2023秋政教工作计划7篇

2023秋政教工作计划7篇2023秋政教工作计划篇1

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，〞的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施

〔一〕进一步抓好安全工作，确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重，必需树立“安全第一〞的思想，对安全工作常抓不懈，定期对学校安全隐患的排查做到早发觉早整改，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

在11月份期间开展安全教育月活动。

〔二〕加强文明礼仪教育

1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，催促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪学问竞赛，树立先进典型，以点带面。

2、为促进学生更好地进展，学校将优化学生“星卡〞激励性评价制度，让学生文明程度有肯定的提升。

3、净化校内环境，用优美的气氛陶冶人把校内环境的净化、美化、作为礼仪教育不行缺少的途径之一。教室支配要做到有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

〔三〕加强队伍建设

1、加强班主任队伍建设，强化全员育人机制，继续做好学校特色项目“班主任德育管理工作及队伍建设〞；开展“创建特色中队〞活动，利用班队课或课余时间开展综合实践活动，繁华班级文化生活。尝试班干部轮番制度。开展第xx届校级班主任论坛工作。

2、加强少先队建设，仔细举办“大队委竞选〞、“一年级入队仪式〞、“毕业典礼〞等主题大队会仪式。

3、加强学生社团建设，成立校篮球队、乒乓球队、健美操队、象棋队、国旗班、队长学校、绿叶广播站等。

〔四〕高质量举办校科技节，继续做好“学军〞活动；主动参与瑞安市体育节等各类赛事，力争在竞赛中取得新的突破。

2023秋政教工作计划篇2

围绕学校德育总体工作思路，全体政教系统工要以规范、优质的管理营造优良、和谐的校内文化，培育师生进步、优秀的品质，培育高素养的半军事化保安队伍，保障学校的各项工作井然有序，依据学校整体工作需要制定全校性大型活动的时间与预案，为学校办学实力的不断提升提供强劲支持。

一、总体工作目标

政教保卫处工作在稳固原有的同时，创新体制，完善机制，突出严格管理，人文关心，活动影响这一主线，强化阳光中学生形象、高效军人作风、主人责任意识、民族文化传承、文明礼仪规范、人生襟怀拓展等六方面的德育主题建设，在以学生骨干、班主任、家长和学校管理队伍为主体的四个队伍建设上形成职责、监管、奖惩一致的管理共同体，建设全程无缝隙管理、全方位表达关爱的管理文化，到达市级先进水平。

二、政教保卫处工作要点及措施

(一)文化校内建设方面

依据学校整体工作支配与需要，整合大型活动时间支配与活动方案，形成学校整体规划的活动设计，开展丰富多彩的、富有意义的文化活动。

政教保卫处将向各办、部、处征询本学期各部门的活动设想，并将活动根据月份划分作成月历上报校领导审批，审批后将会把活动的实施时间、负责部门、负责人和也许的经费预算制成校内大型活动月历，并在网上公布，方便各部门查阅和预备实施，并对每次的大型活动提供协调帮助，力争让每次活动都能取得良好的效果和较高的水平，学校也将把大型活动一些环节主要负责同志固化，方便形成团队工作，提高工作效率。

(二)阳光中学生形象塑造

1.整理形成二十八中学生形象标准、在两部建立健全各项考核机制、简洁可行，并将考核结果与班主任补贴挂钩，利于活动的长久性开展。

2.两部形成初高中部学生文明形象准则，各年级班级形成细则和公约，大力宣扬好的班级和个人，用典范的作用激励大家，营造校内的主流文化。

3.在校内外、学内外形成一致的高尚优雅的形象认可与评价，尤其加强出入校门的管理文化建设。保安人员作为进入校内的第一检查者，班主任作为进入班级的第一检查者，宿舍管理人员作为进入宿舍的第一检查者，多点互动，齐心合力打造校内管理文化建设。

