山西省长治市潞城下黄中学高三数学理下学期期末试题含解析_第1页
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山西省长治市潞城下黄中学高三数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.三国时期吴国的数学家赵爽创制了一幅“勾股圆方图”,用数形结合的方法给出了勾股定理的详细证明.如图所示的“勾股圆方图”中,四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成一个边长为2的大正方形,若直角三角形中较小的锐角,现在向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖,飞镖落在小正方形内的概率是(

)A. B.

C.

D.参考答案:A2.定义:,已知数列满足:,若对任意正整数,都有成立,则的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C3.已知过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F的直线与抛物线交于A,B两点,且=3,抛物线的准线l与x轴交于点C,AA1⊥l于点A1,若四边形AA1CF的面积为12,则准线l的方程为()A.x=﹣ B.x=﹣2 C.x=﹣2 D.x=﹣1参考答案:A【考点】K8:抛物线的简单性质.【分析】设|BF|=m,|AF|=3m,则|AB|=4m,p=m,∠BAA1=60°,利用四边形AA1CF的面积为12,建立方程,求出m,即可求出准线l的方程.【解答】解:设|BF|=m,|AF|=3m,则|AB|=4m,p=m,∠BAA1=60°,∵四边形AA1CF的面积为12,∴=12,∴m=,∴=,∴准线l的方程为x=﹣,故选A.【点评】本题考查抛物线的方程与性质,考查四边形面积的计算,正确运用抛物线的定义是关键.4.若,则等于

(

)

A.0

B.

C.

D.参考答案:B5.函数是A.周期为的奇函数 B.周期为的偶函数C.周期为的奇函数 D.周期为的偶函数参考答案:A解析:=.故选A.6.设0<x<1,a,b都为大于零的常数,则+的最小值为

A.(a-b)2

B.(a+b)2

C.a2b2

D.a2参考答案:a+b)2_略7.在中,,,,则的面积为()A.

B.4C.

D.参考答案:C∵△ABC中,,,,由正弦定理得:,∴,解得,∴,,∴△ABC的面积,故选C.

8.右图是函数的部分图像,则函数的零点所在的区间是()A.

B.

C.

D.

参考答案:D略9.已知,,,动点满足且,则点到点的距离大于的概率为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略10.已知双曲线的中心为O,过焦点F向一条渐近线作垂线,垂足为A,如果△OFA的内切圆半径为1,则此双曲线焦距的最小值为(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(4分)(2011?西城区一模)阅读右侧程序框图,则输出的数据S为_________.参考答案:3112.已知命题“若,,则集合”是假命题,则实数的取值范围是.参考答案:题意即不等式在时有解.T令,则,又令,则的图像是直线,不等式

有解的充要条件是,或T,或T,或T-7<m<0,或-1<m<0T-7<m<0.13.设0,a1=2cosθ,an+1=,则数列{an}的通项公式an=.参考答案:2cos考点:归纳推理.专题:计算题.分析:由已知先求出数列的前几项,然后由规律归纳出数列的通项公式解答:解:∵a1=2cosθ,an+1=,∴a2===a3===…故答案为:点评:本题主要考查了利用数列的递推公式求解数列的通项公式,解题的关键是发现通项的规律14.函数,图象上的最高点为A,最低点为B,A、B两点之间的距离是,则实数的取值范围是_______参考答案:15.平面几何中有如下结论:如图1,设O是等腰Rt△ABC底边BC的中点,AB=1,过点O的动直线与两腰或其延长线的交点分别为Q,R,则有.类比此结论,将其拓展到空间有:如图2,设O是正三棱锥A-BCD底面BCD的中心,AB,AC,AD两两垂直,AB=1,过点O的动平面与三棱锥的三条侧棱或其延长线的交点分别为Q,R,P,则有__________.参考答案:略16.设直线参数方程为(为参数),则它的斜截式方程为

