【课件】平面镜成像+课件沪科版物理八年级全一册+

第四章多彩的光上海科学技术出版社八年级

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全一册

第二节平面镜成像平面镜成像一、认识平面镜表面平整光滑的镜面想一想：生活中有哪些反射面是平的？镜子平静的水面平面镜活动：镜前观像1

问题：根据你的生活经验，请找一找，这这只可爱的小猫在平面镜中的像可能是图中的哪一幅？（）AB

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二、探究平面镜成像特点1、提出问题：平面镜中的像与物体有什么对应关系呢？左右？上下？大小？位置？变化？距离？平面镜成像有什么特点？2.猜想与假设像的大小与物体的大小可能相等像与物体到镜面的距离相等像是虚像像与物体上下不变、左右相反能在光屏上呈现的像叫实像。不能在光屏上呈现的像就是虚像。（1）实验器材：透明的薄玻璃板3.设计实验与制定计划（用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置）刻度尺2只完全相同的蜡烛光屏3.设计实验与制定计划探究3、像与物到平面镜的距离相等吗？探究1、如何确定像的位置？探究2、如何比较像与物的大小关系？探究4、平面镜成像是虚像还是实像？探究1、如何确定像的位置？

两个完全相同的蜡烛（蜡烛A用来成像，蜡烛B用来作为像的替代物）（1）将玻璃板固定后，垂直桌面放置。（2）点燃的蜡烛A放在玻璃板前，未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去与镜中的像完全重合。-----等效替代法探究2、如何比较像与物的大小关系？

问题1：我们怎样来比较像与物的大小是否相同呢？

用另一个与镜前蜡烛A完全相同的蜡烛B与像进行比较。问题2：什么现象能证明像与物大小相同？若蜡烛B与像完全重合，说明像与物体的大小相同。探究3、像与物到平面镜的距离相等吗？

问题：我们要测量哪两个物理量？（1）物到平面镜的距离，简称物距；（2）像到平面镜的距离，简称像距。探究4、平面镜成像是虚像还是实像？

问题:如何用实验判断平面镜成的是什么像？将光屏放在像的位置，直接观察光屏，看是否在光屏上呈现像。加油站：能呈现在光屏上的像称为实像；不能在光屏上呈现、只能用眼睛直接看到的像称为虚像（2）设计表格平面镜成像实验第（）小组次数物到玻璃板的距离像到玻璃板的距离像与物大小关系（变大、变小或不变）实像或虚像像与物对应点的连线与镜面的关系（平行或垂直）123哇塞！4.进行实验与收集数据观看实验将实验数据记录在表格中4.进行实验与收集数据实验结论所成的像是正立的虚像；像的大小与物体的大小相等；像和物到平面镜的距离相等；5.分析与论证6.评估（1）为什么用玻璃板代替平面镜？能准确找到像的位置（透光、成像）（2）为什么要选择薄玻璃板？

（3）为什么用两支相同的蜡烛？玻璃板若有一定的厚度的话，前后两个表面都能反射成像，会有重影。比较像和物大小关系6.评估（4）光屏的作用：检验成像是实像还是虚像（5）刻度尺的作用是？为了测量物距和像距，比较确定像与物体到平面镜的距离的关系6.评估（6）如果未点燃的蜡烛无论如何不能和点燃蜡烛的像重合，可能原因是什么？玻璃板没有和桌面垂直（7）只测量一组数据就得出实验结论行吗？

不行，需要多次实验，寻找科学普遍规律，避免偶然性。6.评估（8）为了便于观察到蜡烛的像，该实验最好在较暗的环境中进行

（9）在寻找像的位置时，眼睛应该在蜡烛A这一侧观察对于本实验你还有什么发现？观察物与像的连线，有何发现？像与物的连线与镜面垂直。结论：像与物相对于平面镜对称（像与物上下不变左右相反）。7.交流与合作三、平面镜成像特点：（1）所成的像是正立的虚像；（4）像与物的连线与镜面垂直；（2）像与物体的大小相等；（3）像与物体到平面镜的距离相等；（5）像与物体关于镜面对称

