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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列中,若,则取最小值时的()A.9 B.8 C.7 D.62.下列大小关系正确的是()A.B.C.D.3.函数()的部分图象如图所示,若,且,则()A.1 B. C. D.4.已知,当取得最小值时()A. B. C. D.5.如果将直角三角形的三边都增加1个单位长度,那么新三角形()A.一定是锐角三角形 B.一定是钝角三角形C.一定是直角三角形 D.形状无法确定6.如图为某班35名学生的投篮成绩(每人投一次)的条形统计图,其中上面部分数据破损导致数据不完全。已知该班学生投篮成绩的中位数是5,则根据统计图,则下列说法错误的是()A.3球以下(含3球)的人数为10B.4球以下(含4球)的人数为17C.5球以下(含5球)的人数无法确定D.5球的人数和6球的人数一样多7.已知等差数列中,,则()A. B.C. D.8.已知函数,其函数图像的一个对称中心是,则该函数的单调递增区间可以是()A. B. C. D.9.问题:①有1000个乒乓球分别装在3个箱子内,其中红色箱子内有500个,蓝色箱子内有200个,黄色箱子内有300个,现从中抽取一个容量为100的样本;②从20名学生中选出3名参加座谈会.方法:Ⅰ.随机抽样法Ⅱ.系统抽样法Ⅲ.分层抽样法.其中问题与方法能配对的是()A.①Ⅰ,②Ⅱ B.①Ⅲ,②Ⅰ C.①Ⅱ,②Ⅲ D.①Ⅲ,②Ⅱ10.已知甲、乙两组数据用茎叶图表示如图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中的的比值等于A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数.现从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为.12.如图,为了测量树木的高度,在处测得树顶的仰角为,在处测得树顶的仰角为,若米,则树高为______米.13.正三棱锥的底面边长为2,侧面均为直角三角形,则此三棱锥的体积为.14.某幼儿园对儿童记忆能力的量化评价值和识图能力的量化评价值进行统计分析,得到如下数据:468103568由表中数据,求得回归直线方程中的,则.15.已知球为正四面体的外接球,,过点作球的截面,则截面面积的取值范围为____________________.16.在中,,,则角_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知等差数列的前项的和为,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,记数列的前项和为,求.18.已知关于的不等式的解集为.(1)求的值;(2)求函数的最小值.19.已知,且.(1)求的值;(2)求的值.20.已知函数的最小正周期为,将的图象向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到函数的图象.(1)求函数的解析式;(2)在中,角所对的边分别为,若,且,求周长的取值范围.21.已知函数.(1)求在区间上的单调递增区间;(2)求在的值域.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

是等差数列,先根据已知求出首项和公差,再表示出,由的最小值确定n。【详解】由题得,,解得,那么,当n=7时,取到最小值-49.故选:C【点睛】本题考查等差数列前n项和,是基础题。2、C【解析】试题分析:因为,,,所以。故选C。考点:不等式的性质点评:对于指数函数和对数函数,若,则函数都为增函数;若,则函数都为减函数。3、D【解析】

由三角函数的图象求得,再根据三角函数的图象与性质,即可求解.【详解】由图象可知,,即,所以,即,又因为,则,解得,又由,所以,所以,又因为,所以图中的最高点坐标为.结合图象和已知条件可知,所以,故选D.【点睛】本题主要考查了由三角函数的部分图象求解函数的解析式,以及三角函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4、D【解析】

可用导函数解决最小值问题,即可得到答案.【详解】根据题意,令,则,而当时,,当时,,则在处取得极小值,故选D.【点睛】本题主要考查函数的最值问题,意在考查学生利用导数工具解决实际问题的能力,难度中等.5、A【解析】

直角三角形满足勾股定理,,再比较,,大小关系即可.【详解】设直角三角形满足,则,又为新三角形最长边,所以所以最大角为锐角,所以三角形为锐角三角形.故选A【点睛】判断三角形形状一般可通过余弦定理判断,若有一角的余弦值小于零则为钝角三角形,等于零则为直角三角形,最大角的余弦值大于零则为锐角三角形,属于较易题目.6、D【解析】

据投篮成绩的条形统计图,结合中位数的定义,对选项中的命题分析、判断即可.【详解】根据投篮成绩的条形统计图,3球以下(含3球)的人数为,6球以下(含6球)的人数为,结合中位数是5知4球以下(含4球)的人数为不多于17,而由条形统计图得4球以下(含4球)的人数不少于,因此4球以下(含4球)的人数为17所以5球的人数和6球的人数一共是17,显然5球的人数和6球的人数不一样多,故选D.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查条形统计图、中位数的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.7、C【解析】

