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/名师指导如何在能最短时间快速记忆因为喜欢所以记得快人们一旦喜欢什么东西,记下来就比拟快。比方说电视剧?红楼梦?里的?葬花吟?那种歌曲,曲美词更美,听着这首歌,我就感觉我要是不把?葬花吟?的歌词背下来的话,那简直是与人世间最美的东西失之交臂了。因为对它特别喜欢,对其描述的情景特别地感同身受,所以就产生记下来的欲望,而且突然发现歌词虽然很长,但记起来却很容易。名师指导:如何在能最短时间快速记忆我有一次到南昌,游览滕王阁,读到王勃写的?滕王阁序?。?滕王阁序?很长,而且很难记,但是我一想到滕王阁当时的社会背景和动人的故事,根本上把?滕王阁序?记住一半了。再一想王勃这么有才气的人,在那样的情况下才思泉涌,写出了这么一篇气势磅礴的文章,所以一感兴趣,就把它背下来了。因为喜欢,所以记下来就快,这提示我们,处处留心皆学问,在学习的过程中应该善于去发现美。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛和心情,如果你感觉这个东西挺美,你就愿意把它记下来。从另一个角度想,如果我们需要记住什么,首先得喜欢它。比方要背下一篇文章,最好先跟它培养一下感情,等到你喜欢上它,想要背下来就快了。在整体的架构中去加强记忆我感受最深的就是高中的立体几何,高中的立体几何定理多、公式多,而且它的每一个定理都挺有用的,学生还都得把它们记下来,负担很重。于是我帮着学生理顺了一个框架,让学生记起来容易些。立体几何其实一共包括一个根底、一个定理、两种关系、三个角、四个距离,在黑板上把这个主干一写,然后我就开始给它添枝加叶了,引导着学生想“一个根底〞是什么,就是立体几何这个学科当时产生的理论根底,即四个公理、三个推论,学生略一思考就能想起来。“一个定理〞是什么呢？就是三垂线定理,因为三垂线定理在立体几何中是一个核心的定理。“两种关系〞就是平行、垂直关系。那平行又有几种情况呢？平行分线线平行、线面平行、面面平行,垂直又分线线垂直、线面垂直、面面垂直。线线平行,课本上给出了五种判断方法,我让学生自己去找这五种方法,怎么找呢？课本上的公理、定理都可以作为判断方法,课本上的黑体字,即使出现在一个习题里,但是只要是黑体字,也可以作为结论用。听了我的话,学生就不是一页一页地仔细看书了,而是一本书一本书地看。我要求学生学会证明每一个判断方法,学会三种表达方式,那么学生做起来感觉很轻松。“三个角〞就是两条异面直线组成的角、直线和平面组成的角、两个平面组成的角……在这样一种枝干下,引导着学生顺着每一个分支往下联想,学生就会浮想联翩,这本书就装在了学生的心中,记起来就很轻松,而且他们非常乐意做这样的事情。所以我觉得要增强记忆力,需要在一种整体的架构下来进行科学的规划,可能你记忆的负担就很轻,而且记忆效果很好。当然记忆最重要的就是要多重复。我上大学的时候,一个老师给我们开过一个玩笑,我到现在记忆很深。他说学了东西过目不忘的人是不长命的,一个正常的人都会遗忘的,遗忘是一种

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