(三)高效军人作风养成

1.形成校、部、组、班、舍等直线管理执行组织，做到实力、战斗力、执行力高度统一、高效运转。坚持每月例会制度，统一思想，对下步工作和发觉的问题要准时沟通，准时解决，部处内部要先达成思想统一，步调统一。

2.各级活动传达精确、分工明确、指挥精确、评价正确，精确到分秒，要快、静、齐、好。仔细作好与两部政教处的工作协调与协作，对上级部门的工作精神精确传达。

3.升旗工作要外练筋骨、内求素养，形成振奋人心的升旗文化。强化国旗班建设，建设国旗班文化环境，制订每个月的升旗计划和主题，每月第一周为学校领导主题发言，第二周为优秀班主任主题发言，三四周为初高中主人日优秀班级主题发言，让每个月的发言都有层次、有文化、有影响，能够通过升旗活动和主题发言到达德育宣扬主阵地的作用。

(四)主人责任意识的深化

1.两部形成主人活动周工作细则，形成扎实高效深受欢迎的活动文化。.

2.加强主人活动的班、校、家、社会意义的拓展与挖掘，凸显其活动魅力。

3.典范引领、走向胜利让每位师生在主人责任中收获成进步步的欢乐。

(五)加强保卫管理队伍、职责、考核建设

1.严格根据队伍选聘方法选聘，坚持日常训练制度，加强日常考核和全校评价。本学期保安队伍制订了细致的训练计划，包括规范用语，岗位标准，日常半军事化训练，保卫处将定期对其训练质量进行检查。

2.加强突发事件的应急训练教育。对各种突发事件要有应对预案，在平常日常训练中也要有针对性的训练。

3.加强人防、

技防和大型活动的安全防范水平。目前在门口保卫室的四个摄像头能够保持24小时开机运转正常，对校内周边及内部的技防布控还要加强，特殊是一些校内死角。

(六)形成保卫管理工作文化

1.校领导带班与各岗位值班制度与保卫管理有机结合，促进保卫管理水平的提升。保卫处对物业公司工作质量进行考核，制订出考核细则和评分表，让值班领导、部门领导、年组长都对其进行打分考核，保证考核的广泛性和科学性，每月考核结果与物业公司沟通，到达促进工作质量标准提升的效果。

2.加强校门出入管理文化形成和校内活动的有效监管，做到无缝隙管理。严格要求校门出入规则，做到不见假条不放人，不接到电话不放车，车辆一律停放在停车场，与学校考核组协作，对学校制订的停车规定严格检查，对不合格车辆实行先温馨提示，后考核通报的原则，对保安也要严格考核，对不负责任的人员也要坚决惩罚。

3.制度与记录要到位，做到第一时间报告、第一时间处理的两个第一。两部政教处和学校保安组要主动协作，保持信息畅通，处理的事情要在两部和学校保安组同时备案，作好细致的记录，包括时间，地点，发生事情和最终的处理结果，要有当事人的亲笔签名，然后留档。

(七)继续加强班主任后备梯队建设

上学期通过一系列培训和竞赛展示，年轻班主任骨干和后备梯队建设已经初具规模，本学期要接续加强对这些同志的锻炼和提高，提供机会让他们增长见识和专业能力，使之尽快成长，早日成为班主任队伍中的脊梁。

(八)作好家校之间的纽带，作好家长培训

继续争取机会聘请教育专家为家长传授优秀的教育思想和教育方法，使得家长与学校可以进行教育互动，让孩子们更好的学习成长。

(九)扎实作好助学工作

本学期开学初，助学工作的基础资料工作已经开始收集，以后每届新生都要在新入学之初就要将此项工作做实做细，年组也要高度重视这项工作，真正作到为那些家庭困难的优异学生争取到最大的资金补助。

新学期政教保卫处的工作职能更加明确，与两部政教处的协调协作也已经逐步默契，深入年组和部处，了解第一手资料将是部门的将来的工作重点，也期望各部处组给予大力的支持和协作。

