金融学专业人才培养方案

PAGEPAGE3金融学专业人才培养方案（专业代码：020301K）一、专业简介金融学专业，学制4年，专业属性为非师范专业。本专业于2000年开始中专、高职层次办学，2010年开始招收本科生，至今已积累了近二十年的办学经验，具有良好的社会声誉。目前该专业有10名专业教师，其中教授1名、副教授3名，博士在读博士5人。专业始终立足应用型金融人才的培养。针对当前社会需求变化和地方经济发展特点，设置了个人金融业务、金融投资业务和涉农金融业务三个特色课程模块，使人才培养更具针对性。在培养过程中，根据学业进展特征搭建了全程不间断的实践教育体系，使学生具有一定的理论基础和较强的实践应用能力。毕业后能在金融行业企业、工商企业金融部门、政府及事业单位相关部门，从事金融业务与管理工作。一、培养目标本专业旨在培养综合素质高、科学与人文素养兼备、创新精神与创业意识强，具有宽厚的经济管理学科理论、扎实的金融业务知识、较强的金融核心业务操作与分析能力，能在金融行业企业、工商企业金融部门、政府及事业单位相关部门，从事金融业务与管理工作的应用型专门人才。二、培养要求1．掌握中国特色社会主义理论体系的基本理论和精神实质，树立正确的世界观、人生观和价值观；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向，具有服务社会的责任感和文化传承创新的使命感；养成刻苦学习、热爱劳动、团结协作、乐于助人的优良品质，具有一定的法律素质和良好的职业道德；坚持和弘扬科学精神和人文精神。2．具有扎实的金融学科专业基础知识、基本理论、基本技能；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的理论知识和素养；具有独立获取知识，提出问题、分析问题和解决问题的基本能力和开拓创新精神；具有开展本学科领域科学研究的初步能力。3．掌握档案资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具有较强的汉语、外国语和计算机应用能力。4．具有一定的军事理论知识和国防观念；掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，养成良好的体育锻炼习惯，具有健康的体魄和健全的心理素质。5．具有精准、敏锐、诚信的职业素养；具备经济信息加工、金融分析与行为决策、风险识别与管理，金融业务管理与营销等金融职业能力；掌握就业和创业所需要的专业技术知识和基本技能。三、修业年限及授予学位标准学制：学制4年，学习年限4-8年。授予学位：经济学学士。四、毕业学分要求本专业学生在学期间必须修满金融学专业人才培养方案规定的176学分方准毕业。其中：通识教育课程43学分；学科专业课程80学分；实践教学课程53学分。符合毕业要求者，准予毕业，颁发毕业证书。五、核心课程金融学、商业银行经营学、投资银行学、保险学、金融市场学、投资学、公司金融、金融工程学、国际金融、中央银行与金融监管、证券投资分析、金融企业会计等。六、能力培养与课程匹配拓扑图核心业务核心业务能力业务操作运营能力市场机制掌控能力商业银行经营学投资银行学保险学商业银行业务实训证券投资系列实训金融市场投资学公司金融金融工程金融市场课程实验投资学课程实验公司金融课程实验金融工程课程实验运营环境掌控能力内部环境掌控能力外部环境掌控能力微观经济学、管理学、会计学宏观经济学、财政学、经济法、市场营销沙盘对抗实训工具技术运用能力数学、外语运用能力高等数学、线性代数、概率统计、大学英语力统计学、计量经济学金融统计分析实训信息化处理能力程序设计、数据库应用信息化综合实训专业核心能力金融学专业能力体系与课程匹配特定业务职业能力理财规划、互联网与移动金融、银行卡业务、服务营销与客户关系管理、管理沟通力财务报告分析、证券投资基金、信托与租赁、估值、金融风险管理力农村金融、农业保险、小额信贷、农产品期货、供应链金融创新创业能力训、创新思维与研究能力创新思维培训、研究方法培训创新及科研项目文创业能力创新创业导论SYB创业实训、创业项目学年论文七、课程体系表7-1金融学专业各类课程学时学分比例课程类别学分及比例学时占总学时比例学分占总学分比例通识教育必修课75231.8%3519.9%选修课1446.1%84.5%学科专业教育学科基础72230.6%3922.2%专业核心56423.9%3117.6%专业方向1807.6%105.7%专业拓展不计入总学时≥4不计入总学分实践教育基础性实践1910.8%提高性实践2614.8%创新创业实践84.5%合计2362—176—说明1.专业核心课（包括专业核心课程和本学科基础课程）共28门，双语课程2门。2.专业选修课共15门，其中专业方向课程15门，分3个系列（方向）；专业拓展课程13门。

八、教学计划进程表表8-1金融学专业通识教育必修课程教学进程表课程代码课程名称开设学期学时分配学分考核方式理论学时实践学时总学时6380T001思想道德修养与法律基础12814422考查6380T002马克思主义基本原理43618542.5考试6380T003中国近现代史纲要3288362考查6380T004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论5-67218904.5考试6380T005形势与政策1-418181考查6380T006习近平系列重要讲话专题5-6144181考查6400T001大学英语Ⅰ（基础）1-296321287考试6400T002大学英语Ⅱ（中级）35418724考试6400T003大学英语Ⅲ（高级）6400T004大学俄语Ⅰ（基础）1-296321287考试6400T005大学俄语Ⅱ（中级）35418724考试6400T006大学俄语Ⅲ（高级）6400T007大学日语Ⅰ（基础）1-296321287考试6400T008大学日语Ⅱ（中级）35418724考试6400T009大学日语Ⅲ（高级）6370T003经典阅读与赏析436362考试6390T001大学体育1-6241201444测试6080T001军事理论11422361考查6330T001计算机基础与应用11428422考试6100T001大学生创新创业导论436362考查总计47028275235

