继续教育网络学习心理学考题及答案

) 下列关于灾前应用心理急救的说法不正确的是：培训人力资源，制定心理急救预案并演练制定快速评估工具，教育大众避难场所、食品和水资源的调查提升安全感，增加希望，增强联系，抑郁评估，自杀预防下列哪项不属于紧急阶段进行心理急救的地点：医院灾民临时安置点社区行政管理部门下列哪项不属于紧急阶段应用心理急救的工作内容：建立协调组织避难场所、食品和水资源的调查招募志愿者抢救生命下列关于心理急救的内容说法不正确的是：医学治疗为主预防进一步伤害提供没有压力的讨论机会，避免谈不愿意谈的事有耐心的倾听，传达真实的同情灾前进行心理急救的地点是：学校医院灾民临时安置点行政管理部门下列哪项不属于重建阶段进行心理急救的地点：医院社区学校职业场所下列关于手术后病人的心理干预说法最全面的一项是 :及时向病人告诉手术成功的消息，安定病人的情绪，增强恢复阶段的信心安慰、解释、疏导广泛的社会支持，从个人的、家庭的、团体和社会的不同水平进行以上说法均正确临终关怀的目的是：有尊严地离开人世使病人有机会处理生活中的重要事件减少家庭经济负担减少痛苦和烦恼下列哪项不属于急性病人的心理：焦虑习惯于病人角色恐惧情绪休克引起焦虑恐惧的因素是：对疾病的性质、预后不了解带有一定危险性的检查和治疗看到重病人以及医务人员抢救病人的行为以上都包括下列哪项不属于癌症病人常见的心理变化：休克-恐惧期否认-怀疑期愤怒-沮丧期否认-逃避期下列哪项不属于病人角色的权力与义务：有权要求降低医疗费用有权要求得到他人的帮助和依赖他人有义务尽快摆脱患者角色有义务采取适当的方式来进行这项工作经典的心身疾病包括：心脏病、肾炎和颅内高压原发性的高血压、冠心病、消化性溃疡、支气管哮喘、神经性皮炎、糖尿病和甲状腺功能亢进心肌梗死、肝硬化和强直性脊柱炎以上都不是在接受血液透析治疗的患者中，精神障碍的发生率达到 :A. B. C. D. 45%心境障碍的病程特点是:病程有反复发作急性发作慢性发作以上都不是文献报导显示，在尿毒症患者中，精神症状的发生率高达：A. 30%B. 40%C. 50%D. 60%罹患有躯体疾病的患者伴发心理或情绪上的反应，我们称之为：躯体病变所致心理反应心身疾病心境障碍身心反应文献报导，心肌梗塞患者中抑郁的发生率高达：A. 50%B. 45%C. 40%D. 35%下列关于改善医患关系的方式说法不正确的是：尊重病人、理解患者学会与患者换位思考提高医护人员的沟通技巧尽可能给患者使用价格低廉的药物下列哪项是医生的义务：决定患者的职业选择和回归社会促进病人的康复.参与司法活动获得报酬下列关于言语沟通与非言语沟通说法最全面的一项是：非言语沟通与言话沟通往往在效果上是互充的非言语线索使我们能够在某些情况下察觉他人的欺骗言语与非言语信息并不一定要一致以上说法均正确下列哪项不属于非言语沟通：手势表情音调性格下列哪项不属于医生的责任：领导和监管诊断和治疗预防和保健为社会提供安全感下列关于医患关系的重要性说法最全面的一项是：医疗活动顺利开展的必要条件营造良好的情绪反应营造良好的心理氛围以上说法均正确单选类型试题：会诊-联络精神医学有几种组织形式：5种4种3种2种中国心理卫生杂志创办于：A. 1985年B. 1986年C. 1987年D. 1988年中华医学会心身医学学会成立于：A. 1991年B. 1992年C. 1993年D. 1994年国外资料显示，内科门诊病人患有精神障碍的比例是：A. B. C. D. 国内资料显示，在住院病人中精神障碍的比例是：A. B. C. D. 