比较政治制度课程教学大纲

比较政治制度课程教学大纲课程英文名称：Comparativepoliticalsystems课程编号：0102040学分：3.0学时：48课程教学对象本课程教学对象为五邑大学经济管理学院行政管理等专业的本科学生。课程性质及教学目的本课程是五邑大学经济管理学院行政管理专业本科学生的专业必修课程之一，共48课时。本课程的作用与任务是：通过比较分析，了解各类政治制度在社会、政治、经济发展过程中的作用，学会鉴别和善于吸收各类政治制度中一切于我有用的治理和管理经验，并以此提高理论和知识结构等方面的基本素质，以促进我国政治文明的建设和发展《比较政治制度》是行政管理专业的一门主要专业必修课，目的是通过对主要西方国家政治制度的比较研究，使学生初步掌握比较政治制度的基本知识，从而为进一步开拓国际视野，并引导学生在听课过程中思考和探讨可供我国政治体制改革借鉴的管理模式和制度模式。对先修知识的要求《当代中国政治制度》、《政治学原理》、《行政管理学》等课程。课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:48）知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1．比较政治制度：研究对象与研究方法1.1比较政治制度的研究对象和研究目的C2课堂讲授1.2西方学者研究政治制度的现状和方法B1课堂讲授1.3研究西方国家政治制度的独特视角C2课堂讲授2．历史与国情：西方国家政治制度建构的基础2.1国情与政治体制的建立C1课堂讲授2.2影响政治体制建构的因素A2课堂讨论3．宪政：西方国家政治制度的本质特征3.1宪政的产生C1课堂讲授3.2宪法的基本原则B1课堂讲授3.3宪政与民主制的发展A2课堂讲授4．元首：国家权力的最高体现者4.1何谓国家元首B2课堂讲授4.2国家元首职权与作用比较研究B1课堂讲授5．选举：西方国家民主制度的基石5.1选举制度的由来A2课堂讲授5.2选举原则A1课堂讲授5.3各国选举面面观B2课堂讨论6．政党：国家政治生活中的关键性角色6.1政党的产生及其发展C1课堂讲授6.2政党制度的类型及其比较研究C2课堂讲授6.3政党与多元民主制A2课堂讲授完成综合性作业7．议会：西方民主制运作的中心舞台7.1议会制度的产生B2课堂讲授7.2议会的结构与权限A2课堂讲授7.3议会制度评价A2分组讨论8．政府：西方国家权力运转的中枢8.1中央行政制度体系C2课堂讲授8.2中央政府的职权B1课堂讲授8.3地方政府与地方自治A2课堂讲授9．公务员：政府机器的操作者9.1公务员制度的产生、发展与改革B1课堂讲授9.2公务员管理原则及其评价C1课堂讲授9.3各国公务员制度比较研究B2课堂讲授10．法院：政治体制运行中不可或缺的监督者10.1西方国家的法律体系与司法原则C2课堂讲授10.2各国法院组织系统概述B2课堂讲授10.3司法权的分配与实施C1课堂讲授10.4各国的司法程序和司法人员B1分组讨论11．总结课程总结B2课堂讲授专题论文注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点建议使用教材及参考书1．教材：徐红.比较政治制度[M].上海：同济大学出版社，20092．参考书：[1]曹沛霖.比较政府体制[M].上海：复旦大学出版社，1993[2]佐藤功.比较政治制度[M].北京：法律出版社，1984[3]杨祖功.西方政治制度比较[M].北京：世界知识出版社，1992[4]徐育苗.中外政治制度比较[M].北京：中国社会科学出版社，2003[5]曹沛霖.比较政治制度[M].北京：高等教