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湖南省长沙市航天学校高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图表示某种动物利用食物的过程,结合此图分析,下列叙述错误的是A.植食性动物的食源属于生产者的净初级生产量B.有机物积累量⑨就是该动物的次级生产量,用于生长繁殖C.提高圈养动物生物量可通过提高⑨/⑦值来实现D.该动物体排出的粪便中的能量是其流向分解者的部分能量参考答案:D2.2011年10月3日诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家布鲁斯·博伊特勒、法国籍科学家朱尔斯·霍夫曼及加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼,以表彰他们在免疫学领域取得的研究成果。为研究不同淋巴细胞的免疫作用,将活的R型肺炎双球菌注射到四种免疫状态的小鼠体内,下列相关叙述错误的是A.吞噬细胞缺失的小鼠对该球菌的非特异性免疫能力减弱B.B淋巴细胞缺失的小鼠对该球菌的体液免疫能力丧失C.正常小鼠可通过记忆细胞对该球菌维持较久的免疫能力D.T淋巴细胞缺失的小鼠仍能通过效应B细胞分泌的抗体来抑制该球菌数量的增加参考答案:D3.关于生态系统稳定性的正确叙述是①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性④热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强A.①④B.①②
C.①③
D.②③参考答案:C4.如图表示三个通过突触连接的神经元.现于箭头处施加一强刺激,则能测到电流的位置是()A.a处和b处 B.a、b和c处C.b、c、d处和e处 D.a、b、c、d处和e处参考答案:C【考点】D9:神经冲动的产生和传导.【分析】本题考查兴奋传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.【解答】解:兴奋在神经细胞上可以双向传导,刺激图中箭头处,b、c处可检测到膜电位变化.由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,即兴奋在神经细胞间可以从上一个神经细胞的轴突末梢传到下一个神经细胞的树突或胞体而不能反过来传递,所以a处不能测到动作电位,d和e处能测到膜电位的变化.故选:C.【点评】本题考查兴奋传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.5.番茄果实红色(H)对黄色(h)为显性。某隐性纯合黄色植株(hh)自交,结出了半边红半边黄的变异果,这种变化原因可能是(
)
A.环境改变
B.基因重组
C.基因突变
D.染色体变异参考答案:C6.基础代谢量是指人在清醒、静卧、空腹时,维持机体正常生命活动所消耗的能量。在常态下经测量某人的基础代谢量为A,给此人注射某种激素后,再测量此人的基础代谢量为B,结果发现B远远大于A。由此可推知,注射的激素最可能是()。A.胰岛素
B.性激素
C.甲状腺激素
D.生长激素参考答案:C略7.下列哪种生物不能作为生物武器A.乳酸菌
B.炭疽杆菌
C.伤寒杆菌
D.天花病毒参考答案:A略8.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌()A.接种环、手、培养基 B.高压锅、手、接种环C.培养基、手、接种环 D.接种环、手、高压锅参考答案:C【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】消毒和灭菌
消毒灭菌概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等【解答】解:A、接种环应该进行灼烧灭菌,手应该用酒精消毒,培养基应该进行高压蒸汽灭菌,A错误;B、高压锅是灭菌工具,手应该用酒精消毒,接种环应该进行灼烧灭菌,B错误;C、培养基应该进行高压蒸汽灭菌,手应该用酒精消毒,接种环应该进行灼烧灭菌,C正确;D、接种环应该进行灼烧灭菌,手应该用酒精消毒,高压锅是灭菌工具,D错误.故选:C.【点评】本题考查微生物的分离和培养,重点考查无菌技术,要求考生识记消毒和灭菌的概念,掌握消毒和灭菌的方法及实例,能结合所学的知识做出准确的判断.9.下列有关水对生命活动影响的叙述,不正确的是(
)①越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件②细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低④当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉A.③④ B.①② C.①④ D.②④参考答案:A【分析】细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,称为自由水,约占细胞内全部水分的95%,主要功能有:①细胞内良好的溶剂,②参与生化反应,③为细胞提供液体环境,④运送营养物质和代谢废物;结合水是与细胞内的其他物质相结合的水,约占细胞内全部水分的4.5%,结合水是细胞结构的重要组成成分。【详解】①越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降,细胞代谢活动减弱,有利于抵抗不利的环境条件,①正确;②细胞衰老的特征之一是自由水含量降低,②正确;③癌细胞增殖速度快,细胞代谢旺盛,自由水含量较正常细胞高,③错误;④人体缺水时,血浆的渗透压会升高,从而产生渴觉,④错误;故符合题意的有③④,A正确。10.关于等位基因的说法不正确的是
