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文档简介
职业道德学习讲稿
同志们,今天我们学习的内容是道德与职业道德。
一、道德
江泽民指出,我们在建设有中国特色社会主义,发
展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义
法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道
德建设,以德治国。德这里指的就是道德。对“道德”一词,
我们并不陌生,在日常生活中也经常会听到人们谈论道德问
题。实际上,凡有人群的地方都有道德问题存在,人们的思
想和行为都反映着一定道德观念和道德水平。
(一)什么是道德
道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系
的行为规范的总和,是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心
信念来维持的。
--------百行德为首
--------小胜靠谋,大胜靠德
美国的政治家、科学家富兰克林的道德准则
(1)节制欲望:在晚饭和喝酒上要有节制
(2)自我控制:对待别人要能克制忍让,不可怀有仇恨
(3)有条不紊:所有的物品都要井然有序,所有的事情,
都要按时去做
(4)忠诚忠实:不要说有害于人的谎话,要表里如一
(二)道德的领域
1、家庭美德
(1)尊老爱幼
家庭生活中赡养和尊敬父母老人是子女的应尽之责。当
父母丧失劳动能力时,子女赡养父母既是应尽的道德责任,
又是必须履行的法律义务。
婚姻的缔结,家庭的建立不仅牵涉到男女两个人,而且
会产生新的生命。组成婚姻家庭的男女双方共同对新的生命
负有道德责任,这就是抚养和教育子女的义务。
(2)男女平等
男女平等是指男女双方在政治上、经济上的权利、义务
的平等和人格上的平等。男女双方的人格和尊严必须得到充
分的尊重,这就要求自觉抵制大男子主义、夫权思想、重男
轻女等旧的道德观念,同时也要反对女子专权的不正常现象
(3)夫妻和睦
男女因相爱而缔结婚姻,必然要求夫妻互敬互爱互助互
信,这是夫妻之间最基本的道德要求,是维系家庭关系的基
础。
4)勤俭持家
勤俭持家要求做到:勤奋劳作,节俭持家,量力而行,
量入为出,妥善安排家庭生活;衣食住行,合理消赛;文化
娱乐,丰富健康。现在人们的生活水平提高了,勤俭持家侧
重于在对自己的家庭收支客观估计的基础上,精打细算,既
满足生活的需要,又不过分奢侈浪费。
(5)邻里团结
邻里之间团结互助,和睦相处,是社会主义新型道德关
系的要求。邻里之间以礼相待,互谅互让,互帮互助,团结
友爱,创造良好的邻里环境和文明生活,不仅关系到每个家
庭的美满幸福,而且有利于社会的安定和谐。
2、社会公德
(1)文明礼貌
社会公共生活中人与人之间应该和谐相处,举止文明,
以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。
这是处世做人最起码的要求。
(2)助人为乐
助人为乐,见义勇为是社会成员在公共生活交往中用
以调整相互关系的最一般的行为规范之一。现实生活中不可
能人人都时时快乐、事事顺心,难免会遇到这样和那样的困
难和问题,总有需要人帮助、救济的时候。这就需要人们之
间互相帮助,扶危济困,乐善好施,以助人为乐。对不法行
为,每个公民都应当分清是非,挺身而出,智斗勇斗,见义
勇为,都有责任和义务自觉维扩社会治安。
3)爱护公物
爱护公共财物是社会公德极其重要的内容。尤其在公共
场合更要注意这一点。要爱护国家及公共财产不受侵犯。
(4)保护环境
为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净,保障
社会成员的身体健康,每个公民都应当讲究公共卫生、保护
生活环境,这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的
行为规范。
(5)遵纪守法
自觉遵守法律法规、纪律,是社会公德最基本的要求。