我国的会诊-联络精神医学的发展分为几个阶段：1个2个3个4个哪项符合甲亢患者的症状：抑郁，沉默寡言紧张急躁，消瘦心率增快多饮多尿根据本课的描述，下列哪项不是心身疾病的影响因素：人的性格及自身素质社会文化因素血型生理易患性及心理社会刺激最早建立心身医学会的国家是 :英国日本法国美国下列哪项不属于心身疾病：高血压糖尿病支气管哮喘骨折CIDI是哪一个诊断性精神检查工具的缩写：复合性国际诊断交谈检查表神经精神病学临床评定表症状自评量表症状他评量表下列哪项为心理生理的主要模型：药物—生理—疾病情绪—生理—社会外周环境—社会—生理生物—心理—社会单选类型试题：下列关于正规的集体晤谈的说法不正确的是：通常由合格的精神卫生专业人员指导事件发生后24-48小时内实施指导者必需对应激反应综合征有广泛了解尽量在事件发生后24小时内进行CISD下列关于集体晤谈注意事项说法最全面的一项是：对以消极方式看待晤谈的人，可能会给其他参加者添加负面影响鉴于晤谈与特定的文化性相一致，有时文化仪式可以替代晤谈对于家中亲人去世者，不适宜参加集体晤谈。可能会加重其它人的创伤以上说法均正确下列哪项不属于集体晤谈第一期的内容：指导者进行自我介绍对参加者讲述程序询问有关感受的问题仔细解释保密问题下列哪项不属于集体晤谈的目标：支持和安慰公开讨论内心感受治疗创伤后的心理症状资源动员下列哪项不属于集体晤谈第六期（恢复期）的内容：总结述谈过程讨论行动计划重申共同反应自我识别症状应激晤谈最理想的干预时间是：灾难发生后一小时以内灾难发生后24-48小时灾难发生后72小时以上说法军不正确下列哪项不属于灾难后的急性心理反应：嫉妒焦虑惊恐睡眠障碍下列常见的危机性事件中，哪项属于人祸：洪水飓风抢劫火山爆发下列有关创伤治疗说法正确的是：需要个别治疗75％自然痊愈是一种预防性措施事件之后很短的时间内进行下列关于急性应激障碍说法不正确的一项是：是灾害发生后很长一段时间才会出现的心理反应通常持续几小时到几天便迅速恢复心理社会干预十分必要急性应激障碍是由剧烈的、异乎寻常的精神刺激、生活事件或持续困境的作用下引发的精神障碍下列关于急性创伤干预的说法不正确的是：是一种预防性措施在事件发生后的很长时间内进行可个别或小组进行75％自然痊愈下列常见的危机性事件中，哪项不属于天灾：地震泥石流海啸战争下列关于急性创伤干预的第一个阶段说法正确的是：治疗师的角色像教师治疗师角色像关爱的父母，简单、贴心的关怀治疗师的角色像一个哲人、僧人以上说法均不正确下列关于急性创伤性干预的第三个阶段的说法不正确的是：促进自我照顾回到正常的生活中建立支持系统检查创伤后的症状下列哪项不属于急性创伤干预的第二个阶段的干预目的：把碎片式的记忆连成整体结成团体；相互支持心理教育检查创伤后的症状下列关于急性创伤性干预的第一个阶段的说法不正确的是：允许其讲述经历，不强迫对即刻出现的睡眠障碍和侵入有所准备给予持续的关注，准备下一步干预计划、预约下次会谈自我修复过程开始了下列关于紧急事件应激晤谈的说法不正确的是：目的是减轻和缩短痛苦，促进康复，预防疾病原则是不记录，内容只限于本次创伤，情感渲泄，支持与安慰，调动资源时机在事件发生后第一个 24小时内是一种系统的、通过交谈来减轻压力的方法下列哪项不属于急性创伤干预的目的：治疗晚期症状增强短期、长期功能适应能力加强组内团结早期发现病人单选类型试题：临床心理学的研究范围包括：健康心理学心理问题的评估及预防和干预医学心理学以上都是以下哪些原因造成精神障碍和心理健康问题已经成为重要的公共卫生问题：我国社会结构和生活方式发生巨大的变化各种社会矛盾增多竞争压力加大以上都是以下对医学心理学描述正确的是：是心理学的一个分支学科兼有心理学和医学的特点研究和解决人类在健康和疾病以及二者相互转化过程中的有关心理问题以上都是以下哪些因素影响我国临床心理学的发展：综合性大学没有医学院和心理学专业精神病医院与综合性医院分离临床心理学执业资格问题及心理咨询师职业发展问题以上都是自从我国劳动和社会保障部出台了下列哪部法律以来， 心理咨询师执业资格培训在全国启动：《心理咨询师法》《心理咨询师职业标准规范》《心理咨询师国家职业标准》《心理咨询师国家从业标准》我国每年自杀而亡的人数为：5－8万B. 15－18万C. 25－28万D. 35－38万年青人总认为老年人是保守的、固执己见的。