目前困难是缺少一名干事和一名保卫负责人，期望领导可以考虑给予补充。

政教保卫处作为一个新的部门在上学期的工作中得到了各位领导和同志们的宽容、理解和大力支持，在这一并表示感谢，新学期，政教保卫处将努力工作，努力兑现计划中的每项工作，为大家作好服务和保障工作。

2023秋政教工作计划篇3

初一年级的学生，从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段，抓好这个年龄的德育工作，就务必要有很好的耐烦和很正确的班主任工作计划。新的学期，我还将担任初一〔5〕班班主任，全班41人。我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成果，从微小处教做人，我的初一班主任德育工作计划有以下几项：

一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创造良好的学习环境而努力。

1、实行奖罚制度，加强纪律约束。

对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务清扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。

2、保证带给一个清静舒适的学习环境。

由班长到值周班干到一般学生，准时反馈班级纪律状况，保证自习课的正常进行。

3、保证带给一个清洁整齐的生活环境。

由值周班干，带着本组值日生，职责到人进行每一天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。

二、学习生活中，持续昂扬向上的心态。

1、亲密关注学生思想动向

人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生准时做工作，始终持续乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要准时进行心理疏导，做好心理调整工作。

2、确立目标

了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由，以取得进步。

三、注重养成教育，尽力帮忙解决学生实际困难。

1、做到生活有节奏，有规律。

催促学生做好计划，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。

2、加强家庭与校内的沟通，了解学生生活实际。

了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。

2023秋政教工作计划篇4

一、指导思想

坚固树立“以人为本，德育为先、全员育人〞的理念,完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，健全“三位一体〞的德育网络，形成家庭、学校、社会“三位一体〞的德育工作合力。努力推动校内文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育气氛,培育志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

二、目标任务：

政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级管理，实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做到紧密协作，群策群力，确保各项工作有条不紊地开展。

1.仔细落实政教处工作人员的工作职责，进一步增添全体人员的德育创新意识;

2.以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力;扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素养。

3.完善各项制度，创新班主任工作评价机制。重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素养的班主任队伍;

4.进一步推动班级文化建设，打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习气氛和文化气氛的优秀班集体;以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校内广播电视台、橱窗、黑板报、电子屏等校内文化设施，主动发挥校内文化的引领作用。

5.加强安全教育、法制教育、心理健康教育。增添学生的安全防范意识和技能;教育学生做遵纪守法的好公民;培育学生健康的心理;做好学困生留守学生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分进展。

6.加强家校沟通与互动，充分利用“校讯通〞及校内网络等平台，加强家校沟通沟通，使学校教育和家庭教育到达“同步〞、教师和家长教育到达“同心〞，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性;努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。

工作思路：

1.确立一种意识：以学生为主体。

2.抓住两条主线：养成教育，班集体建设。

3.确立三个习惯：文明习惯、守纪习惯、学习习惯。

4.搞好四个结合：特色教育活动与常态性系列教育活动相结合；道德理论教育与活动实践教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；课内与课外相结合。

三、主要工作

〔一〕加强师德建设，逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育气氛。

在全校树立“每一个教育工首先是德育工〞的观念，每一位教师既要教好书，又要育好人，真心关爱学生，做学生的严父慈母、良师益友，树立良好的师德形象，每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一〞：稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。

〔二〕抓好班主任队伍建设，培育一支高素养的班主任队伍。

1.继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题，加强针对性、实效性，将学习和沟通相结合，总结阶段性管理阅历，剖析存在的问题，分析学生思想中出现的新问题、新状况，研讨措施和策略，不断提高班主任的个人素养和管理班级的艺术水平。

2.组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课，继续开展班主任师徒结对仪式，以老带新，以新促老，加快班主任专业化进程。

3.创新班主任考核评价体系。以全市优秀班主任评比为契机，进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评选制度。