每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规,也要遵
守特定公共场所的有关规定。每个社会成员都应自觉提高法
律意识、增强法纪观念,自觉用法纪来指导和约束自己的行
为,敢于并善于运用法律武器同各种违法乱纪现象作斗争,
并能正确运用法纪手段保护自己的合法权益不受侵犯,真正
做到知纪懂法,遵纪守法。
3、职业道德
总之,作为从事社会某一特定职业的从业者,要结合自
身实际,加强职业道德修养,担负职业道德责任;同时,作
为社会和家庭的重要成员,从业人员也要加强社会公德、家
庭美德修养
(三)道德和法律的关系
1、道德和法律的联系
1)自从国家产生以来,两者都是国家社会健康发展的重
要保障(车之两轮,鸟之两翼);
2)两者相互促进;
3)内容上存在部分重叠(如“五爱”,如尊老爱幼)
2、道德能够弥补法律的不足
1)道德适用范围更广;
2)道德调节的主体更广;
3)法律具强制性、滞后性;道德具自觉性、事前性
案例:
一个洗碗工洗盘子,按酒店规定每只盘子要洗三遍,他
做了一段时间,就偷偷减少了一遍;别人洗三遍,他只洗两
遍,很长时间被发现,他还沾沾自喜地对朋友夸耀他的“小
聪明二
我们都知道程序是“一冲二洗三消毒二他的行为没有
触犯法律,行政手段可能也干涉不到他。可是,他的行为会
给酒店带来不必要的损失,是一种不道德行为,它败坏了职
业风气,甚至会导致整个行业的退步。
(四)道德评价
1、含义
指人们依据一定的道德原则和规范,对自己或他人的行
为进行是非、善恶判断,表明态度和价值倾向的活动。(什
么应该,什么不应该;什么值得提倡,什么要反对)
(如:“八荣八耻”:
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;
以服务人民为荣,以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;
以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣,以损人利己为耻;
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
2、特点
道德评价具有扩散性和持久性的特点。国外传播学研究
表明,当一个人对其他人或事物产生不良评价时,他一般会
把自己的意见传播给大约250个人,并且在长时间内难以改
变人们的评价以及由评价形成的态度。好事不出门,坏事传
千里。
二、职业道德
随着社会分工和职业的发展,人们的各种社会联系变得
日益紧密,职业利益和职业关系也日趋复杂。为了有效地调
整职业利益和职业关系,就要对职业行为主体在职业活动中
的行为,以及对社会承担的职业责任和义务进行规范,职业
道德应运而生。
1.什么是职业?
职业就是个人在社会中从事的作为主要生活来源的工
作。
问题:你认为职业与你的一生有什么样的关系?
总结:职业与人生关系密切体现在:
A.人生三分之一以上的时间,是在职业生活中度过
的。职业是每个成年人取得生活来源的主要途径。
C.职业是我们参与社会活动,进行人际交往和体现
人生价值的“桥梁”和“载体”。
职业案例:低学历者如何寻找职业出路
小英今年21岁,高中毕业以后就参加工作了,到现在
已经工作四年了,目前在一家广告公司做业务。虽然学历比
较低,但小英是个很上进的女孩。四年来,她参加了很多的
培训,有美容化妆培训,营销课程培训,电脑文秘培训等等。
以前也做过市场推广,美容师,文员等,现在的工作已经做
了快一年了,虽然收入比以前的高了一些,也只是刚刚维持
生活而已。想来想去,小英决定跳槽,但她自己也很迷茫,
自己学历这么低,能有什么好工作呢?
分析:
根据小英的情况,她希望解决两个困惑,一是薪水低,
怎样提高薪水;二是想跳槽,不知道往哪个行业跳。造成这
两个困惑的主要原因就是学历低的问题。学历低可以说是小
英困惑的直接来源,因为学历低,所以工资也相应的低,因
为学历低,没有专业技能,所以难于决定职业方向。对于低
学历者,特别是低学历的职场新人,因为没有什么竞争优势,
很多人会随便找个什么工作,蒙混度日。长此以往,将会一
事无成。那么,低学历的职业人怎样才能在职场上获得自己
想要的成功呢?
