2021-2022学年河北省张家口市镇宁堡中学高一物理模拟试题含解析

2021-2022学年河北省张家口市镇宁堡中学高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.在图示光滑轨道上，小球滑下经平直部分冲上圆弧部分的最高点A时，对圆弧的压力为mg，已知圆弧半径为R，则A.在最高点A，小球受重力和向心力B.在最高点A，小球受重力、圆弧的压力和向心力C.在最高点A，小球的速度为D.在最高点A，小球的向心加速度为g参考答案：C2.两物体A和B，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑水平面上，如图所示．对物体A施以水平的推力F，则物体A对物体B的作用力等于（）A． B． C．F D．参考答案：B【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】先对整体研究，由牛顿第二定律求出加速度，再隔离右侧物体研究，右侧物体水平方向受到左侧物体对它的作用力，由牛顿第二定律求出作用力．【解答】解：根据牛顿第二定律，得对整体：a=对右侧物体：F′=m2a=F故选B3.物体在斜面上保持静止状态，则下述说法中正确的是（

）A．物体所受重力垂直于斜面方向的分力就是压力B．物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力C．重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力D．重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力参考答案：C4.一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内（）A.速度一定不断改变，加速度也一定不断改变B.速度一定不断改变，加速度可以不变C.速度可以不变，加速度一定不断改变D.速度可以不变，加速度也可以不变参考答案：B做曲线运动的物体速度方向一定变化，故速度一定在变，加速度可以不变，例如平抛运动，选项B正确，ACD错误；故选B.5.下列关于惯性的说法中，正确的是

(？

)A.物体仅在静止和匀速运动时才具有惯性B.歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性、提高灵活性C.物体的速度越大其惯性越大；物体的速度越小则其惯性越小D.质量相同的物体在月球上比在地球上的惯性小参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一根轻质弹簧一端固定，用大小为的力压弹簧的另一端，平衡时长度为；改用大小为的力拉弹簧，平衡时长度为.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为____________参考答案：

7.某学习小组利用圆锥摆实验测量当地的重力加速度，装置如图所示，细线下面悬挂一个钢球，细线上端固定在铁架台上，将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上，使钢球静止时正好位于圆心．用手带动钢球，设法使它沿纸上的某个圆做圆周运动（小球贴近纸面但不接触）．①用刻度尺测出摆线的长度L及圆周运动的半径r，用秒表记录钢球运动n圈的时间t，这样就能算出当地的重力加速度g=

（用给出的字母表示）；②本次实验中测量结果如下：线长L=0.5m，r=0.3m，测的小球转动10圈所有时间为12.7s，取（π2=9.86），则当地重力加速度g=

m/s2（结果保留三位有效数字）．参考答案：（1）；（2）9.78【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】小球做圆周运动，周期则是取小球转动n次的时间求得，对物体受力分析，根据牛顿第二定律可知n=而v=，即可求得重力加速度代入具体数值求得大小【解答】解：物体做圆周运动的周期T=，对小球受力分析可知，根据牛顿第二定律其中联立解得g=代入数据解答g==9.78m/s2故答案为：（1）；（2）9.788.如题所示的实验装置中，左边的非匀强电场使电子加速，右边的匀强电场使电子减速。设非匀强电场的电压为U，匀强电场的电压为U’，实验结果是：

只要U’

U（填“>”或，“<”）就有电子到达N板；

从这个实验结果可得到的结论是

。参考答案：9.（填空）（2015春?青海校级月考）如图所示，三个轮的半径分别为r、2r、4r，b点到圆心的距离为r，ωa：ωb=

，aa：ad=

．参考答案：2：1，1：1线速度、角速度和周期、转速；向心加速度b、c、d是同轴传动，角速度相等；a、c点是同缘传动边缘点，线速度相等；根据v=ωr，ωa：ωc=2：1；根据a=rω2，aa：ad=1：1；故答案为：2：1，1：110.某条河宽为60m，水流速度为2m/s，一艘小船在静水中的速度为4m/s，若小船以最短的额时间渡河，渡河时间为15s，若小船以最短位移渡河，则船头应与河岸上游的夹角为60°．参考答案：15，60°解：（1）小船要过河时间最短，船头方向需垂直河岸方向：t==s=15s；（2）因为v船＞v水，要使小船航程最短，小船船头方向需斜向上游，设船头与河岸的夹角为θ，则有：cosθ===0.5所以得：θ=60°

11.变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度档，右图是某一“奇安特”变速车齿轮转动结构示意图，图中A轮有48齿,B轮有42齿，C轮有18齿，D轮有12齿。那么该车可变换________种不同档位；且A与D轮组合时，两轮的角速度之比wA:wD=_____________。参考答案：4;

1：412.如图所示，一台农用水泵装在离地面的一定高度处，其出水管是水平的，现仅有一盒钢卷尺，请你粗略测出水流出管口的速度大小，重力加速度为g，不计空气阻力．（1）现测得管口到水平地面的高度为h，则水在空中运动的时间为；（2）要粗略测出水流处管口的速度大小，还需要测量的物理量是

（写出物理量名称和对应的字母）；（3）水流出管口的速度v0表达式为

（请用已知量和待测量的符号表示）．参考答案：（1）．（2）水平位移s，管口离地的高度h．（3）v0=s．【考点】平抛运动．【分析】（1）水在空中做平抛运动，由h=求时间．（2）、（3）根据平抛运动的分位移公式求解水流出管口的速度大小的表达式，然后根据表达式确定待测量．【解答】解：（1）水流出水管后做平抛运动，由h=，得：t=．（2）、（3）设水柱的水平射程为s，水做平抛运动，在水平方向：s=v0t，水的初速度：v0=s故需要测量的物理量是水平位移s，管口离地的高度h；故答案为：（1）．（2）水平位移s，管口离地的高度h．（3）v0=s．13.（4分）图描述的是生活中的两个情景，写出它们运用的物理知识甲：

；乙：

参考答案：惯性；利用滚动摩擦减小摩擦（言之有理均可）三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（1）力的合成和分解实际上是等效代换，合力与它的分力的作用效果应当是相同的。在《力的合成》实验中，第一次用两个弹簧秤互成角度通过细绳套拉橡皮筋，使橡皮筋系细绳套的一端至某一固定点O点；第二次用一个弹簧秤通过细绳套拉橡皮筋，也使橡皮筋系细绳套的一端至该固定点O点。则本实验中能说明合力与分力产生效果相同的是（

）A把弹簧秤都拉到一定刻度

B把橡皮筋拉至不同长度C把橡皮筋都拉至同一长度。

D把橡皮筋系细绳的一端都拉到相同的一点O位置。

（2）如图，甲、乙两图是两组同学做《力的合成》实验时作出的受力图。根据图形，可以判断出符合实际实验情况的是______图。（填甲或乙）参考答案：1）D

（2）甲15.如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得s1=1.22cm，s2=2.00cm，s3=2.78cm，s4=3.62cm，s5=4.40cm，s6=5.18cm.(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=

s(2)打点计时器打计数点3时，小车的速度大小V3=

m/s(3)计算小车的加速度大小为a=

m/s2（计算结果保留两位有效数字）。参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一个物体从20米高处以15的速度水平抛出，不计空气阻力，求：（g=10）（1）、落地所经过的时间？（2）、落地时速度？参考答案：2s，25m/s解：（1）平抛运动竖直方向做自由落体运动，则有：解得：（2）竖直方向速度：vy=gt=10×2=20m/s

合速度：，故θ=53°

答：（1）这个物体落地的时间为2s；

（2）这个物体落地时的速度