六一文艺汇演活动方案8篇

六一文艺汇演活动方案8篇六一文艺汇演活动方案篇1

“六一〞国际儿童节将至，为了让全区广大儿童度过一个快乐祥和的“六一〞国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一〞系列活动，并联合区_＿、_＿、_等_成员单位于“六一〞期间探望慰问_＿在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关心和暖和，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内、感恩社会的情感。具体活动方案如下：

一、活动主题

__慰问活动

二、时间

20＿＿年_月_日(星期＿)10：00-11：00

三、地点

_＿小学

四、参与单位

_＿、_＿、_＿、_＿、_＿、_＿、_＿、_＿、_＿成员单位和_＿单位代表。

五、慰问对象(约250人)

(一)_＿小学学生(约250人)

(二)_＿民贫困学生(30人)

六、活动支配

第一阶段队会活动

10：00-10：05升国旗

10：05-10：10唱队歌

第二阶段慰问

10：10-10：15校长致欢迎辞

10：15-10：20区领导讲话

10：20-10：35慰问贫困学生代表

10：35-10：40学生代表致感谢辞

10：40-11：00才艺展演(4个小节目)

第三阶段六一表彰、游园活动

11：10-11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员

11：30-12：00拔河竞赛

14：00-16：00游园活动

七、经费预算

(一)_＿、_＿从单位专项经费中各申请_＿元用做“六一〞慰问金，慰问30名_＿贫困学生代表，_＿元/人。

(二)__从单位相关经费里申请_元用于“六一〞慰问活动慰问品购置。

(三)参与活动的其他_＿单位针对学生需求来支配。

八、工作要求

(一)_＿、_＿、_＿、_＿等有关单位预备好慰问品，支配人员开展“六一〞慰问活动。

(二)_小学落实30名品学兼优_＿贫困小学生并提供其名册，组织支配好学生参与活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我爱护能力教育。要求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参加，在活动全程中确保师生安全。预备活动当天横幅(横幅内容：__〞慰问活动)。

(三)请区委宣扬部支配_名记者进行活动的拍摄报道等宣扬工作。

(四)各参与活动的关单位依据实际支配好人员和车辆在_＿到达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简洁有意义。

六一文艺汇演活动方案篇2

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一〞活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，进一步丰富校内文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康进展，特制定“六一儿童节文艺汇演〞活动方案。

二、活动主题

童心飞扬，欢乐成长。

三、活动要求

1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。

四、节目要求及节目推举：

1、本次节目内容以反映“六一〞儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要表达“精〞、“新〞，每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外)

五、评分及标准：

①10分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参加面大的优胜。

六、名次计取与嘉奖方法：

本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

七、时间、地点支配

(1)预赛时间：第一次：5月31日13时30分。

地点：__镇中心小学学校内操场

(2)抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

(3)演出时间：6月1日上午8：00

(4)出场顺序：依据彩排时的抽签顺序出场

六一文艺汇演活动方案篇3

一、指导思想：

表达学生的主人翁精神，让全体学生参加，并且认识到自身的价值，增添集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关怀，使学生真实地感觉到“六一〞是自己的`节日，是每个少年儿童的节日。营造一个欢乐的气氛和情景，激发学生喜爱生活、喜爱校内、喜爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、好玩味的“六一〞儿童节。

二、活动主题：

庆祝“六一〞儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的：

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个互相沟通的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、欢乐的儿童节。

四、活动内容：

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

五、活动时间：

6月1日上午8：30

六、活动地点：

镇老人活动中心

七、参与对象：

各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构：

1、领导组：组长：

副组长：

成员：

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。〔前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位〕

〔负责人：工作人员：〕

3、音响设备。〔负责人：〕

4、摄影、摄像。〔负责人：〕

5、化妆。〔负责人：各节目指导教师〕

6、主持。〔负责人：学生4人〕

7、安全保卫与纪律组织。〔负责人：各班主任、各校领队〕

8、捐助特困生仪式。参与对象：20个受助学生、。〔负责人：〕

九、活动程序：

1．奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。〔7:40--8:20各班级对比座位方案，依据体育组老师支配，仔细排好座位，协助做好班级学生纪律。〕

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。〔指挥：领唱：〕

4、学生六一献词。〔2分钟内〕

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。〔中间举行慰问特困生仪式〕

7、宣布活动结束。

十、留意事项：

1、安全：服从负责老师的支配，按要求活动，中心小学列队进退场，〔自带凳子〕，基层小学由带队老师全程负责。〔负责人：班主任〕

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。

4、纪律：统一着装〔天热，着夏装；〕戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。〔负责人：班主任〕

5、班主任增添责任心，确保无事故。〔班主任全程参与活动〕

温馨提示：天热，请留意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。

六一文艺汇演活动方案篇4

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一〞国际儿童节。我校将细心支配20xx年庆“六·一〞文艺汇演活动。

二、领导小组：

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx及各班班主任。

音响、电器装备：xxx。

横幅、气球悬挂：xxx。

化妆：五六年级女生。

队形场地：xxx。

评委：xxx。

三、活动时间：

20xx年6月1日。

四、活动主题：

放飞童心欢乐成长。

五、活动地点：

xx小学。

六、活动要求：

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动设想：

1、为了提高节目质量，学校预备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演呈现我校素养教育成果(其间加入我校宣扬语)。四是教师节目呈现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目〞，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友谊演出的请帖印发彩页，学校宣扬页也与演出当日散发。

六一文艺汇演活动方案篇5

活动目的：

在“六、一〞国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术〞的“六一〞国际儿童节，特开展丰富多彩的校内文艺汇演活动，通过庆祝“六一〞文艺汇演活动，让孩子们感受节日的欢乐，丰富学生的校内文化生活，激发学生喜爱生活、喜爱校内、喜爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其独特特长，充分展示我校的艺术教育成果。

