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文档简介
小学疫情防控流程及应急演练方案消毒演练区域:校门口东楼梯
【参演人员】
周建明、吴建新、薛明吴霄锋、保安
【前期准备】
安排消毒演练人员并对其展开培训,准备消毒设备,安排相关人员做好消毒工作要求应答准备。2.师生进入校园(晨检、午检)环节:
【设定情形】
①情形一:师生正常步行进校赵玉凤、朱丽雯、吴燕萍、
②情形二:师生骑车进入校园薛明
③情形三:教师开车进入校园郑华清
④情形四:校外来访人员接待(有预约;无预约)杨莉萍
【演练内容】
①学校值班工作人员就位,师生从校门入口正常步行进入校园,保安用测温枪检测显示体温正常,进入校园;人流量大造成人员积压时,可灵活机动安排护学岗志愿者及值班老师利用额温枪对进校师生进行体温检测,体温检测合格可进入校园。②教师骑车(电瓶车、自行车)进入校园,到学校门口停车,保安用测温枪检测显示体温正常,进入校园。③车辆到达学校门口,停车接受门卫额温枪体温检测,体温检测合格,进入校园。④校外来访人员到达学校门口,门卫展开询问(校门外进行),电话联系学校值班带班领导。有预约情况,接受体温检测,体温检测合格情况下,进行来访登记,由接访人员带入校园;无预约情况,劝返,拒绝其进入校园。如遭遇冲闯校园情形,则第一时间采取措施控制冲闯人员,第一时间上报值班人员并报警。【特殊情况】
发现学生体温异常或有其他呼吸道疾病情况下,值班人员登记体温异常学生姓名、班级相关信息:①有家长接送者,劝返、嘱咐及时就医并按医疗机构指引处理,值班人员联系班主任上报晨检。②无家长接送者,嘱咐学生立即佩戴口罩并转移至隔离观察区等候(由综合楼东楼梯上二楼,进入隔离室),电话联系其家长(不可进校)并通知校医前往,询问学生及其家长14日内有无疫情重点地区旅居史、途经史、或有确诊、疑似病例接触史。无上述情形,家长接回家并及时就医,校医登记并报晨检;有上述情形者,拨打120通知相关医院派车接诊,校医报属地卫生服务部门(疾控中心),分管校长及校长报区教育局。③教师体温异常者,直接劝返,并按相关流程询问、上报。【参演人员】
保安、周建明、吴建新、吴霄锋、韩丹(校医)、赵玉凤、朱丽雯、郑华清、吴燕萍、吴菊芬(拍照)、杨莉萍、薛明
【前期准备】
布置校门口测温及消毒工作;对相关人员展开相关工作培训;门口配足额温枪及一定数量的口罩,防止个别体温异常学生没有携带口罩;隔离室的设施安排及消毒工作。3.学生进入教学区环节:
【演练内容】
各班主任第一时间到校,对进班同学展开二次体温检测,如发现二次检测中体温异常者,嘱咐学生立即佩戴口罩并由年级组长转移体温异常学生至隔离室等候;电话联系其家长(不可进校)并通知校医前往,询问学生及其家长在最近14日内有无疫情重点地区旅居史、途经史、或有确诊、疑似病例接触史。无上述情形,家长接回家并及时就医,校医登记并报晨检;有上述情形者,拨打120通知相关医院派车接诊,校医报属地卫生服务部门(疾控中心),分管校长及校长报区教育局。【参演人员】
周建明、陆静、吴建新、吴霄锋、韩丹、赵玉凤、朱丽雯、郑华清、吴燕萍、吴菊芬(拍照)、杨莉萍、薛明、朱艳、陶美、韩丹(校医)、沈亚娟、包晓燕、刘丽丽、保安
【前期准备】
各班配足额温枪;年级组配备一定数量口罩;隔离室的设施安排
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