A.等位基因位于姐妹染色单体的相同位置
B.等位基因位于同源染色体的相同位置C.等位基因分别用大写字母与小写字母表示
D.等位基因控制相对性状参考答案:A11.基因型是Dd的豌豆自交三代,所得后代种子中杂合子占A.75%
B.50%
C.25%
D.12.5%参考答案:D12.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于(
)
A.下丘脑和下丘脑
B.下丘脑和大脑皮层C.大脑皮层和下丘脑
D.口腔上皮细胞和下丘脑参考答案:B13.下图是某种XY型性别决定的动物细胞分裂示意图,下列叙述正确的是A.图Ⅱ中①上某位点有基因B,则②上相应位点的基因一定是BB.在卵巢中可能同时存在图Ⅰ、图Ⅱ两种分裂图像C.若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图表示次级精母细胞的分裂D.图Ⅰ的细胞中有四对同源染色体,图Ⅱ的细胞中有1个四分体参考答案:C14.下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是()
A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.植物的花属于化学信息
D.“杯弓蛇影”、“红杏出墙”这两句成语中包含的信息传递属于物理信息参考答案:C15.关于人体激素的叙述,错误的是(
)A.激素在人体内作为信息物而发挥作用B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节参考答案:B16.生产单克隆抗体时,在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞,因为该试剂 () A、能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制 B、能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活 C、只抑制骨髓瘤细胞的DNA复制 D、能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成参考答案:C17.用燕麦胚芽鞘进行下图所示实验,D放在暗箱中,A、B、C放在有孔的暗箱中,A、C、D切去胚芽鞘的尖端,A、D在切去胚芽鞘尖端的切面上放一块含生长素的琼脂块,请问,能够直立生长的是
参考答案:A18.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是(
)A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C.能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D.碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的参考答案:D19.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是(
)A.花粉引起体内毛细血管扩张
B.移植的器官被排斥C.抗体与SARS病毒特异性结合
D.青霉素消灭肺炎双球菌参考答案:D20.如果一只老虎的食物有1/2来自初级消费者,1/2来自次级消费者,假如能量的传递效率为10%,那么该老虎每增加2kg的体重,约消耗植物 (
)A.1500kg B.1100kg C.1750kg D.1250kg参考答案:B21.精子变形时,线粒体集中在尾基部的原因解释是
(
)
A.释放顶体酶发生透明带反应
B.产生能量促进精子运动
C.有利于质基因进入受精卵
D.受细胞核的挤压形成参考答案:B略22..下列有关实验方法和技术叙述,错误的是A.科学家探究细胞膜流动性时用到同位素标记法B.科学家研究细胞核功能时到核移植技术C.科学家用模型建构的方法提出DNA结构模型D.科学家用差速离心的方法分离各种细胞器参考答案:A探究细胞膜流动性的实验采用了红、绿荧光的染料标记小鼠和人细胞表面的蛋白质分子,并没有使用同位素标记法,A错误;科学家在研究细胞核的功能时用到了核移植的方法,用菊花型帽伞藻取细胞核,伞型帽伞藻去掉帽和细胞核,移植后发育成菊花型帽伞藻,B正确;沃森和克里克用模型建构的方法提出DNA双螺旋结构模型,C正确;科学家用差速离心的方法分离各种细胞器,D正确。23.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是:A、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B、以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂C、以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D、以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂参考答案:A24.如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是(
)A.兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元B.释放④的过程需要②提供能量,所以属于主动运输过程C.结构③的形成与高尔基体有关D.⑤具有特异性,一般是蛋白质组成的参考答案:B25.下列优良品种的培育与遗传学原理相对应的是A.三倍体无子西瓜——染色体变异 B.射线诱变出青霉素高产菌株——基因重组C.无子番茄的培育——基因突变 D.花药离体培养得到玉米植株——基因重组参考答案:A【分析】四种育种方法的比较如下表:
杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法
杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理
基因重组基因突变
染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】无子西瓜的培育是用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交后产生的三倍体西瓜,利用的原理是染色体数目变异,属于多倍体育种,A正确;射线诱变出青霉素高产菌株,育种方法是诱变育种,原理是基因突变,B错误;用生长素培育无子番茄是利用生长素能促进果实发育的原理,没有发生基因突变,C错误;花药离体培养得到玉米植株,育种方法是单倍体育种,利用的原理是染色体数目变异,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握几种育种方法的过程和原理,并能够分析不同的实例所采用的育种方法和遵循的育种原理。26.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是A.葡萄糖→丙酮酸
B.丙酮酸→酒精+CO2C.ADP+Pi+能量→ATP
D.H2O→[H]+O2参考答案:C27.某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了()A.实行“循环经济”的原则B.低消耗,多效益原则C.遵循物种多样性和协调与平衡原理D.建立自然——社会——经济复合系统参考答案:C28.探究酵母菌种群数量变化时,酵母菌计数通常采用显微镜下观察并用血球计数板计数的方法。血球计数板(见右图)有16个中方格,每个中方格有25个小方格,小方格的边长为Xmm,加盖盖玻片后的深度为Ymm。若显微镜下观察一个小方格内的酵母菌数为A,则1mL培养液中酵母菌数为(1mL=1000mm3)A.1000A/X2Y
B.300A
C.3×103A/X2Y
D.AX2Y/1000
参考答案:A29.下列关于基因频率、基因型频率的叙述,正确的是A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1B.基因型Aa的个体自交后代中,A基因的频率大于a基因的频率C.一个种群中,某一个等位基因的数目占个体总个数的比例叫做基因频率D.因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体参考答案:A30.关于哺乳动物减数分裂及受精作用的说法正确的是()A.经减数分裂形成成熟的精子和卵子后,才能完成受精作用形成受精卵B.次级卵母细胞只有与精子结合以后,才能完成减数第二次分裂C.精子在睾丸内成熟和获能后,才能与卵子结合D.精子获能的本质就是使已经成熟的精子获得与卵子结合所需的足够的能量参考答案:B【考点】61:细胞的减数分裂;69:受精作用.【分析】1、哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的,场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一.(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中)(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的;(3)精子的形成过程需要变形;卵细胞的形成过程不需要变形.2、受精前的准备阶段(1)准备阶段1﹣精子获能.刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力.(2)准备阶段2﹣卵子的准备,动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞,都要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力.【解答】解:A、卵子形成过程中的减数第二次分裂发生在受精作用过程中,A错误;B、次级卵母细胞只有与精子结合以后,才能完成减数第二次分裂,B正确;C、精子在雌性动物的生殖道内获能后,才能与卵子结合,C错误;D、精子获能的本质就是使已经成熟的精子获得与卵子结合的能力,而不是获得能量,D错误.故选:B.31.人体组织液中的O2若要进入组织细胞中参与氧化有机物,这些氧分子要通过几层生物膜
(
)A.1层
B.2层
C.3层
D.4层参考答案:C32.豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性,圆粒(R)对皱粒(r)呈显性,这两对遗传因子是自由组合的。甲豌豆(yyRr)与乙豌豆(yyRr)杂交,其后代中四种性状表现的比例是A.9∶3∶3∶1
B.3∶1
C.1∶1∶1∶1
