春游活动计划方案八篇

第页共页春游活动方案方案八篇春游活动方案方案八篇春游活动方案方案篇1一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓同学视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感，让同学在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。二、活动时间：4月10日(周五)如遇雨天顺延三、活动地点：黄贤森林公园四、活动准备：1、平安教育。(1)同学有组织、有秩序地排队上车;乘车时，不得将头、手探出(伸到)窗外。(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，防止危险行为，跟班老师预先设想防范措施，制止同学在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，同学如何做。)(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把同学组织成假设干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。(5)审查同学身体状况。对身体不适或患有疾病的同学,劝阻其不参加本次活动。2、文明教育。(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，发动同学人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)(2)旅游文明：全体同学一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;保护花草树木。3、节省教育。(1)所带食品应适量，食用中不浪费。(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。五、活动过程：1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定方案，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。老师要引导同学仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的风光记录下来，参加比赛。3、活动过程中，教育同学保护环境、保护环境。六、活动安排：1、同学到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游平安知识教育及再次强调春游考前须知。2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车3、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。同学自带物品规定：1、带适量的干粮，如面包、饼干等2、带1—2瓶饮料。3、带小零食1至3种，不宜多。4、可自带相机，注意保管好。5、每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。4、下午回程安排：(请各班主任务必通知家长)14：10到达学校。5、活动完毕后，对同学强调一定要立即准时回家，不能在路上或同学家逗留。春游活动方案方案篇2一、活动目的：1。开拓幼儿新视野，理解春天是什么样子的。2。热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。3。增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。二、活动时间：20xx年4月x日9：10—11：00三、活动地点：XX公园四、拍照：王X五、组织人员：张X六、平安负责人：X师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师七、活动准备：遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等八、活动过程：1、9：10—9：20家长准时带着孩子在铁西公园东门〔LED大屏下方〕集合。2、9：20—9：30带幼儿上卫生间3、9：30—10：10各班级带着孩子欣赏公园风景。欣赏公园的花草有什么变化？公园里边有什么建筑？怎样保护花草树木？保护身边的环境。4、10：10—10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。5、10：30—10：50做游戏：各班组织游戏。6、10：50—11：20返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗，排列整齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。九、平安保障措施：1、加强管理和监视措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的平安工作。2、班级老师对幼儿进展春游活动平安教育，增强幼儿平安防范意识和自我保护才能。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。7、注意言行文明，保护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。春游活动方案方案篇3一、活动目的：1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，亲密家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的时机，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往才能的开展，初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步理解孩子，理解幼儿园教育，促进家园同步教育。二、日程安排：1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。2、做好春游活动准备工作〔班级召开家委会会议、发放通知书、做好平安防护及游戏材料和节目准备工作等〕。3、活动地点：网球公园4、活动时间：4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。三、活动流程：9：00——9：40参观公园，感受春天的.美丽9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，复原春天的干净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动完毕活动要求：1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与考前须知，要求详细明确，细致周到，强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、平安、游戏材料、场地布置等。3、所有老师在活动时提早一天上报参加人员及详细安排，活动当天提早半小时〔即8点整〕准时抵达集合地点，核实活动细节。4、加强管理和监视措施：对各个环节平安防范措施做到层层落实、责任到人〔班主任为班级平安工作第一责任人，全面负责幼儿出游平安工作；副班老师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育老师负责照顾好幼儿出游护理工作〕。除此以外各班级增配行政人员保障出游平安工作。5、活动前，班级老师要加强对幼儿进展春游活动平安教育，增强幼儿平安防范意识和自我保护才能。6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。春游活动方案方案篇4参加人员：全校留守儿童及局部老师活动时间：20xx年5月17日，下午14：30出发。下午17：00回校活动内容：放风筝比赛，玩耍城南公园活动目的和要求：1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理才能，培养学生团结协作意识。2、教育学生保护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动平安管理，增强带队老师、活动学生的平安意识，确保师生的人身平安和活动的顺利进展，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。活动方案：〔一〕平安教育：1、排队行走平安：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、玩耍平安：〔1〕不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；〔2〕不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。〔3〕在老师视线范围内活动，不得随意分开，有事离队要向老师请假并结伴而行。〔二〕文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在玩耍过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，分开休息地，要搞好卫生。3、在玩耍过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4、在玩耍过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在玩耍过程中做到文明、平安。活动建议：1、各班分成假设干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。发动不带相机等贵重物品。假如带了，请教育好注意保管。