表8-2金融学专业学科基础课程教学进程表课程编码课程名称开课学期学时分配总学时学分考核方式理论学时实验学时实践学时6332X001程序设计（C语言）23636723考试6331X003经济（商科）数学Ⅲ184844.5考试6331X005线性代数Ⅱ236362考试6331X006概率统计Ⅰ354543考试6363X001政治经济学134342考查6363X002微观经济学234342考试6363X003宏观经济学334342考试6363X004会计学1-278784.5考试6363X005计量经济学551513考查6363X006管理学351513考试6363X007市场营销434342考试6363X008统计学442422考试6363X009财政学234342考查6363X010经济法442422考试6363X011数据库及应用542422考查小计6863672239表8-3金融学专业专业核心课程教学进程表课程编码课程名称开课学期学时分配总学时学分考核方式理论学时实验学时实践学时6363Z001专业导论与职业生涯规划1-718181考查6363Z002金融学251513考试6363Z003商业银行经营学（双语）442422考试6363Z004投资银行学639392考查6363Z005保险学351513考试6363Z006金融市场学（双语）539392考查6363Z007投资学551513考试6363Z008公司金融451513考试6363Z009金融工程学651513考试6363Z010国际金融642422考试6363Z011中央银行与金融监管736362考查6363Z012证券投资分析351513考试6363Z013金融企业会计542422考试小计56456431表8-4金融学专业专业方向课程教学进程表课程编码课程名称开课学期学时分配总学时学分考核方式理论学时实验学时实践学时个人金融业务系列课程6363F001理财规划536362考查6363F002互联网与移动金融636362考查6363F003银行卡业务736362考查6363F004服务营销与客户关系管理636362考查6363F005管理沟通736362考查小计18018010金融投资业务系列课程6363F006财务报告分析536362考查6363F007证券投资基金636362考查6363F008信托与租赁636362考查6363F009估值736362考查6363F010金融风险管理736362考查小计15018010涉农金融业务系列课程6363F011农村金融636362考查6363F012供应链金融536362考查6363F013农业保险636362考查6363F014农产品期货736362考查6363F015小额信贷736362考查小计18018010表8-5金融学专业专业拓展课程教学进程表课程编码课程名称开课学期学时分配总学时学分考核方式理论学时实验学时实践学时会计从业资格辅导系列6363G001会计基础318181考查6363G002财经法规与会计职业道德336362考查6363G003会计电算化318181考查小计Sub-Total…72724银行从业资格辅导系列6363G004公共基础5-7990.5考查6363G005公司信贷5-7990.5考查6363G006个人理财5-7990.5考查6363G007个人贷款5-7990.5考查6363G008风险管理5-718181考查小计Sub-Total…54543证券从业资格辅导系列6363G009金融市场基础知识5-736362考查6363G010证券市场法律法规5-718181考查小计Sub-Total…54543理财规划师辅导系列6363G011理财规划师基础知识5-718181考查6363G012理财规划师职业技能培训5-718181考查6363G013理财规划师综合评审5-718181考查小计Sub-Total…54543表8-6金融学专业实践教学进程表课程类别课程编码课程名称开课学期学时分配学分考核方式实验学时实践周数基础性实践6080S001军事训练132考查6363S001专业见习422考查6363S002财经基本技能训练133考查6363S003宏观经济分析实训422考查6363S004公司财务分析实训222考查6363S005证券技术分析实训322考查6363S006商业银行业务实训511考查6363S007学年论文755考查提高性实践6363S008金融统计分析实训622考查6363S009金融模拟交易实训644考查6363S010信息化综合实训722考查6363S011沙盘对抗实训722考查6363S012专业实习888考查6363S013毕业论文（设计）888考查创新创业实践1-88小计（学分∕周数）4653表8-7金融学专业教学周进程表周数学期123456789101112131415161718192021～26一RMMLLLLLLLLLLLLLSKKH二LLLLLLLLLLLLLLLLLSKKH三LLLLLLLLLLLLLLLLLSKKH四LLLLLLLLLLLLLLLLLSKKJH五LLLLLLLLLLLLLLLLLSKKH六LLLLLLLLLLLLLLSSSSKKH七LLLLLLLLLSSSSXXXXXKKH八ZZZZZZZZBBBBBBBB=符号：L—理论S—实践（课程设计）B—毕业论文（设计）Z—专业实习（艺术采风）D—调查X—学年论文J—见习（专业感知）K—考试（考查）M—军训H—寒暑假R—入学教育T—机动V—教育实习=—毕业教育——毕业九、学校与行业企业联合培养阶段实施方案1．联合培养的目标及要求目标：（1）通过校企联合培养，学生能够了解本行业前沿理论与知识；（2）通过校企联合培养，学生能够掌握本行业当前使用的主流技术、分析方法、管理理念；通过校企联合培养，学生能够形成精准、敏锐、诚信的职业素养。要求：（1）学校和企业联合建立教学指导委员会，共同指导联合培养；（2）学校和企业共同制定培养方案、教学大纲、课程设计；（3）学校与企业共同指导教学、共同考核学生学习情况。2．联合培养的教学内容在企业开展的教学内容实施学期周数教学内容属性备注第四学期2周专业见习必修第八学期8周专业实习必修校企联合课程课程编号课程名称课程属性学分学时备注总学时企业导师授课学时在企业授课学时6363Z003商业银行经营学必修24266363Z005保险学必修35166363Z013证券投资分析必修35166363F001理财规划选修236106363F004服务营销与客户关系管理选修23