2022年平顶山市中小学教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年平顶山市中小学教师

招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。A.激发学习动机B.感知教材C.运用知识D.理解教材【答案】:B2.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()A.家长代理人B.心理调节者C.知识传授者D.学生楷模【答案】:C3.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果?()A.辐合论B.环境决定论C.遗传决定论D.平行论【答案】:B4.()是班级活动的主要形式。A.主题班会B.运动会C.晨会D.校会【答案】:A5.班主任的基本素质不包括()。A.能力素质B.体育素质C.道德素质D.心理素质【答案】:B6.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。A.理论联系实际原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】:D7.教师道德原则的核心是()。A.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系B.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系C.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系D.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系【答案】:B8.老师要注重培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要是归因于()。A.外部可控因素B.内部稳定的因素C.内部不可控因素D.内部可控的因素【答案】:D9.多血质对应的神经活动类型是()。A.弱B.强、平衡、灵活C.强、不平衡D.强、平衡、不灵活【答案】:B10.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()。A.注意定向阶段B.练习和强化阶段C.获得和保持阶段D.记录阶段【答案】:D11.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教师的业务素质及个性特点B.学生的年龄特征和知识水平C.教学目的和任务D.学科特点和教学内容【答案】:D12.被称为“课程评价之父”的教育家是()。A.杜威B.泰勒C.斯塔弗尔比姆D.裴斯泰洛齐【答案】:B13.狼孩现象主要是由()因素造成的。A.狼奶B.遗传C.先天D.后天【答案】:D14.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会消退B.社会惰化C.社会干扰D.社会助长【答案】:D15.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫()。A.知识威信B.人格威信C.职业威信D.权力威信【答案】:B16.在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。A.教学过程B.教学事项C.教学程序D.教学方法【答案】:B17.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。A.社会环境B.遗传C.自我意识D.自然环境【答案】:A18.斯腾伯格认为在智力成分中,起核心作用的是()。A.操作成分B.知识获得成分C.元成分D.认知成分【答案】:C19.认知是人类最基本的心理活动,下列不属于认知过程的心理现象是()。A.思维B.记忆C.情绪D.感知觉【答案】:C20.()是恋爱最为积极的目的和结果。A.情感交流B.性C.婚姻D.爱情【答案】:D21.一个简单的反射弧是由()几部分组成。A.感受器、传入神经、传出神经、反馈B.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器C.感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经D.传入神经、神经中枢、传出神经【答案】:B22.在性格结构中具有核心意义的性格特征是()。A.态度B.理智C.意志D.情绪【答案】:A23.以下说法错误的是()。A.心理过程和个性心理相互联系、相互渗透、相互制约B.个性心理包括个性心理倾向性和个性心理特征,反映了人与人之间稳定的差异特征C.心理过程是心理活动的一种动态过程,是人脑对客观现实的反映过程D.注意是一种特殊的心理过程【答案】:D24.从个体身心发展动因的角度来看,“树大自然直,人大自然长”的说法反映了()的观点。A.内发论B.白板论C.多因素作用论D.外银论【答案】:A25.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。A.1903年桑代克的《教育心理学》B.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》C.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》D.1886年霍金斯的《教育心理学》【答案】:A26.由于外部诱因引起的学习动机称作()。A.强化性动机B.外部学习动机C.激励性学习动机D.诱因性学习动机【答案】:B27.人的一切心理活动和行为的基础是()。A.动机B.兴趣C.认知活动D.情绪【答案】:C28.有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。A.二者既有区别又密切联系B.师德教育是自我改造和磨练的过程C.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观D.二者是师德养成的唯一路径【答案】:A29.锻炼法具体方式有很多,包括:练习、组织活动、遵守规章制度和()。A.倾听演讲B.讨论交流C.委托任务D.经典诵读【答案】:C30.