3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4、活动完毕后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原那么：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原那么。3、就地抢救原那么。4、报警、求援原那么。5、维持秩序、迅速疏散原那么。春游活动方案方案篇5活动宗旨：阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。活动主题：春天，我和小草有约活动方案：一、时间：4月10日〔周三〕上午8：00——11：30二、活动地点安排：洞桥公园三、跟班老师安排一年级：总负责：体育老师：一〔1〕XXXXXX四、人员安排：随队医护：XXX〔带好外伤备用药箱〕全程摄像：XXX保卫：XXX路口一：XXXXXXXX路口二：XXXXXXXX五、活动方案：〔一〕平安教育：1、排队行走平安：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、玩耍平安：〔1〕不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；〔2〕不钻草丛、树丛，不做危险游戏；〔3〕不触摸电线。〔4〕在老师视线范围内活动，不得随意分开，有事离队要向老师请假并结伴而行。〔二〕文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在玩耍过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，分开休息地，要搞好卫生。3、在玩耍过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地答复。4、在玩耍过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在玩耍过程中做到文明、平安。六、春游考前须知：1、在春游前一天各班布置春游相关事项〔统一穿校服、穿运动鞋〕，并进展一次春游平安教育活动，使全体老师和学生时刻将平安装在心中。春游那天，各年级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游平安知识教育及再次强调春游考前须知。2、班主任要教育学生讲究节约，强调不得带零食来校，只能带一瓶水。发动不带相机等贵重物品。假如带了，请教育好注意保管。此外教育学生保护花草树木，严禁破坏公共财物。3、全体老师7：55签到，8：00清点人数，班主任向学生做平安的进一步强调后，全体师生8：10在后操场集合，面向五三大道，从靠近五交化的方向，按照一、二、四、五年级排两路纵队，三年级排在原来宣传栏的过道上等候，出发时换四路纵队按一、二、三、四、五年级的顺序走。〔班主任要准备好队旗，出发前要清点人数〕4、在来回的途中，男老师按学校安排在指定路口负责保证学生过马路的平安，并维持好队伍秩序。〔两人分别在两边路口整理队伍，两人在路口指挥〕5、以年级组为单位，在规定按区域开展活动，不得单独行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失，不准学生擅自分开群体活动，假设有个别分开，预先告知班主任；有必要的要请示年级负责人。6、在公园内全体师生一切行动听从学校调度，严格遵守往返时间，不得擅自提早返回。7、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，同时班主任联络确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联络。8、活动完毕后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。9、事发应急措施：假设有事发，班主任及时向活动负责人汇报，最及时地把伤者送往医院救治，并及时通知家长，做好上报工作。春游活动方案方案篇6活动时间：20xx年4月22日上午活动地点：Xx医学院操场活动目的：1、引导幼儿发现和观察周围事物，感受春天各种植物的变化。2、通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。3、指导幼儿遵守外出玩耍的要求和游戏规那么，不能擅自分开集体。活动准备：1、春游前对幼儿进展平安教育。2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械〔篮球、羽毛拍〕、照相机。3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。平安保障措施：1、老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级老师对幼儿进展春游活动平安教育，增强幼儿平安防范意识和自我保护才能。3、四位老师，前面一位，中间一位，后面一位，还有一位机动观察随时处理应急。4、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。5、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。6、活动要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序，在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、言行举止要文明，保护公物，不随地乱扔垃圾。8、老师在每一次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。活动过程：一、孩子入园就餐，9：05组织幼儿有序的上车出发。二、到达目的地进展活动〔一〕寻找，发现春天的风光。1、先带着幼儿熟悉场地，理解哪些地方是危险的不能去的。2、和幼儿一起观察周围风光，观察感受春天的美景。3、找一块平安的地方〔草坪〕，组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进展简短的谈话交流：你都看见了什么？〔二〕草坪上做游戏。《游戏1——丢手绢》“丢手绢”是传统的民间游戏之一，于公元1243年前，我国黎族人民所创。我们如今唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词，于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢，器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的兴趣性，至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏，既开心又可以锻炼身体。一、游戏作用随着优美的旋律、动听的儿歌，游戏者快乐的游戏；通过游戏，开展游戏者奔跑才能，进步灵敏、反响才能；既锻炼了身体又陶冶了情操。二、游戏方法多人围坐一圈，首先选一人拎着手绢〔也可是其他物品〕，在圈外慢跑。坐着的人一边拍手，一边齐唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着，乘人不备，悄悄把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续转。假如丢下的手绢被这个人发现了，此人就必须拿起手绢赶紧去追，追上了丢手绢的人后，丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目，表演完后继续在外丢手绢；假设追不上，丢手绢的人跑到了这个人的位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其别人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，游戏重新开场。三、游戏场地及队形要求场地平坦，男、女岔开围坐成一个圆圈。四、游戏规那么1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内，不能丢在两个人中间。4、坐着的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。五、玩法提示传统玩法是一个人丢一块手绢，在此根底上，可以两个人甚至更多人拿多块手绢，一起丢，增加游戏的兴趣性，还给更多的人提供了游戏的时机。《游戏2——赶小猪》持物控球跑是孩子喜欢的体育活动，是幼儿喜欢的一项体育工程，可以练习幼儿持物控球跑，进步控制才能，开展动作的协调性。二、游戏玩法1.老师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。2.幼儿每人领一头小猪〔篮球〕，用球拍赶着小猪去漫步。3.小猪去郊游：〔1〕介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。〔2〕幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。4.送小猪回家三、游戏场地及队形要求场地平坦，利用大学专业的跑道，幼儿站一竖排。四、游戏规那么1、幼儿先聚集起来，看老师讲要求，示范。2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候，以免影响其他小朋友。3、不能在场地上乱跑。4、游戏依次进展。五、玩法提示在幼儿体验完跳远活动后，可以玩一会儿沙，增加游戏的兴趣性。〔三〕返园预备工作：清点人数及物品，有秩序地带回。完毕活动：组织幼儿平安地坐车返回。春游活动方案方案篇7活动名称:美丽的公园活动地点:迎泽公园活动时间:20xx、4、18早晨9:00出发活动目的:1感受春天的变化,理解周围环境的变化。2体验合作游戏的快乐。活动准备:幼儿理解春游的准备、接送车5辆活动过程:一、准备活动幼儿拾掇自己的物品,做好春游准备。;谈话活动,理解春游注意的事项。二、根本活动1、组织幼儿观察春天的主要特征。引导幼儿说出天气变暖和了,人们的穿着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。2、组织幼儿做游戏。老师讲解游戏的方法,知道游戏规那么。幼儿开展游戏活动。3、