这种知觉心理偏见属于：刻板印象月晕效应第一印象以上均不是:刻板印象月晕效应第一印象以上均不是有人遇到挫折时出现“打肿脸充胖子”式的心理防御机制，它属于：排他性防御机制中的否认机制排他性防御机制中的曲解机制幼稚性防御机制神经症性防御机制有人丢了钱就说“破财消灾”，这属于：幼稚性防御机制中幻想机制幼稚性防御机制中退行机制神经症性防御机制中合理化机制神经症性防御机制中转移机制有人遇到挫折时出现“画饼充饥”式的心理防御机制，它属于：幼稚性防御机制中幻想机制幼稚性防御机制中退行机制神经症性防御机制中合理化机制神经症性防御机制中转移机制有人遇到挫折时出现“掩耳盗铃”式的心理防御机制，它属于：排他性防御机制中的否认机制排他性防御机制中的曲解机制幼稚性防御机制神经症性防御机制系统的说法正确的是：是我国权威的分类诊断系统是美国精神病学会正式的精神疾病分类诊断系统WH制定的适用于一般临床、教学和服务事业的精神疾病分类诊断系统以上都不是下列哪一标准可以找到病理解剖或病理生理的根据：医学标准统计学标准经验标准社会适应标准关于正常与异常心理活动的区分，说法正确的是：异常心理活动的影响因素很多，心理活动非常复杂正常与异常心理活动的差别有绝对的分界线所有正常与异常心理活动都没有实质性的区别在不同时代正常心理的标准都是统一固定的们可以认为此人违反了下列哪一原则：协调性一致性原则统一性原则个性相对稳定性原则以上都是属于正常心理活动功能的是：适应环境，健康生存社会实体，正常运行正确认识客观世界和改造世界以上都是观察者根据自己的经验来判断被观察者心理正常还是异常属于下列哪一类标准化区分：医学标准统计学标准经验标准社会适应标准心理咨询成功的关键是：来询者对咨询者的充分信任充分的收集资料运用恰当的咨询技巧合理分析来询者的情况人口与计划生育的心理咨询属于什么范畴的心理咨询 :发展心理咨询社会心理咨询临床心理咨询以上均不是下列哪项不属于通信咨询的优点：能够全面了解情况能够作到畅所欲言能打破空间距离的束缚，不受居住地域的限制能避免因不善言语或过于拘谨造成的信息不全或尴尬局面关于心理咨询，下列说法错误的是 :心理咨询是心理健康教育的主要方法之一健康教育本身就是一种心理咨询的形式心理咨询能促进人们自我保健意识的提高心理咨询本身就是一种健康教育的形式心理咨询的对象通常不包括 :正常人正在恢复或已经恢复的病人精神病人及严重心理疾病的人处于亚健康的人心理咨询的主要形式是:倾听会谈通信鼓励单选类型试题：下面不属于自杀范围的是：自杀威胁自杀未遂准自杀行为完全自杀2000年全球约有（ ）人自杀死亡50万100万200万500万按自杀的行为特征将自杀分为失范性自杀、利他性自杀、利己性自杀和宿命性自杀四类自杀死亡和自杀未遂主动自杀和被动自杀快速自杀和慢性自杀“慢性自杀”不包括：吸烟酗酒服药吸毒根据美国公共卫生署自杀预防中心的分类，不包括：完全性自杀不完全性自杀自杀意念自杀企图利他性自杀属于（ ）角度的自杀分类社会整合自杀的结局自杀的行为特征以上均不是较有影响的叙述自杀心态的形成机制的理论是：挫折论疏远论社会文化理论挫伤攻击学说为：利己性利它性社会反常动态性以上均是在马斯洛的需要层次论中，人类最基本的需要是：进步生存文明成功自杀行为共同的心理特征不包括：孤独心理享受心理矛盾心理冲动心理精神病人死亡的主要原因是：抑郁痛苦自杀无统计结果抑郁症患者往往存在认知心理偏差，主要包括：要求绝对化过分概括化低估自己以上均是型试题：就性别来看，自杀危险性较高的是：男性女性无性别差异在不同的年龄阶段各不相同我国权威的分类诊断系统是：系统系统ICD系统以上均不正确自杀危险性评估主要是：评定自杀企图者是否存在生命危险评定自杀企图者是否已丧失原有的社会角色能力评定是否与周围环境疏远或隔绝以上叙述均是临床心理状态评估不包括：情绪行为躯体症状疾病诊断较易发生自杀危险的疾病是：神经系统疾病癫痫抑郁症头痛中国常用的评定量表是：HAMDHAMA与西方相同与西方不同常用的心理治疗技术不包括：短程动力学治疗长程动力学治疗认知治疗行为治疗危机干预工作人员的职能不包括：启发引导促进和鼓励提供现成的公式下列哪类人不是危机干预的首选：目前的心理失平衡状态直接与某种特殊生活事件相关的人急性极度的焦虑、紧张、抑郁和失望等情绪反应或有自杀危险的人近期暂时性丧失解决或处理问题能力的人求助动机不明确并无潜在改善能力危机干预主要应用的三类技术中不包括下列哪种：沟通技术心理支持技术心理暗示技术干预技术危机干预目标的最低治疗目标是：在心理上帮助患者解决危机，使其功能水平至少恢复到危机前水平提高患者的心理平衡能力使患者的心理平衡能力高于危机前的平衡状态重塑患者对生活的信心干预技术亦称解决问题的技术，危机干预技术是以（ ）前提改变求助者的错误行为改变求助者的情绪改变求助者的认知改变求助者的精神状态抑郁症的扩大性自杀是下列中哪一种？伤害一无辜者以求政府处以死刑而达死亡目的自杀前去杀害其积怨者以求同归于尽制造车祸意外死亡自杀前认为妻儿会受罪，先杀了妻儿再自杀癌症患者中下列哪一种非抑郁症的高发人群？年轻人老年人癌症晚期有自杀企图者比较公认的可以降低自杀率的药物是：锂盐卡马西平利培酮帕罗西汀与抑郁症共病的疾病哪一种自杀危险最大？混合性焦虑抑郁血管性抑郁症冠心病与抑郁症糖尿病伴发抑郁症下列疾病中是重性抑郁症的是：复发性抑郁症分裂症后抑郁恶劣心境心因性抑郁下列哪一症状不是抑郁症的典型症状？兴趣丧失自我评价低或自责评论性听幻觉胃口差或体重减轻自杀的三级预防不包括：为防止引起致命后果的行为而采取的措施心理咨询和早期危机干预加强对高危个体的药物和心理治疗开展对导致自杀的环境因素的研究在精神病人中自杀率位于榜首的是：抑郁症精神分裂症躁狂以上均不正确我国目前参与自杀预防的人员主要以（ ）为主志愿者精神科医生内科医生临床护士我国预防自杀的心理危机研究与干预中心的共同特点是：都是社会心理学专家为工作中心是精神医学的工作都在精神病医院已经非常完善，且取得了较好的成果中国精神卫生工作规划(2002—2010) 将（）作为我国下阶段精神卫生工作的重点之一青少年自杀预防农村妇女自杀预防城市白领自杀预防以上均不正确全国性自杀预防机构的发展目标不包括：降低自杀率降低自杀未遂率降低抑郁症患病率开展提高公众对身边发生的抑郁症和自杀问题的认识等健康教育积极评价问题的行为属于：解决问题的应对策略缓和情绪策略两者都是两者都不是下列哪项不属于适应不良性应对策略：通过大量服药来回避处境使用锐器划开皮肤来减轻心理压力回避问题，拒绝去想所面对的难题攻击行为患者出现自我中心、孤独、依赖性和暗示性、情感脆弱等表现属于：以焦虑为主的适应障碍以抑郁为主的适应障碍以防御心理增强为主的适应障碍以情绪不稳定为主的适应障碍越加重的表现属于：以焦虑为主的适应障碍以抑郁为主的适应障碍焦虑抑郁混合反应以情绪不稳定为主的适应障碍下列关于情绪和躯体性反应的叙述错误的是：抑郁反应常伴有食欲下降和躯体活动减少抑郁通常与威胁性事件有关焦虑反应常伴有自主神经的唤起焦虑反应一般与威胁性事件