〔三〕强化养成教育，着力实现“培育具有高尚的道德品质和良好行为习惯的红旗学子〞

1.着实抓好文明习惯养成教育

以《中学生守则》《红旗中学一日常规》和《红旗中学学生文明礼仪规范》等为指导，加强对学生日常行为规范的教育。重视详情管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并准时反馈。促进学生优良学习行为习惯的养成，为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。

2.提倡学生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，别人的事情帮着做;自己的行为自己负责，自己的承诺自己兑现〞为班规，培育学自我约束、自我教育的能力。利用校内电视台、广播室、橱窗等宣扬各类先进典型，坚持正面引导，用典范的力量激励学生奋发向上。

3.创新“国旗下讲话〞的内容和形式，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。

把每次“国旗下讲话〞看成是一次庄严的阅兵，一次心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。

〔四〕以中华传统节日为抓手，深入开展爱国主义教育、中华传统美德教育。突出理想信念和心理健康教育，着力培育学生良好的行为习惯。

1.有效实施节日活动与德育主题的“双轮驱动〞，推动校内文化建设，全面提升学生的思想道德和综合素养，形成乐观向上、愉悦怡人的育人气氛。

2.学校活动“节日化〞是德育实践工作的新探究。“节日化〞就是要定型学校文化，提倡人人参加，彰显德育特色，过真正的生动的德育生活。

3.设计感恩贺卡、演讲竞赛、评选征文等系列活动，让学生们在生活学习中学行孝、在传统节日中学尽孝，提升了学生的亲情意识、感恩意识。

〔五〕推动班级制度建设、文化建设，全力打造团结、奋进，活泼、具有深厚学习气氛和文化气氛的优秀班集体。

1.班级的“硬环境〞建设

“班级外表〞包括学生的仪表和教室物品的清洁和整齐。我们以教室内外卫生的清扫和保持为突破口，重点关注学生自身外表形象的规范教育。政教处不定期督查，并侧重于落实或整改。

2.加强班级制度建设，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级奋斗目标，目标要细化，措施要到位。

3.强化班级文化建设打造特色班集体

为使班级成员在班级文明的熏陶下自觉塑造自我，成为具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、现代气息、人文精神〞为立足点，着眼于班级总体布局的和谐统一，着眼于物质文化气氛对学生的熏陶和感染，以期到达“润物细无声〞的效果。

〔六〕加强安全教育和法制教育：着实增添增添学生法律意识、安全防范意识和技能。

1.举方法制学问讲座、组织学习相关的法纪法规，如《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等，提高学生守法的自觉性。

2.利用橱窗展出交通安全、饮食安全学问方面的图片和资料、利用黑板报宣扬交通、饮食安全、环保学问，抓反复教育，提高和加强学生的法制、安全意识，使学生学法、知法、懂法、守法，主动营造学生健康成长的良好气氛，努力打造“平安校内〞“和谐校内〞。

3.与学生签订交通安全、饮食安全、活动安全承诺书，树立安全意识，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生。

〔七〕加强心理健康教育：开设心理健康课，做好心理咨询；培育学生健康的心理素养。

做好学生心理的疏导，教师要主动创设良好的课堂气氛和保证学生心理健康进展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的进展。加强对学生健康教育指导(包括心理健康教育、青春期教育等)，制订学生心理健康教育计划，要充分利专心理咨询室平台，由心理教师通过集体授课、个别辅导形式准时疏导学生身心进展过程中出现的各种心理问题，为学生的健康成长打好基础。

〔八〕加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体〞的德育工作合力。

1.完善各级家长委员会，规范、协调家长参加学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。

2.开好家长会。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣扬家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，把握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改良教育方法，提高家庭教育水平。

3.组织开展家长满意度测评活动。实行问卷调查的形式，测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面，推动家庭与学校之间紧密联系，搭建家长与教师之间有效沟通的平台。

4.充分利用“校信通〞等平台，加强家校沟通沟通，使学校教育和家庭教育到达“同步〞、教师和家长教育到达“同心〞，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。