,.故选C.8、D【解析】

根据对称中心,结合的范围可求得,从而得到函数解析式;将所给区间代入求得的范围,与的单调区间进行对应可得到结果.【详解】为函数的对称中心,解得:,当时,,此时不单调,错误;当时,,此时不单调,错误;当时,,此时不单调,错误;当时,,此时单调递增,正确本题正确选项:【点睛】本题考查正切型函数单调区间的求解问题,涉及到利用正切函数的对称中心求解函数解析式;关键是能够采用整体对应的方式,将正切型函数与正切函数进行对应,从而求得结果.9、B【解析】解:(1)中由于小区中各个家庭收入水平之间存在明显差别故(1)要采用分层抽样的方法(2)中由于总体数目不多,而样本容量不大故(2)要采用简单随机抽样故问题和方法配对正确的是:(1)Ⅲ(2)Ⅰ.故选B.10、A【解析】

从茎叶图提取甲、乙两组数据中的原始数据,并按从小到大排列,分别得到中位数,并计算各自的平均数,再根据中位数、平均值相等得到关于的方程.【详解】甲组数据:,中位数为,乙组数据:,中位数为:,所以,所以,故选A.【点睛】本题考查中位数、平均数的概念与计算,对甲组数据排序时,一定是最大,乙组数据中一定是最小.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】试题分析:从中任取3个不同的数,有,,,,,,,,,共10种,其中只有为勾股数,故这3个数构成一组勾股数的概率为.考点:用列举法求随机事件的概率.12、【解析】

先计算,再计算【详解】在处测得树顶的仰角为,在处测得树顶的仰角为则在中,故答案为【点睛】本题考查了三角函数的应用,也可以用正余弦定理解答.13、【解析】

由题意可得:该三棱锥的三条侧棱两两垂直,长都为,所以三棱锥的体积.考点:三棱锥的体积公式.14、-0.1【解析】

分别求出和的均值,代入线性回归方程即可.【详解】由表中数据易得,,由在直线方程上,可得【点睛】此题考查线性回归方程形式,表示在回归直线上代入即可,属于简单题目.15、【解析】

在平面中,过圆内一点的弦长何时最长,何时最短,类比在空间中,过球内一点的球的大圆面积最大,与此大圆垂直的截面小圆面积最小.利用正四面体的性质及球的性质求正四面体外接球的半径、小圆半径,确定答案.【详解】因为正四面体棱长为AB=3,所以正四面体外接球半径R=.由球的性质,当过E及球心O时的截面为球的大圆,面积最大,最大面积为;当过E的截面与EO垂直时面积最小,取△BCD的中心,因为为正四面体,所以平面BCD,O在上,,所以,在三角形中,由,,,,由余弦定理在直角三角形中所以过E且与EO垂直的截面圆的半径r为,截面面积为.所以所求截面面积的范围是.【点睛】本题考查空间想象能力,逻辑推理能力,空间组合体的关系,正四面体、球的性质,考查计算能力,属于难题.16、或【解析】

本题首先可以通过解三角形面积公式得出的值,再根据三角形内角的取值范围得出角的值。【详解】由解三角形面积公式可得:即因为,所以或【点睛】在解三角形过程中,要注意求出来的角的值可能有多种情况。三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)数列的通项公式为(2)【解析】试题分析:(1)建立方程组;(2)由(1)得:进而由裂项相消法求得.试题解析:(1)设等差数列的公差为,由题意知解得.所以数列的通项公式为(2)∴18、(1);(2)1.【解析】

(1)利用根与系数的关系,得到等式和不等式,最后求出的值;(2)化简函数的解析式,利用基本不等式可以求出函数的最小值.【详解】解:(1)由题意知:,解得.(2)由(1)知,∴,而时,当且仅当,即时取等号而,∴的最小值为1.【点睛】本题考查了已知一元二次不等式的解集求参数问题,考查了基本不等式的应用,考查了数学运算能力.19、(1)(2)【解析】

(1)由即可求得;(2)可由的差角公式进行求解【详解】(1)由题可知,,,(2),又由前式可判断,,,故,【点睛】本题考查三角函数的计算,二倍角公式的使用,两角差公式的使用,易错点为忽略具体的角度范围,属于中档题20、(1),(2)【解析】

(1)首先根据周期为,得到,再根据图象的平移变换即可得到的解析式.(2)根据得到,根据余弦定理得到,根据基本不等式即可得到,再求周长的取值范围即可.【详解】(1)周期,,.将的图象向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到.所以.(2),.因为,所以,..因为,所以.所以,即,.所以.【点睛】本题第一问考查三角函数的周期和平移变换,第二问考查了余弦定理,同时还考查了基本不等式,属于中档题.21、(1)和.(2)【解析】

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