四年级下册英语导学案-Unit 1 Lesson3∣人教精通版_第1页
四年级下册英语导学案-Unit 1 Lesson3∣人教精通版_第2页
四年级下册英语导学案-Unit 1 Lesson3∣人教精通版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册英语导学案-Unit1Lesson3∣人教精通版一、教学目标1.1知识目标掌握本课生词：spring,plant,grow,growup熟悉本课重点句型：Whatseasonisit?It’sspring./Whatdoyouliketodoinspring?Iliketoplantseeds./Iliketowatchthemgrow.1.2能力目标能够正确表达关于季节和种植的基本信息。能够进行简单的口语交际，表达自己的喜好和爱好。1.3情感目标培养学生的观察力、耐心、爱心等品质。培养学生保护和关爱大自然的意识和责任心。二、教学重点和难点2.1教学重点掌握本课生词和重点句型。能够正确表达季节和种植的基本信息。2.2教学难点能够进行简单的英语交际。三、教学过程3.1导入新知识教师通过多媒体展示季节和植物成长的图片，激发学生对话题的好奇心和兴趣。3.2学习新知识3.2.1学习生词教师引领学生阅读和拼写本课的生词：spring,plant,grow,growup。并通过图片展示和实物模拟加深学生对生词的理解。3.2.2学习重点句型教师通过多种形式呈现本课的重点句型，如模仿对话、听音乐、游戏等，让学生通过语音、视觉、听觉、游戏等多种手段来加深对重点句型的理解和记忆。3.3合作交流学生分组轮流进行对话练习，通过合作交流，让学生在交流中逐渐掌握英语口语。3.4提高应用教师以植物生长为例，让学生通过观察、写日记等多种方式来加深对课程内容和英语交际的理解。四、教学评估4.1评估形式本节课采取多种教学方法，如图片展示、实物模拟、模仿对话、听音乐、游戏等，并通过轮流对话和写日记等形式来进行评估。4.2评估标准学生能否准确表达英语基本交际内容。学生的口语表现和交流能力。学生的观察力和思维能力。五、教学延伸在课后，教师可通过阅读绘本、看英语动画、听英语歌曲等方式对本节课内容进行延伸。六、教学安排本节课预计用时1学时。导入新知识：10分钟学习新知识：30分钟合作交流：20分钟提高应用：20分钟七、教学资源多媒体课件生词卡片实物模拟游戏道具绘本、英语动画、英语歌曲等八、教学反思本节课采取了多种教学方法和形式，如图片展示、实物模拟、模仿对话、听音乐、游戏等，并结合学生群体的特点和能力进行适当的难度和引导，使学生在轻松、愉悦的氛围中，掌握了本节课的基本内容和英语交际技能。但同时也发现，在轮流对话和写日记等活动

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论