D.3∶1∶3∶1参考答案:BYy×yy→1Yy:1yy;Rr×Rr→3R_:1rr;所以YyRr×yyRr→(1Yy:1yy)(3R_:1rr)=3∶1∶3∶1。【考点定位】自由组合定律的应用【名师点睛】已知双亲基因型,求双亲杂交后所产生子代的基因型与表现型种类及其比例规律:两基因型已知的双亲杂交,子代基因型(或表现型)种类及其比例等于将各性状分别拆开后,各自按分离定律求出子代基因型(或表现型)种类及其比例的乘积(按乘法分配率计算方式进行)。33.下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是()A.细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原B.在①和③所在的阶段中,可能有吞噬细胞的参与C.免疫过程③⑥比④⑦要快,免疫效应⑥比⑦要强D.图中细胞Ⅲ产生的免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶参考答案:A34.下列关于生态农业的叙述,不正确的是()A.生态农业实现了对能量和物质的多级利用B.生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础C.生态农业使废物资源化,减少环境污染D.农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高参考答案:D35.科学家提供具有放射性S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如下图:下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是
A.a核糖体→b内质网→c高尔基体
B.a内质网→b高尔基体→c细胞膜
C.a高尔基体→c内质网→b细胞膜
D.a内质网→c高尔基体→b细胞膜参考答案:D36.下列关于DNA连接酶和DNA聚合酶的叙述中,正确的是A.两者催化同一种化学键形成
B.两者催化同一种化学键断裂C.两者都参与目的基因与载体的结合
D.两者都参与遗传信息的表达参考答案:A37.有关基因工程的叙述正确的是A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒在受体细胞内形成C.所有质粒都可作运载体
D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料参考答案:D38.生物体内的基因重组是A.能够产生新的基因
B.在生殖过程中都能发生C.是生物变异的根本来源
D.在同源染色体之间可发生参考答案:D39.下列关于生物大分子的叙述错误的是(
)A.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要M-Z-N个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是不同的D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质参考答案:A40.下列关于影响酶反应速率(υ)因素的研究中,条件控制和预期结果的关系合理的是()A.有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定——υ与酶浓度成正比B.酶浓度恒定,温度、pH等条件适宜且恒定——υ与底物浓度成反比C.酶浓度和底物一定,在pH适宜的条件下——υ与温度成反比D.酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下——υ与pH成正比参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.关于生命活动的调节,不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。(1)人的体温是相对恒定的,这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。①在寒冷环境中,动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,产生兴奋并传入
的体温调节中枢,通过相关机制引起
分泌增加,代谢活动加快,增加产热。这种调节方式称为
调节。②用E1代表产热量,E2代表散热量。在寒冷的环境中健康人的El
E2;(填>、=或<)某人由于感冒而持续一天高烧39℃,在这一天内,E1
E2。(填>、=或<)(2)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如图所示的实验装置,通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析,可以得出相应的结论。如果D>A=B>C,则支持观点一;如果_______
_,则支持观点二;如果_______
_,则支持观点三。参考答案:(1)①下丘脑
甲状腺激素
神经-体液②=
=(2)A=B=D>C A=B=C=D42.如图是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·y),请回答下列问题:(1)如图所示为生态系统成分中不属于生物群落的是_________。(用字母回答)(2)如果对该区域田鼠种群数量进行调查,通常采用的方法________________,其种群最基本的数量特征是_______________。(3)若生产者固定的能量是1000J/(cm2·y),则B捕食A的过程中能量传递效率为_____;B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是___________J/(cm2·y)。参考答案:
(1).E
(2).标志重捕法
(3).种群密度
(4).20﹪
(5).88【分析】分析题图:由图中能量流动方向可知,A代表生产者,B代表初级消费者,C代表次级消费者,D代表分解者,E代表非生物的物质和能量。【详解】(1)由分析可知,A是生产者,B是初级消费者,C是次级消费者,D是分解者,E是无机环境,以上生态系统成分中属于生物群落的是ABCD,E不属于生物群落。(2)调查鼠的种群密度通常采用标志重捕法。种群密度是种群最基本的数量特征。(3)若生产者固定的能量是1000J/(cm2.y),则B捕食A的过程中能
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