

本实验样品接种时最好采用方法.培养一段时间后，培养基表面长出菌落，每一个标准菌落来

源于样品中的.

A\u7a00\u91ca\u6d82\u5e03\u5e73\u677f

B\u4e00\u4e2a\u6d3b\u83cc

㈤空】解涂布平板

【第2空】f活菌

请指出本实验设计中的一个明显的错误，并加以改正..

A\u6cal\u6709\u8bbe\u7f6e\u5bf9\u7167\u5b9e\u9a8c\uff0e\u5e94\u5c06\u6f31\u53e3\u6db2\u5206\u

4e3a\u4e24\u4efd\uff0c\u4e00\u4efd\u52a0\u7259\u818f\uff0c\u4e00\u4efd\u4e0d\u52a0\u7259\u818f\u52

06\u522b\u63a5\u79cd\u57f9\u517b

【第1空】没有设置对照实验.应将漱口液分为两份，一份加牙膏,一份不加牙膏分别接种培养

【答案】：

【解析】：

【解答】解：（1）制备牛肉青蛋白陈固体培养基的一般步骤是:计算、称量、溶化、灭菌、倒平板.牛肉膏可以提供碳源、磷

酸盐、维生森、氨源等.培养基在分装前往往要进行高压蒸汽灭菌.（2）证明所用培养基是否彻底灭菌，应该对未接种的培养

基进行空白培养，如无菌落出现，则证明培养基灭菌彻底.（3）因为此样品用固体培养基接种且培养一段时间后，培养基表面

长出菌落,所以接种最好采用稀释涂布平板法；菌落是由单个细菌（或其他微生物）细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表

面或内部生长繁殖到一定程度,形成肉眼可见的子细胞种群.（4）本实验设计中的一个明显错误是没有设置对照实验，应将漱

口液分为两份，一份加牙膏，一份不加牙膏分别接种培养.故答宾为：（1）溶化；倒平板；碳源、磷酸盐、维生素、恒源；

高压蒸气灭菌；（2）对未接种的培养基进行培养，如无盲落出现，则证明培养基灭前彻底；（3）稀释涂布平板；一个活菌；

（4）没有设置对照实验.应将漱口液分为两份，一份加牙膏，一份不加牙膏分别接种培养.

【分析】制备牛肉膏蛋白豚固体培养基的一般步骤是:计算、称量、溶化、灭菌、倒平板.培养基的灭菌f采用高压蒸汽灭

菌,接种的方法一般有平板划线法和稀释涂布平板法.

:该^^照能,幡漱口液分为两份,F加牙膏,F不加牙会别日培养,百对未蝴的培养行培

养，如无菌落出现，则证明培养基灭菌彻底.

>第16题【综合题】

纤维素酶在生物燃料制作、布料处理中起重要作用.目前，利用微生物提高纤维素酶产量是主要发展

方向.如图1,用紫外线照射含有纤维素分解菌的土样，分离、培养，再检测各菌株的纤维素酶的产生量.请

回答下列相关问题：

许

堆

«

•

含

・

因3

境.

的环

应选择

土样时

，采集

解菌

素分

纤维

获取

然界

从自

20

\u7d

7ef4

ea4\u

b\u7

u542

bcc\

A\u5

素

纤维

】富含

【第1空

为

用是作

，其作

处理

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