有关患者在躯体疾病后，常常表现为情绪不稳定，以烦躁、克制力差为特点的表现属于：以焦虑为主的适应障碍以抑郁为主的适应障碍焦虑抑郁混合反应以情绪不稳定为主的适应障碍要熟悉心理诊断学的基本概念，应学习包括下列哪些知识：变态心理学病理心理学异常心理学以上都是心理诊断过程中的沟通技巧的重要性表现为：可提高求助者对治疗的依从性是心理诊断中必不可少的组成部分有助于提高心理咨询和医生的临床技能和自信心以上都是CIDI是哪一个诊断性精神检查工具的缩写：复合性国际诊断交谈检查表神经精神病学临床评定表症状自评量表症状他评量表下列对横向诊断描述正确的是：族史以及起病形式、病程特点来考虑诊断包括现状检查与心理活动的动态观察在诊断过程中，首先确定等级应当在初始阶段提出某一诊断假设，随后的诊断思维按此假设的框架搜集证据选择会谈内容的原则注意事项为：态度必须保持中性；提问中避免失误咨询员在摄入性谈话中，除提问和引导性语言之外，不能讲任何题外话不能用指责、批判性语方言阻止或扭转求助者的谈话内容以上都是心理检查的内容包括：一般表现和情绪检查感知活动的检查思维障碍的检查以上都是霍姆斯－拉赫压力测试中，下面哪一项的得分最高：工作或业务改变住所改变丧偶结婚期：警示期抵制期衰竭期以上都不是下列对心理防卫机制描述正确的是：是个体在应付心理压力或挫折和适应环境时无意识采用的心理策略是指个体采取措施解决现实问题，以免受挫折的打击是当事人有意识应用的防卫机制这种策略的运用，往往并不能减轻紧张不安、焦虑和痛苦下列哪一项属于不良应激因素中的急性应激源：自然灾害失恋离婚工作压力挫折具备哪些条件：具有动机和行为引起挫折的因素和境遇挫折引起的情绪状态和体验以上都是常见的心理减压法：阅读减压法运动减压法社交减压法及心理咨询减压法以上都是心理测验的优势是：客观化数量化细致化和规范化以上均是晤谈法一般包括哪几种形式：标准化会谈、非标准化会谈和半标准化会谈标准化会谈和非标准化会谈封闭式会谈和半封闭式会谈封闭式会谈和开放式会谈心理评估的方法主要有哪几类：定性和定量评估定性、定量和半定量评估定量和半定量评估定性、半定性和定量评估调查法的优点不包括：方便易行，不受时空的限制不容易受被调查者的主观因素影响能进行纵横两方面的分析评估可以在短时间内获得大量资料下列不属于心理评估的任务的是：评估疾病发生、发展及其转归、痊愈过程中的心理社会因素评估生活方式或行为习惯对预防和治疗疾病及促进健康的影响描述疾病特征和表现，作出临床诊断，并进行分类描述个体或群体健康状况健康教育心理行为干预的基础是：心理评估心理诊断掌握扎实的理论知识以上均是下列对于性格的描述不正确的是：性格是先天决定的，后天无法改变健全的性格包括良好的自我意识健全的性格应遇事情绪稳定，心态平静具有健全性格的人应具有良好的自我控制能力采取下列哪一项措施可以减缓突发事件对人们的心理危害，维护社会稳定：教育伤亡人员医治心理干预经济补偿下列哪一项不属于我国近年来发生的较为严重的公共卫生问题：危机禽流感爆发松花江水污染肥胖人群增加织对公共卫生的定义：中国的定义WH的定义Winslow的定义国际红十字会的定义实施公共卫生政策的主角一定是：个人社团国际组织国家马斯洛的判断标准不包含下列哪一项：生活目标远大能保持良好的人际关系在不违背集体意志的前提下，有限度地发挥个性适度的情绪发泄与控制下列对职能主义概念描绘错误的是：医疗活动完全由医方主宰患者可以置疑医生决策的正确性医生就是社会控制机构的仲裁者和执行者以上均不正确()是保证信息畅通、人员警惕、系统灵活和形成学习氛围的基础建立惩罚文化建立无惩罚文化建立职能文化建立道德文化医疗风险导致的结果可能是：医疗事故医疗纠纷医疗差错以上均是()损失医疗风险的控制阶段医疗