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文档简介
第三单元第6课全球航路的开辟历史内容索引课时导学知识梳理重点研习[时空坐标]课时导学目
标
素
养1.通过学习新航路开辟的原因和条件,学会运用唯物史观分析历史问题2.运用文字材料、图示法等掌握新航路开辟的过程,培养史料实证的素养和分析问题的能力3.通过了解其他航路开辟的基本史实,培养时空观念知
识
概
览
知识梳理一、新航路开辟的动因和条件
二、新航路的开辟
时间航海家(船队)国籍航线1487年迪亚士葡萄牙带领船队沿非洲西海岸南下,在第二年到达非洲的
好望角
1492年哥伦布意大利到达美洲的巴哈马群岛,开辟了从欧洲到美洲的新航路1497—1498年达·伽马葡萄牙绕过好望角驶达
印度
,开辟了绕道非洲到达印度和东方的新航路
1519—1522年麦哲伦船队葡萄牙到达
菲律宾
群岛,其同伴们经南印度洋,绕过好望角,沿非洲西海岸航行,1522年回到西班牙,完成了人类历史上第一次环球航行
三、其他航路的开辟1.过程(请连线)2.影响:这些航海探险,进一步丰富了人类的地理知识,在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。重点研习新航路开辟的原因与条件【材料一】
如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播宗教和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。——摘编自[英]巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》【材料二】
【思考探究】根据材料一、材料二,归纳新航路开辟的原因和条件。提示:原因:《马可·波罗行纪》对东方的描述;资本主义萌芽的出现,欧洲社会对黄金的狂热追求;欧洲基督教会传播基督教的热情。条件:欧洲人在造船、航海技术和地理知识等方面取得很大进步;航海家不懈的努力。【素养解读】根据材料一“怀揣着传播宗教和寻找黄金的期盼”“充满‘内在动力’的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也撒播着诸如‘地球是圆的’等进步光芒”,可得出商品经济的发展和资本主义萌芽的出现等使得社会上兴起“寻金热”;材料二则是强调《马可·波罗行纪》的影响和哥伦布等人的个人努力也是新航路开辟的重要原因,考查学生史料实证和历史解释的素养。[重难归纳]新航路开辟的原因与条件1.原因(1)经济根源:资本主义萌芽出现。西欧各国的商品经济迅速发展。(2)社会根源:《马可·波罗行纪》在欧洲流传,造成了欧洲的“寻金热”。(3)商业危机:奥斯曼帝国的建立和不断扩张威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,造成了严重的商业危机。(4)精神动力:传播基督教。2.条件(1)星盘等指示方向的设备在航海中得到应用。(2)造船技术不断提高。(3)地理知识日益丰富:“地圆说”的流行,地图绘制的进步。(4)武器装备改善。(5)西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。[跟踪训练]斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“西方社会已达到起飞点,即将起飞;而它一旦起飞,必将扫清海路,不可阻挡地向全球扩张。”西方社会达到“起飞点”的根本因素是(
)A.商品货币关系的迅速发展B.《马可·波罗行纪》的广泛影响C.奥斯曼帝国对传统商路的控制D.西班牙和葡萄牙中央集权力量的增强答案:A解析:结合所学知识,可知14—15世纪欧洲商品货币关系迅速发展,出现了资本主义萌芽,这成为
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