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文档简介
幼儿园中班5月工作计划5篇幼儿园中班5月工作计划篇1
一、本月工作重点:
1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水;预防肠道传染疾病等。
2.协作园部进行小班教学常规调研。
3.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》,仔细创设好主题墙饰。
5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《小朋友过节了》
主题目标:
知道“六一〞是小朋友的节日,情愿参与幼儿园的各项活动,感受过节的欢乐,学习用语言表达自己在节日中的开心心情。
主题活动:《冷和热》
主题目标:
1.亲身体验夏日的酷热,进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差〞、“怎样降温〞、“怎样使人凉快〞等问题产生探究兴趣。
3.知道几种夏日爱护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动:《我要升中班啦》
主题目标:
了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的荣耀和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作:
1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时留意防晒。
3.培育孩子爱洗澡的好习惯。
4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
5.指导家长合理支配好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:
1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
2.布置主题墙饰:凉快招术。
3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
幼儿园中班5月工作计划篇2
一、主题实施
本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》
在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身进展的养料,让他们在仿照成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动进展创造良机。
在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵活的双手去创造。
二、幼儿生活与学习
1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。
2.提示幼儿按时起床,准时到园。
3.提示幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。
4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病〔流感、手足口病〕。
5.天气比较热,提示孩子运动后*服,多喝开水。
三、家长工作
1.请主动协作老师进行常规教育。
2.鼓舞确定幼儿关怀四周人或事的行为。
3.对孩子进行自理能力和动手能力的培育,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。
4.和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观看户外的环境的改变,感受到季节更替。
四、其他工作
1.丰富区域游戏的环境及材料。
2.加强常规教育。
幼儿园中班5月工作计划篇3
1、活动中,能留意冷热,准时穿脱衣服,有自我爱护意识。
2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。
3、通过值日生的观看记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。
4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。
5、各种途径收集有关冬天的资料,观看季节改变与人类关系,有喜爱自然、珍惜资源、关怀和爱护环境的意识。
6、参加迎新活动,感受节日的喜气气氛。
7、喜爱阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。
8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的欢乐。知道自我爱护,准时增添衣服。爱护我的小肚皮值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的改变认识气温表
区域活动:
1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并留意适时适度的指导,在探究的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等状况下才予以准时的支持与帮助。
2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探究、学习后,准时地组织幼儿沟通体验与收获,共享欢乐与胜利,并把有些关键性阅历加以提升。
角色游戏:
1、丰富幼儿的生活阅历,为幼儿在游戏中进展想象力、创造性提供条件。
2、鼓舞幼儿与同伴商议 确定角色的安排,并懂得谦让。
3、鼓舞幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,进展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的改变新年贺卡知道自我爱护的方法着火逃命方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的改变冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬
制作安全标志环境与材料
1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。
2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置
家长工作
1、带着孩子外出活动,感受新年的快乐气氛。
2、向孩子讲解安全学问,学习几种在家安全爱护措施。
3、留意做好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传染。
幼儿园中班5月工作计划篇4
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主〞,以宣扬有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步进展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
在日常生活中,家长可以通过谈话、图片和亲身经受,随机对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和安全学问。
幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并准时纠正。
二、教育目标
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,因此,依据中班幼儿的实际状况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我爱护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。
每月有重点的开展有关安全教育的活动,如:安安全全玩滑滑梯、南南的脚受伤了、洁净食物人人爱、液化气和电源开关不乱动等。
三、教育措施
1、增添幼儿的自我爱护意识。幼儿生活阅历少,阅历浅,但又好奇,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预报自己的行为。因此,事故经常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身爱护的意识和能力。
2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发觉损坏准时修补或更新。
3、加强身体锻炼,增添孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到状况反应慢,简单受到意外损害。因此,教师要增添幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护能力。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣扬对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
5、进行安全工作自查。准时地对班级里的.桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些担心全隐患的存在;班里老师就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查,如午睡时,多提示幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。
6、安全教育渗透于一日活动中。
(1)通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护能力。
(2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特别电话号码的使用;怎样预防雷电等。
安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增添幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能实行所学学问爱护自己。
让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门等。
通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、主动地协作我们的工作。
幼儿园中班5月工作计划篇5
通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师快乐地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作:
一、开学初的预备工作
1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。
2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。
3、仔细做好接待工作。要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要细致了解孩子在家的细致状况,并做好记录。
4、做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的具体接送状况,并做好记录。
5、利用第一周的时间来稳定幼儿的心情。主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜爱来上幼儿园。
二、班级管理方面
1、以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作状况,然后由每个老师反馈自己在工作中的怀疑或发觉的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。
2、班主任要平常要留意准时收集各位老师的好做法,并准时反馈给班级里的各个成员,方便她们更好地开展工作。
3、做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系,准时向他们汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题,班级教育小组成员应提出解决的方法或建议。
三、教育教学方面
幼儿园本学期的工作计划中指出:我们要以园本的儿童观和教育观为根据,以目标体系为指向,在课程内容的整合上进行深入的讨论和探究。依据幼儿园的工作计划,我们教师首先要转变自己的观念,要清晰地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力,我们要转变原有的双语习得模式,把“先后习得〞转变为“同步习得〞,通过“量变〞促进“质变〞,切实提高双语的教育质量。
1、开学初,我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境,教师带头说英语并以一般话协作或解释,让幼儿能听清、听懂,但不能强迫幼儿肯定用英语来回答,增加幼儿学英语的负担。其次,通过唱英语歌曲和听故事来提高幼儿学英语的兴趣。最终,组织幼儿活动时,教师应尽量使用英语与幼儿进行沟通,培育幼儿使用英语的能力。
2、主动钻研园本课程。我们必需以文学作品为主干,然后向纵深方向进展,即活动内容必需向五大领域进展。每个活动内容均要具体化、形象化,便于幼儿接受。
3、主动参与年级组的教研活动。我们要充分利用年级教研的.时间来学习他人好的教育教学方法,并主动发言,提出自己在开展活动中的怀疑或好的方法及建议。大家相互学习,相互借鉴,努力提高自己的科研水平。
4、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿状况制定出符合本班幼儿进展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。
5、创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境协作教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。
6、每位教师必需仔细设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。让每个幼儿均能参与活动,并主动发言;让每个幼儿均能得到进展。
7、主动参与园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分表达出幼儿的主体性和探究性。
8、鼓舞班级教育小组成员主动参与各种培训和学习,争取获得好的成果。
9、争取期末每位教育小组成员上教一篇有价值的论文或工作总结。
10、协作幼儿园和年级组开展各项活动。
11、加强幼儿的文明礼貌教育。
(1)教师先以身作则,遇到客人和同事要主动打招呼。
(2)准时表扬有礼貌的幼儿,并给于适当的嘉奖。
(3)教师和幼儿之间要常常使用礼貌用语。如:你好、感谢、对不起、没关系、请、渐渐走等。培育幼儿使用礼貌用语的习惯。
四、保育工作方面
幼儿健康,老师才会欢乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动,我们要向自己的工作要成果。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来开展:
1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级各教育小组的成员必需要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。
2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要洁净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。
3、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从
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