2022-2023学年广西壮族自治区崇左市凭祥高级中学高二生物期末试卷含解析

2022-2023学年广西壮族自治区崇左市凭祥高级中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于果醋的制作，错误的是

A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧细菌，所以在制作过程中需通氧气B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50℃左右C．果醋的制作中需要用到无菌技术D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸参考答案：B2.下图中甲是突触结构，乙是反射弧模式图，有关说法不正确的是 (

)A．甲图中3的形成与高尔基体有关，3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性B．甲图中神经冲动从A传至B，要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变C．若切断乙图中的c点，则刺激a点后d点会兴奋，e点不会兴奋D．甲图所示的结构实际上在乙图示中也有参考答案：A题中甲图中3的形成与高尔基体有关，3的内容物释放至5中主要依赖于生物膜的流动性。3.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是

A．温度、食物

B．温度、光照

C．温度、温度

D．光照、食物参考答案：D4.下列有关细胞核的叙述，正确的是（）A．是细胞新陈代谢的主要场所B．是细胞代谢和遗传的控制中心C．DNA和RNA主要存在于细胞核中D．没有细胞核的细胞是不能存活的参考答案：B5.下列与免疫失调无关的疾病是A．过敏性鼻炎

B．血友病

C．艾滋病

D．系统性红斑狼疮参考答案：B6.关于体液免疫的叙述正确的是

（

）

A．有的抗原可以直接刺激B细胞，产生浆细胞

B．抗体是由T细胞分泌的

C．抗体一般可以直接消灭入侵的病菌

D．记忆细胞是由浆细胞分化产生参考答案：A7.对某一噬菌体的DNA用32P标记，对细菌的氨基酸用15N标记，让上述标记的噬菌体去侵染上述标记的细菌，最后释放出200个噬菌体，则下列说法中不正确的是()A．全部噬菌体都含有31PB．只有两个噬菌体含有32PC．全部噬菌体都含有15N

D．只有两个噬菌体含有15N参考答案：D8.关于细胞的结构及其化合物的叙述，正确的是A．在一个形成了环式结构的二十三肽中，共有肽键22个B．胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色C．凡是有细胞结构的生物，遗传物质一定是DNAD．植物的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体参考答案：C9.下列有关顶端优势的叙述，错误的是（

）A．除去顶芽可以促进侧芽的生长

B．在林业生产中常需要保持顶端优势C．顶端优势现象使侧芽附近生长素浓度较高D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可解除顶端优势参考答案：D10.下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（

）A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵B.高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢C.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目参考答案：C11.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息正确的是(

)①生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长

②A、B、C点的生长素浓度分别是对根、芽、茎的最适浓度

③D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长

④若想培养无根豆芽，配制D点对应的生长素浓度A．②④

B．①②

C．①②④

D．①③④参考答案：C12.如果提供含18O的二氧化碳，让其参与植物的光合作用，发现18O最先出现在A．氧气中

B．三碳酸分子（C3）中C．RuBP中

D．ATP中参考答案：B13.如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线，下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是（） A．图甲为“J”型增长，每年增加的个体数量始终不变 B．图乙为“S”型增长，G点时增长速率达到最大值 C．防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行 D．渔业捕捞后剩余量应该在E点左右 参考答案：D【考点】种群数量的变化曲线． 【专题】正推法；种群和群落． 【分析】分析图形： 图甲表示种群的J型增长曲线； 图乙表示种群的S型增长曲线，曲线中的两个关键点：E点时，增长率达到最大，它意味着种群的繁殖力最强；G点时，种群数量达到最大，这时种群增长率最小，它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值． 【解答】解：A、图甲为“J”型增长，每年增加的个体数量的比例始终不变，A错误； B、图乙为“S”型增长，F点开始，种群数量达到最大，出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值，所以G点时增长速率为0，B错误； C、防治蝗灾应在害虫数量达到D点时进行，C错误； D、渔业捕捞后剩余量应该在E点左右，以保持最高的增长率，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查了“J”型和“S”型种群增长曲线的生物学意义，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构． 14.下列有关PCR过程的叙述中不正确的是()A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用限制酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种脱氧核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高参考答案：A15.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：C在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中，紫色的色素存在于液泡中，因此液泡是紫色的，而液泡膜与细胞膜之间的细胞质是无色的。由于细胞液的浓度小于外界的蔗糖溶液的浓度，细胞液中的水分就通过原生质层进入到外界溶液中，液泡逐渐变小，颜色加深；由于细胞壁是全透性的，所以在原生质层与细胞壁之间是外界溶液，所以是无色的。综上所述，C正确。故选：C。【点睛】植物细胞之所以能发生质壁分离，是由于具有发生渗透作用的两个条件：半透膜和浓度差。此处的半透膜是由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成的原生质层，浓度差是指细胞液和外界溶液之间的浓度差。解答本题的关键是注意紫色色素存在于液泡中，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离时，液泡紫色加深，同时要明白细胞壁是全透性的，细胞壁与细胞膜之间充满了外界溶液。16.下列属于人体内环境的组成成分是