2023秋政教工作计划篇5

一、指导思想

在新学期，学校将坚持以德育为首，为学生终身美好奠基，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，深入推动“德育特色学校〞创建工作，努力形成敬重师长、关怀同学、喜爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内，不断增添我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标

围绕一个中心“以服务教学为中心〞，抓住两个重点“加强学生的思想品德教育、加强校内常规管理〞，凸显三个亮点“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化〞，坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。

三、开展工作措施

1、以师德建设推动学校德育工作。

重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，为此进行以下几方面工作：

①规范教师行为，在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》，加大教师职业道德考核力度，考核结果与绩效工资挂钩。

②坚持正面引导，大力宣扬优秀教师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。

实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施，年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参加的学校德育工作网络。

(1)加强政教处德育干部队伍建设。

组织本处室干部的德育理论学习和德育讨论，创新性地开展德育工作;每大周召开行政会之前，先召开政教处德育干部工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏公布，责任到人，以便抓落实，促成效;明确政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作进行专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任实行轮岗管理，以便提高工作效率;政教处主任、副主任要深入到各年段班会课进行检查登记(初二、高二恒毅师，初三洪祺师，、高三逸凡师，初一、高一柏生师)，准时了解各年段德育实施状况;建立德育导师与问题生挂钩制度(初二、初三洪祺师，、初二、高二恒毅师，初一、高三逸凡师，初一、高一柏生师)，以便进一步抓好问题学生的专题教育;仔细贯彻执行《安溪县学校德育工作督导评估细则》，以提高工作有效性和针对性。

(2)协作团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建设，注重对学生干部的培育。

通过“团代会〞选举产生新的学生会、团委会干部，壮大优秀青少年组织;通过“团员意识教育〞、学生干部值日(文明督导)、学生干部培训等活动，提高共青团员和学生干部的素养，充分发挥他们的自主管理和引领作用。

(3)抓好年段长、班主任队伍建设。

修改、健全和完善《年段长工作考评条例》、《__中学班主任工作量化考评条例》;坚持每月一次的年段长、班主任例会制度。

一是组织年段长、班主任学习，开展丰富多彩的年段长、班主任培训活动，为年段长、班主任的提高学习创造条件;

二是对年段、班主任工作做出阶段性的总结和布置，使年段、班主任工作目标明确，使全校德育工作形成一盘棋;继续推动班主任理论学习活动，鼓舞每位班主任每学年撰写教育随笔，每学期写一篇班主任德育论文;加强对年轻班主任的培育，关怀他们的生活与工作。

特殊是学校领导和政教处成员，要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好。对新班主任，在业务上，政教处定期组织培训，由阅历丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决方法，使新班主任尽快成长起来(新老班主任结对子);加强班会课的指导，要求班主任对每大周班会课要细心策划、预备、组织，必需按大周支配的事先(单周三前)制定切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的学年主题班会课教案、课件;建立德育教研活动时间。每大周星期一教师例会后确定为班主任的研讨活动时间，由年段领导组分年段开展德育研讨活动。

2023秋政教工作计划篇6

一、指导思想

以校内经典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。探究加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校内文化气氛，进一步提高学生的思想道德素养和文明修养，最终促进学生养成教育的形成。

二、具体工作

〔一〕德育工作

1、学高为师，“德高〞为范。

每一位教师，首先应当是一位德育工，然后是一位学科教师。欲成材，先成人。学高为师，“德高〞为范，教师理应是学生德育工作的典范。教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、典范示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成为学生品德的楷模。

2、经典文化教育为主线，促进良好行为习惯的养成。

以《弟子规》为主要学习内容，开展中华民族传统文化教育活动，狠抓学生行为规范养成教育，发挥校内文化的育人作用，营造和谐文明的文化气氛，创建和谐校内。通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强文明礼仪教育。从师生相互敬礼、鞠躬开始，形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式，对学生进行传统文化教育。