.参考答案:略17.(几何证明选做题)如图,直线与圆相切于点,割线经过圆心,弦⊥于点,,,则

.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(2017?长春三模)已知a>0,b>0,函数f(x)=|x+a|+|2x﹣b|的最小值为1.(1)求证:2a+b=2;(2)若a+2b≥tab恒成立,求实数t的最大值.参考答案:【考点】函数恒成立问题;绝对值不等式的解法.【分析】(1)法一:根据绝对值的性质求出f(x)的最小值,得到x=时取等号,证明结论即可;法二:根据f(x)的分段函数的形式,求出f(x)的最小值,证明即可;(2)法一,二:问题转化为≥t恒成立,根据基本不等式的性质求出的最小值,从而求出t的范围即可;法三:根据二次函数的性质判断即可.【解答】解:(1)法一:f(x)=|x+a|+|2x﹣b|=|x+a|+|x﹣|+|x﹣|,∵|x+a|+|x﹣|≥|(x+a)﹣(x﹣)|=a+且|x﹣|≥0,∴f(x)≥a+,当x=时取等号,即f(x)的最小值为a+,∴a+=1,2a+b=2;法二:∵﹣a<,∴f(x)=|x+a|+|2x﹣b|=,显然f(x)在(﹣∞,]上单调递减,f(x)在[,+∞)上单调递增,∴f(x)的最小值为f()=a+,∴a+=1,2a+b=2.(2)方法一:∵a+2b≥tab恒成立,∴≥t恒成立,=+=(+)(2a+b)?=(1+4++),当a=b=时,取得最小值,∴≥t,即实数t的最大值为;方法二:∵a+2b≥tab恒成立,∴≥t恒成立,t≤=+恒成立,+=+≥=,∴≥t,即实数t的最大值为;方法三:∵a+2b≥tab恒成立,∴a+2(2﹣a)≥ta(2﹣a)恒成立,∴2ta2﹣(3+2t)a+4≥0恒成立,∴(3+2t)2﹣326≤0,∴≤t≤,实数t的最大值为.【点评】本题考查了绝对值不等式问题,考查绝对值的性质以及二次函数的性质,考查转化思想,是一道中档题.19.已知椭圆Γ:的离心率为,其右焦点与椭圆Γ的左顶点的距离是3.两条直线交于点,其斜率满足.设交椭圆Γ于A、C两点,交椭圆Γ于B、D两点.(I)求椭圆Γ的方程;(II)写出线段的长关于的函数表达式,并求四边形面积的最大值.参考答案:解:(Ⅰ)设右焦点(其中),

依题意,,所以.

……………3分

所以,故椭圆Γ的方程是.

……………5分

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,F(1,0).将通过焦点F的直线方程代入椭圆Γ的方程,可得,

其判别式.

特别地,对于直线,若设,则,.

………………10分又设,由于B、D位于直线的异侧,所以与异号.因此B、D到直线的距离之和

.………12分

综合可得,四边形ABCD的面积.

因为,所以,于是

当时,单调递减,所以当,即时,

四边形ABCD的面积取得最大值.

……………15分

略20.(本小题满分12分)设是公比大于1的等比数列,Sn为数列的前n项和.已知S3=7,且a1+3,3a2,a3+4构成等差数列.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前n项和Tn.参考答案:解:(Ⅰ)设数列的公比为,由已知,得

……2分即,也即解得

………………………5分

故数列的通项为.

………………6分(Ⅱ)由(Ⅰ)得,

∴,

…………8分又,∴是以为首项,以为公差的等差数列

……………10分∴即.

……………12分

21.永州市举办科技创新大赛,某县有20件科技创新作品参赛,大赛组委会对这20件作品分别从“创新性”和“实用性”两个方面进行评分,每个方面评分均按等级采用3分制(最低1分,最高3分),若设“创新性”得分为x,“实用性”得分为y,得到统计结果如下表,若从这20件产品中随机抽取1件.x作品数y

性1分2分3分实用性1分2022分1413分226(1)求事件A:“x≥2且y≤2”的概率;(2)设ξ为抽中作品的两项得分之和,求ξ的数学期望.参考答案:考点:离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量及其分布列.专题:概率与统计.分析:(1)确定事件A:“x≥2且y≤2”的作品数量,即可求得概率;(2)方法一:分别求出“创新性”、“实用性”得分的分布列与期望,即可求得ξ的数学期望;方法二:确定作品的总得分ξ的可能取值,求出其分布列,即可求得ξ的数学期望.解答:解:(1)从表中可以看出,事件A:“x≥2且y≤2”的作品数量为7件,故“x≥2且y≤2”的概率为.

…(5分)(2)方法一:由表可知“创新性”得分y有(1分)、(2分)、(3分)三个等级,每个等级分别有5件,6件,9件,“创新性”得分x的分布列为:x123p则“创新性”得分的数学期望为Ex=;

…(8分)“实用性”得分y有(1分)、(2分)、(3分)三个等级,每个等级分别有4件,6件,10件,“实用性”得分y的分布列为:y123p故“实用性”得分的数学期望为Ey=…(10分)所以ξ数学期望Eξ=E(x+y)=Ex+Ey=2.2+2.3=4.5

…(12分)方法二:作品的总得分ξ的可能取值为(2分),(3分),(4分),(5分),(6分),由表中可知对应的作品数量分别为2件,1件,8件,3件,6件,…(8分)则作品的总得分ξ的分布列为:…(10分)ξ23456P所以ξ数学期望为Eξ=…(12分)点评:本题考查概率的计算,考查离散型随机变量的分布列与数学期望,考查学生的计算能力,属于中档题.22.甲、乙两袋装有大小相同的

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