①血浆、组织液和淋巴

②血红蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰岛素

④激素、递质小泡和氨基酸A．①③

B．③④

C．①②

D．②④参考答案：A17.如下图代表人体体液免疫的过程。下列叙述不正确的是

（

）A.细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原B.图中细胞Ⅰ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、记忆B细胞和效应B细胞C.免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑦比⑥要强D.图中的T细胞可以分泌淋巴因子参考答案：A18.图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，ampr表示氨苄青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是（

）A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团B．在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNAC．用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长参考答案：C19.下列做法符合可持续发展原则的是①建立自然保护区

②使用一次性筷

③农村发展沼气燃料④开垦荒地，围湖造田，建造人工小平原

⑤自备菜篮子A．①②④

B．①③⑤

C．①③④

D．②④⑤参考答案：B20.把盆栽的杜鹃花放在密封的暗室里，供给18O2，使之进行细胞呼吸。过一段时间后，将此花从暗室取出移至阳光下。较长一段时间后，下列哪些物质中可能含有18O2①植物体的水分子中②植物周围空气的CO2分子中

③植物体内的淀粉中A．①

B．①③

C．②③

D．①②③参考答案：D21.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中参考答案：B【考点】Q3：基因工程的应用．【分析】基因治疗是将目的基因通过载体导入患者受体细胞形成重组受体细胞，体外培养后再输回患者体内，或将目的基因通过载体直接送入患者体内．前者为体外途径，后者为体内途径．进行基因检测有两个必要条件，一是必需的特异的DNA探针；二是必需的基因组DNA．当两者都变性呈单链状态时，就能进行分子杂交．【解答】解：A、基因治疗就是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的，A错误；B、基因诊断又称DNA诊断或分子诊断，通过分子生物学和分子遗传学的技术，直接检测出分子结构水平和表达水平是否异常，从而对疾病做出判断，利用的原理就是DNA分子杂交，B正确；C、基因探针是用放射性同位素（或荧光分子）标记的含有目的基因DNA片段，一种基因探针只能检测水体中的一种或一类病毒，C错误；D、基因工程生产乙肝疫苗是通过构建含有乙肝病毒表面抗原基因的重组质粒，然后转染（就是让质粒进入宿主细胞）相应的宿主细胞，如酵母、CHO细胞（中国仓鼠卵巢细胞，一种可以无限繁殖的细胞），生产乙肝表面抗原蛋白，D错误．故选：B．22.关于密码子的叙述错误的是（

）A.同一密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸B．一种氨基酸可以有多种对应的密码子C.能决定氨基酸的密码子共有64个D．CTA肯定不是密码子参考答案：C23.关于生态系统的叙述，不正确的是

（

）A．被有机物轻度污染的流动水体中，参与净化的微生物的代谢类型是异养需氧型。距排污口越近的水体中溶解氧越多，N、P等无机盐也越多B．若要做到生态资源的可持续利用，必须使输入量大于输出量C．城市生态系统和农业生态系统，能量金字塔可倒置；起主导作用的都主要是人，自动调节能力都很差

D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态多样性。外来物种入侵有可能破坏生物多样性，而体细胞克隆为保护多样性提供了技术支持参考答案：A24.仔细观察下列四种分子，叙述错误的是

A．图甲中共有8种核苷酸B．组成人体的化合物乙的R基的种类约有20种C．组成丙化合物的单糖是脱氧核糖D．在松鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：D25.基因分离定律的实质是A.子二代出现性状分离

B.子二代性状的分离比为3：1C.测交后代性状的分离比为1：1

D.等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：D26.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作错误的是A.将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养B.将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C.在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液D.将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数参考答案：C本题考查的是实验探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。血球计数板的正确使用是在血球计数板上盖上盖玻片，然后在盖玻片四周滴培养液，让其渗入，然后用滤纸吸去边缘多余培养液。C错。故本题选C。27.种植农作物，必须考虑通风的问题，原因是()A．需要增加作物叶片吸收光能的面积B．必须降低作物周围环境的温度才能增加有机物的积累C．需要增加植株周围的二氧化碳浓度D．必须降低作物周围空气中氧气的浓度以减少细胞的有氧呼吸参考答案：C通风有利于二氧化碳的扩散补充，从而使光合作用增强。28.下列群落演替中，属于初生演替的是(

)A．干涸的池塘蓄水后的演替

B.森林砍伐后的恢复演替C．火山岩上的演替

D．弃耕农田上的演替参考答案：C29.某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，两对基因遵循自由组合定律，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如右图所示。下列说法正确的是A．上述亲本的基因型是PpGg×PPgg