（像与物上下不变左右相反）。(正立、虚像、等大、等距、对称）

1.若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）

课堂练习1.53不变课堂练习12.如图（甲）所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是图（乙）中的（）D课堂练习2像与物体上下不变左右相反A．8点20分B．4点20分C．3点40分D．3点20分C

3、如图是从平面镜中看到一台石英钟的指针位置，此刻钟的实际读数是（）课堂练习3

解此类题你还有哪些更好的方法？4、小华同学观察到某汽车车牌号在平面镜中的像为“81-10”，则该车的车牌号为（）A、81-01B、81-10C、10-81D、01-18D课堂练习4SS1

虚像：由反射光线的反向延长线的交点组成的，不是由实际发出的光线的交点组成的。这种像不能被光屏承接。可见，平面镜成像是靠光的反射形成的。注意：虚像一定要用虚线画四、平面镜成像原理：光的反射平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。

课堂练习反射虚像ABA’B’平面镜成像的作图方法作出物体AB在平面镜中所成的像A’B’方法一根据平面镜成像原理：光的反射如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’方法：1、作垂线2、取等距离3、画虚像方法二：根据平面镜成像特点s练习1：作出下图中物体经平面镜后所成的像。练习2.在图中有一光源S发出的某条光线经平面镜反射后刚好通过B点，画出光路图并找出入射点的位置。五、平面镜的应用1、成像2、改变光路平面镜的应用1检查口腔疾病利用平面镜扩大视野平面镜的应用改变光路：潜望镜平面镜的应用2

光污染：玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内，增加了室内温度。有些玻璃幕墙是半圆形的，反射光汇聚还容易引起火灾。烈日下驾车行驶的司机会出其不意地遭到玻璃幕墙反射光的突然袭击，眼睛受到强烈刺激，很容易诱发车祸。六、弯曲镜子用球面的内表面作反射面的球面镜叫做凹面镜．弯曲镜子凹面镜作用凹面镜能把射向它的平行光线会聚在一点，这一点叫做凹面镜的焦点．应用太阳灶手电筒、汽车头灯中用凹面镜作反射面大型反射式望远镜凸面镜汽车观后镜、马路拐弯处的凸面镜作用凸面镜对光起发散作用．1.平面镜：成像和改变光路。改变光路：潜望镜2.凹面镜：对光有会聚作用，达到聚光聚热的目的。3.凸面镜：对光有发散作用，达到增加可视范围的目的。课堂练习2、

凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光束_________．汽车的后视镜是_________面镜，利用它可以_________司机的视野．虚发散会聚凸扩大1、水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是______像．（填“虚”、“实”）课堂练习

3、老式手电筒的反光装置相当于_________面镜，它可以使小电珠发出的光，变成_________光射出去．凹平行光老式电筒新式电筒

4:太阳灶是用_________面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_________在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________温度也就越_________，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源．凹会聚多高污染环境本节内容小结平面镜平面镜成像的特点像和物大小相等所成的像是正立的虚像像和物到镜面的距离相等像和物对于平面镜对称平面镜的应用：成像；改变光路光的反射成像原理：作图：根据成像原理根据成像特点凸面镜与凹面镜的应用：发散（凸）；会聚（凹）像和物的连线与镜面垂直练一练1、在玻璃板前放一粒棋子A，观察A在玻璃中所成的像，在实验中人们移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合，这一步的实验目的是_____________________________。为了找到棋子A的像的位置练一练2、人站在平面镜前2米，此时人在镜中的像距平面镜

米，若人向镜移近1米，则人与像的距离为

米，人在镜中像的大小将

（选填“变大”、“变小”或“不变”）22不变3、如图所受示，物体在平面镜中成像情况正确的是（）MNMNMNMNABCDB

4、测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是（）A、3mB、4mC、5mD、6mC

5、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律（1）手影（2）水中倒影（）（3）立竿见影（4）杯弓蛇影(