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.显性课程B.弹性课程C.核心课程D.隐蔽课程【答案】:A31.1924年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。A.廖世承B.陈鹤琴C.陶行知D.潘菽【答案】:A32.根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是()。A.同一感和防止同一感混乱B.获得亲密感以避免孤独感C.获得主动感和克服内疚感D.获得勤奋感而克服自卑感【答案】:A33.()是教师职业道德形成的客观基础。A.教育劳动实践B.教学态度C.教学方法D.教育理念【答案】:A34.教育心理学初创时期的时间大致为()。A.20世纪80年代B.19世纪20年代以前C.19世纪80年代D.20世纪20年代以前【答案】:D35.广义的文化指的是()。A.表层文化和深层文化B.历史文化和现实文化C.物质文化和精神文化D.物质制度文化和精神制度文化【答案】:C36.米勒为了解释短时记忆的容量,提出的一个概念是()。A.组块B.组织C.单元D.单位【答案】:A37.以下哪种属于程序性知识()。A.名人的自传B.某明星的个人档案C.关于袋鼠的定义D.产品的使用说明书【答案】:D38.()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。A.培养目标B.教育目的C.课程目标D.教学目标【答案】:C39.道德作为社会规范的一种特殊形式,()。A.人们对现实道德现象的普遍规律的反应B.是人的主观意志的产物C.社会对具体道德事件的特殊要求D.是神的意志的体现【答案】:A40.智力二因素论是()提出的。A.吉尔福特B.斯皮尔曼C.卡特尔D.瑟斯顿【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.教学反思的具体方法有如下几种()。A.观摩教学B.行动研究C.反思日记D.专业发展E.接触新知【答案】:ABCDE42.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是()。A.社会主义的宗旨B.实现人生价值的唯一途径C.社会主义道德中国化的产物D.体现社会主义道德的根本宗旨【答案】:ACD43.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.服务国家人民B.注重规划实施.C.突出改革创新D.立足国情世情E.体现前瞻引领【答案】:ABCDE44.有结构的问题的解决过程包括以下步骤()。A.建立问题标准B.执行解法C.评价解法D.搜寻解法【答案】:ABCD45.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于对症下药B.善于掌握分寸C.善于因势利导D.善于随机应变【答案】:ABCD46.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.向家长推卸责任B.利用家长C.排斥家长D.教师一言谈【答案】:ABCD47.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重人才B.尊重劳动C.尊重创造D.尊重知识【答案】:ABCD48.有效推进社会动员的策略有()。A.靠领导人的带头作用B.利用大众传播媒介C.必须以实际利益为动员核心D.依靠法治和制度的有序动员【答案】:BCD49.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.诚实守信、办事公道B.服务群众、奉献社会C.爱岗敬业D.着装得体、团结协作【答案】:ABC50.道德观念的确立主要涉及()。A.了解道德评价能力B.道德信念的确立C.了解道德规范D.态度定势的形成【答案】:AC51.教师热爱学生的作用表现在()。A.爱学生是教育学生的感情基础B.得到学生及其家长的馈赠C.爱学生是提高教育质量的重要条件D.爱学生是获得教学效果的基础【答案】:ACD52.教育政策的基本特点包括()。A.政治性B.原则性C.稳定性D.权威性【答案】:ABCD53.我们的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始终是我们民族的优良传统,做到以德立人的前提是()。A.树立社会主义公共道德B.营造良好的文化氛围C.知荣辱D.加强每一位公民的自我修养【答案】:ACD54.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面()A.行为的激活B.行为的维持C.行为的定向D.行为的强化【答案】:ABCD55.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。A.重视教师的榜样作用B.教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧C.学生向善的时候,给他理论、活力和勉励D.应当培养学生善良的感情、判断、意志【答案】:ABD56.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.可以开拓创新B.持家之本C.有利于治国安邦D.降低企业成本的途径之一【答案】:BCD57.威斯康星思想的主要内容是()。A.专家服务B.发展科学C.教学D.传播知识【答案】:AD58.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()A.良好的性格特征B.对工作的事业心与上进心C.稳定而持久的职业动力D.从事教育工作的使命感E.没有求知的欲望与兴趣【答案】:BCDE59.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个体差异难以照顾周全B.个人深层次问题不易暴露C.对带团的领导者要求高D.不适合人际关系适应不良的人【答案】:ABC60.教师公正的内容包括()。A.奖罚分明B.平等对待每一名学生C.坚持真理D.尊重学生的人格E.秉公办事【答案】:ACE61.下列做法过于功利的有()。A.怎么有用就怎么

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