B．上述亲本的基因型是PpGg×ppggC．F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，其中纯合子所占比例是2/3D．F1紫翅绿眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，其中纯合子所占比例是1/2参考答案：C略30.关于染色体和DNA关系的叙述，正确的是ADNA和染色体都是遗传物质B染色体的组成成分之一是DNAC一条染色体含有一条或两条脱氧核苷酸链DDNA只存在于染色体上参考答案：B31.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么（）A．在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为bB．将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为bC．若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用D．若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用参考答案：D【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】生长素的作用与浓度、器官种类和植物种类不同而不同．（1）生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现在根的向地性、顶端优势；（2）植物不同器官对生长素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比茎敏感；（3）不同植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感．【解答】解：A、单侧光能使生长素由向光侧向背光侧运输，使背光侧生长素浓度高于向光侧，则背光侧生长快于向光侧，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧生长素浓度要大于a，植物生长单位长度所需时间短于向光侧，故A错误；B、将植物体水平放置，由于受到重力作用影响，近地侧生长素浓度高于远地侧，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧生长素浓度应小于c，故B错误；C、植物不同器官对生长素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比茎敏感，故C错误；D、不同植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示生长素对单子叶植物的作用，故D正确．故选：D．32.调节人体生命活动的最高级神经中枢是：

A．小脑

B．下丘脑

C．脑干

D．大脑皮层参考答案：D33.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物，它们之间可以形成下列四种结构，其中最稳定的是(

)参考答案：D选D。一般来说生态系统的组成成分越多，抵抗力稳定性越强，若生物成分一样多，则生产者种类越多，越稳定。34.如图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是（）A．能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJB．从乙到丙的能量传递效率为15%C．将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率D．食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性参考答案：C【考点】生态系统的功能．【分析】分析题图：图示为某生态系统中能量传递示意图，其中甲是生产者，其固定的总能量为175+200+875=1250kJ；乙为初级消费者，其中同化量为200+58+112=370kJ；丙为次级消费者，其同化量为30+8+17=55kJ；丁为分解者．【解答】解：A、能量流动是从甲（生产者）固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为175+200+875=1250kJ，A正确；B、乙的同化量为370kJ，丙的同化量为55kJ，因此从乙到丙的能量传递效率==15%，B正确；C、将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，C错误；D、食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性，D正确．故选：C．【点评】本题结合某生态系统中能量传递示意图，考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失途径，能根据图中数据进行相关计算，属于考纲识记和理解层次的考查．35.下列有关植物需氧呼吸的描述，正确的是

A．全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行

B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的[H]和ATP

C．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的[H]和ATP

D．第三阶段是[H]和氧结合产生H2O，同时产生大量的ATP参考答案：D36.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（

）A．生态系统的物理信息都来源于环境

B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D．信息可以调节生物种间关系参考答案：D37.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶，是由20%的蛋白质和80%的RNA组成，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高Mg2＋的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，这一结果表明A．RNA具有生物催化作用

B．酶是由RNA和蛋白质组成的C．酶的化学本质是蛋白质

D．绝大多数的酶是蛋白质，少数是RNA参考答案：A38.下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于()A．物质循环利用的生态工程

B．山区小流域综合治理与开发的生态工程C．节水和废水处理与应用的生态工程

D．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程参考答案：C39.相同质量的脂肪比蛋白质和糖类含的能量要高，这是因为（

）A．脂肪是由C、H、O三种元素组成的 B．脂肪中O元素的含量少，C、H含量多C．脂肪的相对分子质量小 D．脂肪能够转变成蛋白质和糖类参考答案：B40.下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是()A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D.可利用生长素类似物防止落花落果参考答案：A不同器官和细胞对生长素的敏感度不同，幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感，A错误，生长素生理作用具有两重性，顶端优势说明顶芽处生长素浓度低，促进生长，侧芽处生长素浓度高，抑制生长，体现了生长素生理作用的两重性，B正确，由于茎对生长素不敏感，根对生长素敏感，所以适宜茎生长的生长素的浓度往往抑制根的生长，C正确，低浓度的生长素类似物可以防止落花落果，高浓度的生长素可以疏花疏果，D正确。【考点定位】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值【名师点睛】生长素生理作用两重性的实例①顶端优势概念：指顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，顶端优先生长，侧芽生长受到抑制的现象。原因：顶芽产生的生长素向下运输，使靠近顶端的侧芽部位生长素浓度增加，从而抑制该部位侧芽的生长。解除：去掉顶芽，侧芽附近的生长素来源受阻，浓度降低，于是抑制就被解除，侧芽萌动，加快生长。0②根的向地性：由于根对生长素十分敏感，所以当植物横放时，在重力的作用下，生长素会向近地侧运输，导致近地侧生长素的浓度升高，抑制了根近地侧的生长，而远地侧由于生长素浓度低，促进生长，生长快，于是表现为根的向地性。

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：(1)图