以小英为例,22岁,只有高中学历,在这个本科生都找
不到出路的时代,一个高中生想要获得高薪,无异于登天。
针对小英的情况,专家认为,为了以后的职业发展,
小英需要做好以下几步:第一步,找出自己的职业潜力和职
业倾向,明白自己适合做什么工作。第二步,找出自己在目
标职业上的优劣势,巩固优势,排解劣势,增强职业竞争力。
简短结论:低学历并不可怕,可怕的是丧失职业目标和理
想。作为一个年轻人,机遇还有很多,但机遇只会降临到那
些有准备的人头上。所以,希望每一个年轻人都有一个清晰
明确的职业规划,为即将降临的机遇早做准备。
2、什么是职业道德
职业道德:人们在一定职业活动范围内应当遵守的,与
其特定职业活动相适应的行为规范的总和。
在社会生活中,我们存在着社会道德,在职业中,我们
有自己的职业道德。当我们穿上自己的工作制服,就要有一
种责任感,尽力去做好我们自己的工作,做到最好,而不应
去做工作之外的事。
3、职业道德的基本要素
职业理想职业态度职业义务职业纪律
职业良心职业荣誉职业作风
1)职业理想
人生发展的目标是通过职业理想来确立,并最终通过职
业理想来实现。同学们在现阶段的学习生活中也已经深切地
感受到,一旦学习目的不明确,学习的热情就会低落,学习
的效果就不明显。因此,有了明确的、切合实际的职业理想,
再经过努力奋斗,人生发展目标必然会实现。青年时期是学
生的人生观、世界观形成的时期,也是我们的职业理想孕育
的关键时期。
2、职业态度
职业态度就是指个人对职业选择所持的观念和态度。
(3)职业义务
一般说来,责任就是义务。职业义务就是企业和劳动者
对社会、对人民群众所承担的职业责任。职业义务作为一种
职责,是“应该做的:这种“应该做的”只有变成劳动者
的内心要求时,才能“自觉地履行”。
(4)职业纪律
职业纪律是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则
和程序,它是一种行为规范。它要求从业者在职业生活中遵
守秩序、执行命令和履行责任。
(5)职业良心
所谓职业良心,是指从业人员在履行对他人和社会的
职业义务的道德责任感和自我评价能力,是个人道德认识,
道德情感,道德意志,道德信念,道德行为的统一。
据报载,有一个手艺非常好的豆腐馆,做的豆腐鲜嫩、
口感好,十里八村的乡亲们都愿意买他的豆腐。可后来连续
几天都没有见他出来卖豆腐。乡亲们挺纳闷儿,纷纷到他家
询问。他坦率地说:“我得了肝炎,不能再卖豆腐了;如果
再卖,那可太丧良心了。”乡亲们听后很受感动。这位普普
通通的豆腐馆放着钱不去挣而果断地停业,充分表现了他那
高尚的职业良心。
(6)职业荣誉
职业荣誉包含着两方面的内容:一方面,对从业者履
行职业义务的道德行为的赞扬;另一方面,是指从业者在职
业良心中所包含的自爱和自尊。概括起来,所谓职业荣誉,
就是对职业行为的公认的客观评价和正确的主观认识;是职
业义务和职业良心的价值尺度。
(7)职业作风
所谓职业作风,是指从业者在其职业实践和职业生活
中所表现的一贯态度。职业作风是职业道德在从业者职业行
为中的习惯性表现。一个职业团体有了优良的职业作风,就
可以互相教育、互相影响、互相榜样、互相监督,形成良好
的职业舆论和职业风尚。
4、职业道德的特征
(1)鲜明的行业性
鲜明的行业性是职业道德区别于一般道德的显著特
点。职业道德往往都是与职业的行业特点结合在一起的,因
此,带有明显的行业特点。例如,爱岗敬业就是一条
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