活动时间：20xx年x月x日上午8：30

活动地点：大礼堂

参与对象：xx小学全体师生

活动主题：放飞童心·拥抱梦想

活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景show。

活动组织：

组长：毕亚俊、张春华

副组长：

成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员

项目负责：

1、选票统计：大队委员

2、音响：江

3、录象，摄影：孙

4、进退场指挥支配：虞

5、报幕员：学生两名：严

6、节目催场——陈，姜

7、主持词串稿，节目单、选票制作〔粉红色a4纸〕——严

8、化妆——各节目指导教师，家长志愿者等

9、安全纪律：两位保安和各班主任

10、场地背景、横幅〔严〕

11、场内降温处理：虞

12、乐器等道具搬运：两位保安+虞

奖项设置：

在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

留意事项：

1、纪律要求：

期望各位负责教师提前做好预备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或处处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造深厚而强烈的演出气氛。场内不准吃零食，〔假如天气酷热，请提示学生可自带水〕。保持地面洁净干净。文艺汇演结束后，清扫洁净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

2、节目要求

各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首〔可以用磁带、碟子〕。参与汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬〔各中队上交节目名称、演出形式、演员人数〕节目彩排验收：5月24日〔社团时间〕，审查小组成员：毕xx。

六一文艺汇演活动方案篇6

一、活动目的：

为让孩子们过一个丰富多彩、欢乐难忘的节日，丰富同学们的校内生活，构建和谐的校内文化，呈现我校第二届乒乓球节和首届西施文化节的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个美好快乐的气氛，搭建一个自我展示和健康成长的平台。

二、活动主题：中国梦，我的梦庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。

三、活动支配：

1.集中庆祝(大队部)，6月1日上午9:00--10:30

2.分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容预备活动)，下午2:00--4:00

四、活动地点：集中庆祝地点：二校区操场

班级庆祝地点：各班自定(教室或校内其它地点)

五、参与人员：全体师生

六、集中活动事项支配

(一)领导小组：孙先菊石祝英楼粤霞楼飞燕

(二)总体协调：李清清

(三)场地布置

1.舞台、背景、音响(负责人：翁建江)

2.校内环境布置(负责科室：后勤处、大队部)

3.场地班级就坐区域划分(负责科室：体育组)

4.舞台器乐搬动(负责科室：后勤处)

5.颁奖曲预备：大队部

6.节目配乐伴奏收集：大队部

7.摄像摄影、宣扬报道：学校通讯组

(四)主持词及主持人培训(负责科室：大队部)

1.主持人：沈未未楼珅岑周子琛孙振翔

2.化妆、服装(周欣儿傅丽萍)

(五)三类颁奖

1.乒乓球节颁奖事宜(负责科室：体育组)

2.西施文化节活动颁奖事宜(负责科室：教科室)

3.阳光美德少年颁奖事宜(负责科室：大队部)

(六)节目支配

1.开场：架子鼓演奏(联系人：边维娜、斯燕丽、家长)

2.跆拳道表演(联系人：袁琼英及家长)

乒乓球节颁奖

3.绍兴师爷讲故事:西施、珠宝、香榧(联系人：蔡开屏)

4.舞蹈(联系人：傅静怡、陈丽萍)

西施文化节颁奖

5.西施主题诗朗诵(联系人：楼舒兰戴伟燕)

6.古筝演奏(负责人：邱立琼、周秀文)

7.亲子诗朗诵(斯俊诚斯翠梅)

阳光美德少年授章仪式(负责人：李清清)

8.才艺少年舞蹈串烧(联系人：张超丽)

9.阳光少年才艺展示(魔尺)(联系人：应文琼)

10.越剧(负责人：俞可芹)

七、要求：

1.各班带凳到二校区操场指定区域就坐。

2.演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。

3.请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的预备工作，包括服装、化妆、器乐等。

4.期望各位负责教师提前做好预备，保证文艺汇演高效、主动地开展。

5.观看演出前，请班主任做好学生的观演礼仪教育。

6.全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。

7.文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室。

未尽事宜，另行通知。

六一文艺汇演活动方案篇7

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的欢乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆的向大家呈现所学的本事。

3、增进亲子感情沟通和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室

二、活动时间

5月31日〔周二〕

三、活动预备

1、幼儿统一服装〔园服〕

2、家进步行亲子游戏前熟识游戏支配与游戏规则

3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：

〔1〕幼儿表演节目让家长观看

〔2〕家长与幼儿的互动亲子游戏

四、活动过程

1、7：40——8：50幼儿化妆、活动预备

2、9：00——10：00幼儿表演节目

〔1〕歌曲大连唱

〔2〕舞蹈：心愿便利贴

〔3〕舞蹈：我的真的很不错

〔4〕舞蹈：老师的目光

〔5〕舞蹈：天使

〔6〕舞蹈：好妈妈

〔7〕舞蹈：十分钟

〔8〕歌曲表演：让爱住我家

〔9〕亲子舞蹈：欢乐崇拜

3、10：00——11：00亲子游戏

〔1〕蚂蚁背宝宝

游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。

〔2〕抛接乐

游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。

〔3〕穿大鞋

游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。

〔4〕抢椅子

游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参与游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只抢得椅子的家庭为胜利。

〔5〕踩气球

游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长相互踩别人的气球，并且爱护好自己的气球不被踩破，最终自己的气球爱护的最好的家庭为胜利。

六一文艺汇演活动方案篇8

活动目标：

1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，情愿表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3.参加节日游戏。

4.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。

环境创设：

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号：

新年新气象，呈现新