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文档简介

《给教师的阅读建议》读书体会

我在假期读了闫学所著的《给教师的阅读建议》一书，觉得这是一本值得一读的好书。书中提到的一些观点给我很大启发，每一条建议都有益于教师开阔眼界，提高水平。这本书可以作为一个如何做人的镜子，给人以启迪，更是一部全面培养人的教科书，给人以借鉴。那些关于教育的真知灼见，值得我们反复阅读、品味、反思。在这本书中，闫学老师以“阅读”为主题，探讨了阅读的意义，指出优秀教师是读出来的。我深感赞同，读书是提高内在素质的法宝。教师需要健全的人格、高尚的情操、广博的知识以及对事物科学理性的认识。这些要求除了生活中经验的积累，读书便是实现的一个主要途径。只有不断丰富自己的知识，才能创造性地使用教材，赢得自身的发展。只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。因此，教师应该读书。即使工作忙碌，也不能忽视阅读的重要性，要合理安排时间进行阅读，从中获得进步。真正的问题是，你是否选择阅读，是否愿意过一种阅读的生活？越忙越要读书，留一点空间给阅读。虽然，一个教师是否能成为一个优秀教师，这其中的因素很多，比如：一个教师所受的专业教育，所处的教育环境，所拥有的生活经历，所秉持的教育理念，所具有的职业天赋，等等。但我们都无法否认这样一个真理：如果一个教师不读书，他就不能在教育教学这条路上走得很远。换句话说，那就是：一个不读书的教师，不可能成为一个真正的优秀教师。“不光教师要读书，我们的孩子更应该读书”(苏霍姆林斯基的话)，这本书中提到“越是学习困难的孩子越需要阅读”。在学校教育中，作为老师，我们也要起到读书的带头作用，自己潜移默化的影响学生。除了自己要多学习以外，还可以在班级里开展一些有意义的读书活动，形成一种良好的学习氛围。然后适当给孩子一些鼓励，提高他们的学习自信心。通过阅读《给教师的阅读建议》一书，我深刻认识到阅读和写作的结合可以带来更深入、全面、透彻的思考，甚至可以激发出新的思考方式。因此，我也决定将我读过的书所产生的感想记录下来，并进行概括提炼，以更好地理解和吸收作者的观点。虽然起步可能会有些艰难，但只要坚持下去，一定会有所收获和提高。当我们把阅读看作一种生活方式，融入到生命中，它就不再是一种额外的负担，而是成

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