3、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境。

好习惯是长期坚持训练的结果。继续深入开展以创“文明校内〞、“文明班级〞、“文明学生〞、“文明寝室“等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准〔即穿着干净、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关怀集体、喜爱劳动〕，通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻明白，个个自觉执行，提高学生修养。

4、加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位。

要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织，多渠道开展德育工作。以团总支为领导，在活动中培育学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提高。

〔二〕班主任工作

1、继续加强班主任考核制度，对班主任管理水平与管理能力进行等级评定，做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。鼓舞班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、主动性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。

①抓主题班会，坚持正面教育，突出我校经典文化学习的主体地位。

②加大力度注重日常班级管理。

③加强对后进生的转化及对优秀学生的培育。

④沟通家庭、社会教育，催促课外活动的有序开展。

⑤突发事件准时处理，重大事件准时报告。

2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地实行得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实状况，并准时做好反馈。强化学年组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥学年组长的主导作用。

3、优化教育环境，形成教育合力。对家长的来访和教师的家访作好记录。准时召开家长座谈会，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和协作，全面提高学校管理水平。

〔三〕做好学校的卫生工作

加强卫生工作的组织管理，实行政教处主抓，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。

1、卫生检查实行政教处主管，各学年轮番值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。同时，每周四各班级要进行卫生大扫除，由学校统一进行检查。做到室内窗明几净，物品摆放有序，校内内干净无垃圾，无卫生死角。

2、每周对各项检查分初、高中进行综合评比，设值周流淌红旗，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。

3、定期对学生个人卫生进行检查，使学生养成良好的个人卫生习惯。

〔四〕其它常规管理

1、加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重，杜绝隐患，并定期进行安全学问讲座，增添学生的安全和自我爱护意识，确保校内的整体安全。要求学生不准随便出校门，仔细履行请假制度。

2、根据《常规》，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、敬重师长、爱校如家〞。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育；通过领导课间分楼层管理，值周学生站岗，值周教师巡察等措施，加强课间秩序。

3、抓好校内文化建设和经典文化教育，使学生知道感恩，进而培育学生良好的情操和自我素养与能力的提高。

2023秋政教工作计划篇7

一、指导思想

转变工作理念，使政教工作由“硬性管理德育方式单一〞向“塑造校内文化气氛〞转变。在管理的基础上彰显文化特色，坚持教育和管理结合，严厉 校纪校风，使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来。仔细讨论和探究新形势下我校德育工作的特点和规律，探求新方法，总结新阅历。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同阶段的德育方式方法。继续确立“德育为先〞的思想，以“学会做人〞为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、社团活动、创建安全文明校内为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培育学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。

二、工作目标

1、夯实基础，注重两支队伍建设

〔1〕加强班主任队伍建设，在当前形势下，建立一支高素养师资队伍依旧是学校德育工作的重心。因此，我们本学期，要加强对青年班主任的培训工作和管理力度，推行班主任岗位责任制，坚持量化考核制度，定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和阅历研讨会。

〔2〕加强学生干部队伍建设。充分发挥学生干部的作用，抓好学生干部的培育、使用工作，强化学生干部工作责任制，加大学生自我监督、管理力度，抓好班级量化评分的检查评定，强化过程管理，做到管理有层次，运转有秩序，效果明显。

2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。

3、以“爱母校、做模范，〞为主线，围绕“争优创先，树文明校风，做模范学生〞，对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

4、以“留守学生之家〞活动为载体，做好“留守学生〞的关爱教育工作。

5、丰富内涵，构建特色校内文化

学校是培育人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校内文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校内文化建设的每一个环节中，力争站在“艺术〞这个视角上，营造高品位、高和谐的德育气氛。

〔1〕、继续优化校内物质文化环境，绿化、美化、净化工作，注重校内文化教育性和艺术性，保证师生在洁净、干净、赏心悦目的环境中学习。

〔2〕、主动营